本文主題為副班長個人述職報告。副班長作為班級中具有重要職責的角色，具體負責輔助班長進行班級管理工作。在這份述職報告中，副班長將會總結自己在過去一段時間內的工作成果與經驗教訓，並對未來的發展作出規劃與承諾。讓我們一起來了解副班長的工作職責與承諾以及對班級管理的積極影響。
第1篇
大家好！時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，進入大學生活已經有一段時間了。因為我在高中時期就做過班長，所以對副班長的工作職責還是比較熟悉的。回顧這段時間的工作，在與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。
進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任12班會計一班的副班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力，使自己受益匪淺。作為副班長，我的工作職責如下：
1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行
2、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級
3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況
4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。在這一段時間中，我認真的貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的`溝通。也相信在以後的工作中會做到更好。
在這一段時間中，我與其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將近期工作總結如下：
1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，着力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。在今後的日子裏，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。
同時班委們要起到模範帶頭的作用。在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥；在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，而是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。
第2篇
自年8月進入單位至今，我一直擔任副班一職。回顧這些時間的工作，認真按照公司的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班員工積極參加公司組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下：
在員工剛進公司初期，因為剛剛進入單位都能積極的遵守公司的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是慢慢的全成老員工了，員工門的主動性都變差對於公司的規章制度也不那麼在乎，經常出現遲到、早退、脱崗的現象，班級的出勤率大大減低；為了將班重新帶上正軌激起員工的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：
提醒他們上班時間保證他們按時上課，不遲到不早退；
班前會；佈置領導下發工作的相關要求以及上班遺留下的`問題，讓員工門可以保質保量的按時完成；
上班注意安全，帶起勞保，小心co中毒，皮帶傷人事故的發生
在工作上，不僅要自己走在前面還有帶領大家一起幹或，與大家共同奮鬥；在生活上，也要盡所能的為員工服務。一個班班所獲得的進步並不是哪個班長一個人的功勞，還是依靠全班員工的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會不辜負大家的信任。
在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。
第3篇
回顧這個學年，大家一齊生活學習，每個人都有值得驕傲的成績，同學之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。作為副班長，我的主要工作是協助班長統籌並協調各班委管理好班級日常事務，努力建立優良的班風學風。這一年，在這個班羣眾中，擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結：
回顧我這一學年來的工作和學習歷程，各種各樣的場景一一浮現，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的痴狂狀態；懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作；做事情時思考得更加周全；學會了如何協調和分配各方面需要的超多時間和精力；更是深深感受到了羣眾榮譽感給大家帶來的那份喜悦。重要的'是，擔任副班長這樣的經歷中，我有了自己對學習和工作的另一種解釋。
只有真心的付出，才會有誠心的回報。這一學年，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團支書也換了，因此幫忙新班委儘快熟悉班級狀況成為我義不容辭應做的事，經過一段時間的磨合後，我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力，我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。
回望大學第二學年，我們0802班用心開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆，取得了有必須的成果。作為副班長我主要做了以下工作：
1、協助班長制定班級相關制度，制定各階段班級工作計劃，並負責督促、實施、考核；
3、主動關心同學的學習、生活、工作，分析、研究並盡力幫忙同學解決各種問題，及時處理突發事件；
4、協助班長處理班級日常工作，協調好班團幹之間的工作，並定期向輔導員彙報；
5、定時召開班幹例會，加強班幹內部紀律性、用心性、凝聚力的建設。
6、副班長的職責和任務並不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是用心組織大家搞好校園、學院、班級活動，把活動的準備工作做好，為同學們節省更多學習時間等等。
懂得如何引導同學做好工作，要贏得同學的支持和信任，就要和同學有更多更深入的交流，走進他們的生活，關心和幫忙每一個人，不擺架子，工作要用心熱情，富有上進心，
嚴於律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題，就要及時解決問題。應當做到有着強烈的班級情感和職責心。
我們走過了一個學年，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悦，都滋潤着我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班必須能做到戰無不勝。
第4篇
轉眼間，我擔任本班的副班長一職，已有一段時間了，回顧這段時間的工作，覺得自己受益匪淺。自己在這段時間的實踐中漸漸的鍛鍊了自己的能力。
經過這段時間的管理，總的來説，我們班在這段時間的各項工作中表現較好。但只是較好，這就表明我們有不足之處。就我在平時管理當中遇到的問題及針對我們班級以後工作的計劃有：
一、同學們都剛步入大學，對班級的集體活動，有的同學不怎麼參與。瞭解中有些同學的想法就是“事不關己，高高掛起”的念想，還有的是隻想平淡的在我們這個大家庭裏學習，生活。我想大家都想是先進班集體中的一員，那麼我想大家首先要有共同的目標，有共同的榮譽感才行。確保我們班集體的榮譽與各個同學掛鈎，完善我們班的規章制度，提高同學們對班級共同目標，共同榮譽的認可。
二、對於一個班來説，班級組織機構好領導核心也很重要，也就是班委團體。在這段時間的工作中，我發現我們班委間協調力不夠，個別班委不能明確自己的職責。針對這一現象我們必須定期召開班委會，討論班級工作中的一些問題，總結工作中的經驗，明確各班委的職責，加強班委間的溝通與配合。
三、我們班不夠團結，有些同學對我們班內的活動，表現的也不是很積極。在有些同學中瞭解到，他們不願意在集體面前提出自己的想法和建議，認為自己和班集體聯繫不大。這也是我們班委工作的'紕漏，我們應適當的組織全班同學去做一些集體的，無論是校內還是校外的聯誼活動，並確保每位同學的參加。增強同學們之間的溝通，調動大家參與班集體活動的積極性。
一、辦事效率不高，沒能好好配合我們班班長處理班級事務。
二、和其他班委的配合不夠，以致我們班組織管理不到位。
以上就是我的工作總結，在這裏我想大家也有更好的管理建議，希望大家能夠提出來，共同交流。也請大家指正我的不足之處。同時我歡迎大家來和我競爭。謝謝！
第5篇
副班長的個人述職報告轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班羣眾，構成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的潛力，使自己受益匪淺。
身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：
一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行（例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等）。
二、與其他班委密切配合，構成一個協調、統一的整體，共同管理班級。
四、協助班長一齊完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。
（1）有共同的目的，共同的榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動；
（4）有團結友愛、互相幫忙、待人誠懇的人際關係。
對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出遊，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班裏搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利於身心健康，增進班級的凝聚力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模範帶頭作用。考勤方面：大家都明白，工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以後大家互相督促杜絕逃課曠課等。
除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶着整個年級的畢業班的狀況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了，老師！
第6篇
自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下：
在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對於學校的規章制度也不那麼在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低；學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：
（1）每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起牀的打電話或直接敲門通知以確保出勤率；
（2）上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退；上課時候認真做上課的考情，如是的記錄並上交給學院；
（3）老師佈置作業的相關要求我都及時做完，並及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成；
在我的這些督促下，同學們並沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高；班級的出勤情況有明顯好轉；同學們也能按照衞生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班幹部就應該處處的為班級為同學們着想。除此之外，班上同學的課餘生活不是那麼豐富，着也是我做為一名副班長的'工作的失職，在這裏我想所有同學道歉，在今後的日子裏，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。
在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥；在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。
大學生活已經過去一大半，在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。
第7篇
大家好！步入大學，能夠成為班上的一名幹部，為老師分憂，為同學服務，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導幫助下，在全班同學的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此，我願，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：
首先，我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導員的左膀右臂，起着承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協助老師、班長管理班級的各項大小事務，及時傳達組織學校要求開展的的各項活動，下對集體負責，統籌協調各班委管理號日常事務，幫助同學們解決生活學習所遇到的困難，帶領大家努力創造，優良的班風、學風。
其次，我談幾項具體工作：第一，關於紀律。無規矩不成方圓，國有國法，校有校規。只有維持好紀律才會創造好的學習氛圍。前期由於大家剛步入大學假期的狀態還沒調整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數。這其中有我很大一部分責任，沒有及時與同學溝通，幫助同學們調整心態，儘快適應大學生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們取得了跳躍式的進步，取得了第一的優秀成績。這説明我們是一個有着強烈集體榮譽感的優秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的.情緒，繼續保持這樣的成績。因為真正的強者不是隻達到巔峯而已，而是穩立於巔峯。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。第二，關於衞生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變温暖讓人難以割捨的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衞生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學們。第三，關於學習。從高中到大學的這一個過渡，我明顯感覺不適應，學科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔於自己的選擇。
最後，我保證在今後的學習生活中，我會更好的為大家服務。
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