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學生作文:推廣普通話3篇 普通話風靡校園:打開交流大門

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本文以“學生作文:推廣普通話”為主題。普通話是中國的國家通用語言,具有重要的地位和作用。本文將通過學生作文的形式,探討推廣普通話的重要性,並分享他們對於普通話的看法和經驗。通過閲讀這些作文,我們可以更好地認識普通話的價值,激發推廣普通話的熱情。

學生作文:推廣普通話3篇 普通話風靡校園:打開交流大門

第1篇

我來給你們講個笑話吧:大會開鼠(大會開始),項在請領導人花言(現在請領導人發言)。各位女婿鄉紳們(各位女士先生們),瓦們汕頭(我們汕頭),轟景買麗(風景美麗),高通荒便(交通方便),山雞很多(商機很多),歡迎你來逃豬(歡迎你來投資)。瓦花展(我發展),你撞牆(你賺錢)。完了,嚇嚇大家(謝謝大家)。你們知道這是哪裏人在用普通話開會嗎?那是汕頭人。這就是小時候沒有打好普通話的基礎,才會鬧出這樣的笑話。

這樣的笑話家裏也有,比如説:爺爺奶奶是揚州人,他們説“男孩子”、“女孩子”可真搞笑,他們把男孩子叫成“男蝦子”,把女孩子叫成“女蝦子”,你説搞笑不搞笑。還有,我的.外公、外婆是長沙人,如果他們四個老人在一起聊天,説起話來啊,個説個的,誰也聽不懂。我現在正在減少這種笑話,儘量教他們標準的普通話

?中華人民共和國國家通用語言文字法》自20xx年1月1日起施行後,全國開始推廣普通話,從幼兒園開始,我們就説普通話,用普通話教學。到了國小,我們又學習標準的拼音,現在,在學校裏,我們已經聽不到任何一個帶廣東口音的普通話了,個個都説的那麼標準。

學生作文:推廣普通話3篇 普通話風靡校園:打開交流大門 第2張

第2篇

我的奶奶六十多歲了,她説着一口濃厚的寶山本地方言。隨着叔叔家小弟弟的出生,我發現奶奶和小弟弟講話的時候有些怪,搞得普通話不像普通話,方言不像方言,最讓人着急的是,小弟弟也學着講一口夾雜本地方言的普通話,真是讓人哭笑不得。

我決定好好教奶奶講普通話,及時指出她的不正確發音。有一次,奶奶正在洗衣服,也許是為了讓小弟弟增長些知識,奶奶指着肥皂認真地對小弟弟説:“皮造”。小弟弟也奶聲奶氣地跟着學:“皮造。”我一聽忍不住哈哈大笑起來,跟奶奶説:“是肥皂不是皮造。”奶奶笑着説:“我這把年紀已經説不好了。”我纏着奶奶説:“你看我的口音,跟我念就可以了。”我又用很慢的速度唸了一遍,奶奶仔細地看着我的口形,學着我的樣子憋足了勁:“是飛皂不是皮皂。”我忍不住又是一陣大笑:“是肥肉的肥,不是飛機的飛。”奶奶又鸚鵡學舌似的跟着我説了一遍,一邊説一邊還直搖頭:“不行啊!年紀大了,舌頭好像轉不過彎了。”我鼓勵地對奶奶説:“能行的,只要多念幾遍就可以了。”奶奶又依葫蘆畫瓢地默唸了幾遍,小弟弟也在旁邊“偷師”,大聲地説:“是肥肉的`肥,不是飛機的飛。”我興奮地對奶奶説“哦,小弟弟説對了,就聽你的了。”奶奶鼓足了勁,終於也念對了。現在我們可以説了:“肥皂。”,奶奶和小弟弟也異口同聲地説:“肥皂。”太棒了,在我的幫助下,奶奶終於講出了一個標準的普通話。

第3篇

我們的國語是——漢語,可要説好它並不是一件容易的事。在我們的生活、學習中,説不好普通話,準會鬧出一些笑話。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法寶,那便是他那超級不標準的普通話。

記得有一次,那是爸媽結婚十週年紀念日,爸媽帶上我去西餐廳吃飯。這是一間環境幽雅,氣氛和諧的.西餐廳。我們的身影剛出現在門口,熱情的服務員小姐便笑容可掬的迎上來,把我們帶到了一張吊椅旁就坐。我正想謝謝服務員小姐,不料,爸爸先開口了,他笑着説:小姐,你真‘老’。我和媽媽一開始還沒反應過來,後來我靈光一閃,哦,我的天啊!我的老爸竟把好念成老了。年輕的服務員最怕別人説她老,我想這回有好戲看了。沒想到,這位小姐只是愣了一下,仍繼續為我們熱情的服務,幸好是虛驚一場。

請問你們需要什麼呢?服務員小姐遞過來一本餐譜,我就點了自己喜歡吃的,正在這時老爸又開口了我要一瓶‘別走’,謝謝!什麼?服務員一頭霧水。這時,坐在一旁的我終於忍不住了,捧腹大笑道老爸,不叫‘別走’叫‘啤酒’。因為爸爸那一口不標準的普通話話把服務員和老媽都逗樂了,爸爸不好意思的摸着後腦勺嘿嘿直笑。

如果大家沒説好普通話,準會像我的老爸一樣在與別人的交流中鬧出一連串的笑話,所以大家一定要從小就學好普通話,多説普通話,讓普通話成為我們生活中交流的法寶。