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四力教育實踐心得3篇 四力培養,勵志教育:實踐心得

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“四力教育實踐心得”是指在當前教育改革中,注重培養學生的思維能力、創新能力、實踐能力和合作能力。本文將分享一些實踐心得,探討如何通過教育實踐培養學生綜合素養,為他們未來的發展奠定堅實基礎。

四力教育實踐心得3篇 四力培養,勵志教育:實踐心得

第1篇

教育是國計,也是民生,聯繫羣眾最廣泛,服務羣眾最直接,在輔導員中開展羣眾路線教育實踐活動,具有特殊重要的意義。管理學院學生工作中如何踐行羣眾路線?如何做好師生滿意的學生教育工作,需要在實際工作中正確認識和處理好幾個關係。

正確處理遠和近的關係,進一步拉近老師與學生的距離。這是踐行羣眾路線的具體表現,要求我們始終保持與人民羣眾的血肉聯繫、魚水深情。只有面對面,才能手拉手、心連心;只有接地氣,才能察實情、解難事,真正培養起對學生的感情、對事業的激情。必須健全乾羣聯繫的長效機制,推動黨員學生幹部沉下身子、放下架子、靜下心來,深入學校、深入學生,瞭解學生所思所盼,關注學生所憂所急,解決學生關心的熱點難點問題。

正確處理上和下的關係,堅持對上負責和對下負責的一致性。黨和國家高度重視教育,學生期盼有更好的教育,要求我們吃透上情、摸清下情,結合實際創造性地推進教育改革發展。我們做任何事情,都要向上看看,向下看看,多想多幹黨和人民需要我們乾的事情。只有始終堅持對上負責和對下負責的一致性,才能使“立黨為公、執政為民”化作具體行動,才能真正深入基層調查研究,親近學生、聯繫學生、服務學生,從而做到為黨分憂、為國盡責、立德樹人,形成共同推動學生教育工作科學發展的生動局面。

正確處理多和少的關係,更加關注學生教育中相對落後的四困羣體。中國特色社會主義教育是惠及全民的公平教育,要求我們既要注重教育的整體發展,又要對四困學生給予格外關注、格外關愛、格外關心。我們不能只重視學生教育發展的平均水平,而忽略少數困難學生和特殊羣體存在的實際問題。要合理配置教育資源,關心關注特殊學生教育,提高家庭經濟困難學生資助水平和增加資助渠道,切實促進教育公平,保住底線,讓每個學生都能成為有用之才。

正確處理大和小的關係,切實重視那些關係學生切身利益的“小事”。凡事要從大局出發,需要善於觀大勢、謀大事,維護學生教育改革發展的全局。“大”和“小”又是相對的,大事和小事是可以相互轉化的,需要我們善於見微知著、以小見大。學生工作無小事。而且凡大事必做於細,必從小事做起。我們在謀全局、抓大事的同時,也要高度重視這些自以為是“小事”的大事,帶好每一個學生組織,為每一個學生提供適合的教

育平台,找準四兩撥千斤、牽一髮動全身的切入點和突破口,把工作做深、做細、做透,帶動全局發展,提高學生教育工作科學化水平。

正確處理內和外的關係,自覺相信主動依靠學生推進教育改革發展。我們要多交學生朋友,多聽學生意見,充分發揮廣大師生員工的積極性主動性創造性,善於調動整合全社會力量關心支持學生教育工作;要真心誠意拜教師為師,向學生學習,尊重學生首創精神,充分發現、大力推廣先進學生典型,深入推進教育管理體制、管理體制和人才培養體制改革,促進學生教育工作不斷邁上新台階。

總之,我們要通過教育實踐活動,深化學習教育,認真查擺“四風”,堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,形成長效機制,努力以實際成效推動學生教育工作科學發展,辦好學生滿意教育。

四力教育實踐心得3篇 四力培養,勵志教育:實踐心得 第2張

第2篇

深入貫徹落實科學發展觀,以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程,按照公司黨委的黨建工作思路和市委“強班子、帶隊伍、抓基層、打基礎”的黨建工程目標要求,公司黨委下發了《關於開展爭創“四力”黨組織爭做“四優”共產黨員活動的通知》。首先還是提高自己的政治素質,作為一名黨員時刻注意提高自己的政治修為,我堅持學習鄧小平理論和三個代表的重要思想,繼續學習貫徹落實科學發展觀。在作風方面要求自己誠實守信,經常做批評與自我批評,對自己不足的地方進行總結且加以改正。在生活方面堅持從點滴做起,生活簡樸、不矯揉造作,勤儉節約,在看到新聞報道華南地區嚴重缺水,在生活更加註意節約用水,將生活用水循環利用。平時也注意節約能源,離開辦公室之前會注意將辦公室用電設備關掉。

為全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程,按照公司黨委的黨建工作思路和市委“強班子、帶隊伍、抓基層、打基礎”的黨建工程目標要求,公司黨委下發了《關於開展爭創“四力”黨組織爭做“四優”共產黨員活動的通知》,號召公司基層黨支部結合“比學趕幫超”活動努力創建“四力”黨支部和“四優”黨員隊伍,經過這幾天的學習和思考,我對開展“四力四優”活動有了更進一步的認識,現將我學習心得進行總結。

首先還是提高自己的政治素質,作為一名黨員時刻注意提高自己的政治修為,我堅持學習鄧小平理論和三個代表的重要思想,繼續學習貫徹落實科學發展觀。在作風方面要求自己誠實守信,經常做批評與自我批評,對自己不足的地方進行總結且加以改正。

在學習方面,我時刻不忘提高自己的文化修養和專業技術水平,在空閒時間我會積極學習專業知識並且向資深的施工人員請教在書本學習不到的實踐理論,並且不斷地參加實踐,提高自己的實踐能力,通過學習且加以實踐聯繫我已基本上能獨立完成自己的工作,並且工作能力也得到了一些肯定。

在生活方面堅持從點滴做起,生活簡樸、不矯揉造作,勤儉節約,在看到新聞報道華南地區嚴重缺水,在生活更加註意節約用水,將生活用水循環利用。平時也注意節約能源,離開辦公室之前會注意將辦公室用電設備關掉。

當然在生活、學習及思想修為上我也存在很多不足之處,日後我會更加努力的去學習,提高自己,爭取成為一個“四優”共產黨員,在各個方面都能起到模仿帶頭作用,請組織繼續考驗我。

第3篇

今年以來,按照“三嚴三實”標準,在全體黨員中集中開展了以強黨性、強紀律、強作風、強能力為主要內容的“四力”教育實踐活動,黨員理論水平和整體素質有了很大提高。通過這次學習我有以下幾點體會。

一提高自身素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力。提高自身素質,增強為人民服務的本領,做好本職工作、爭創一流業績;增強做羣眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去認真做好工作。

二要愛崗敬業,新時期要倡導四種情懷,即事業心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業心最為重要,無論擔任什麼職務,無論在什麼崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作崗位,也就失去了展現自我價值的舞台。我們能選擇的只能對工作態度,當你以認真的態度、紮實的作風投入到工作中,負責地用心去想、用心去做,你就會真正發現自己的長處,發掘自己的潛力,實現自我成長,在這個大家庭中收穫可喜的成果。

三要嚴明紀律,俗話説:沒有規距不成方圓,作為黨員、幹部,紀律嚴明我覺得十分重要,首先,我們每個人要特別嚴格要求自己,遵守單位的規章制度,準時上下班、規範着裝,上班時間不做與工作無關的事情,特別是電子遊戲、看電影、上網一定要杜絕。其次,要提高執行力,執行力是一個組織根本,體現一個組織的管理水平,有執行力的組織才有戰鬥力、凝聚力。

四、思想是行動的先導,學習是社會發展的原動力,是發展和創造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經驗,轉化為行動的重要途徑。學習只是手段,如何把理論和實踐真正的結合才是這次學習的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務意識,加強自身的業務水平。這樣才能從根本上達到強責任、轉作風的目的。

強責任、轉作風,是構建服務型政府的必須需要,是社會對我們提出的客觀要求,我們一定要忠誠履職,主動作為,為我公司各項事業的發展奉獻一份力量。