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大討論活動總結2篇 從頭腦風暴到共識達成:大討論活動的成功總結

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近日,我單位舉行了一次主題為“大討論”的活動。活動旨在引導廣大幹部職工深入思考和研究當前形勢下的重大問題,推動機關黨建和工作創新發展。在活動中,與會人員以開放、積極的態度,高質量地開展了廣泛深入的討論,達到了預期目的。

大討論活動總結2篇 從頭腦風暴到共識達成:大討論活動的成功總結

第1篇

開展“解放思想大討論”學習教育活動以來,局辦公室緊緊圍繞動員會上提出的需要重點解決四破四增強問題,認真查擺科室和個人在精神狀態、思想境界、工作作風、工作標準等方面存在的不足和問題。同時,對於查擺出的這些問題和不足,局辦公室在充分討論地基礎上制定了切實有效的措施進行紮實整改,不斷推動辦公室工作再上新台階。

1、學習抓得還不夠緊。有時工作忙了,不能按照學習計劃落實,集體學習參學率不夠高;政治理論知識相對學得少,學習方法比較單一;瀏覽式、快餐式學習多,深入思考問題少,系統學習得少;抱怨沒時間、客觀上找理由多,抽時間、擠時間學得少。

2、綜合協調作用發揮得還不夠到位。在決策服務方面,領導的參謀和助手作用發揮得不夠好;在各科室、各單位關係協調上還不夠主動,被動介入的情況比較多;在與外界部門和單位聯繫方面還比較少,在虛心學習同行和外單位的先進手段和經驗方面做得比較少。

3、工作效率還不夠高。思維方式從“領導交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦、怎樣辦好”轉變得還不夠好,主觀能動性發揮得還不夠好;個別工作雖然安排部署了,但督查落實得不好;在事務性工作比較多時,有時有忙亂情況,統籌安排不夠好。

4、協調配合的意識仍需要強化。工作中只滿足於做好本職工作,補台意識不強,ab角落實不夠好;辦公定整體觀念不強,主動配合意識不夠。

5、工作的主動性亟需進一步增強。個別同志的責任心還需要進一步增強,滿足於完成領導交辦的工作,而不主動地思考工作思路和解決問題的措施;遇到問題時,怕擔風險,首先考慮自己承擔什麼責任;主動向領導彙報工作力度不夠強,有時存在畏難情緒。

6、服務水平和質量有待進一步提高。滿足於完成一時一事的工作任務,服務標準定得不高;換位思考有時還比較膚淺,不能切實地、長期地、深入地站在對方角度上考慮和思考問題;想問題、出主意有時不夠全面,存在教條主義、本本主義的作風;有時工作多了、忙了,存在急躁情緒,不太注意別人的感受;在細節服務上有時還存在紕漏,還不夠精益求精。

7、工作中還存在薄弱環節。工作的藝術性需要加強,工作的效果還不夠好;在後勤管理上效率不夠高,有時候領導和同志們安排的事情落實不夠快;有些工作抓落實還不夠。

(一)更好地強化學習,提高做好工作的本領。進一步端正學習態度,增強學習的緊迫感,嚴格按照學習計劃執行;完善和調整知識結構,改變重業務輕理論的毛病,強化對計算機和網絡知識的學習,在向書本學的同時,加大向實踐學、向羣眾學、向同志們學的力度;變淺嘗輒止為深入思考,聯繫思想和工作實際系統學習,注意總結規律,指導實踐,加快將學習成果向工作成果的轉化,學以致用,用以促學。

(二)圍繞中心工作,積極發揮綜合協調作用。突出決策服務,在“三個標準”狠下功夫,即“全方位、全過程、高效率”,當好領導的參謀和助手;充分發揮辦公室在協調各方的作用,為各科室及各科室相互間的協作配合搞好服務,當好業務工作的助推器和潤滑劑;加強外界聯繫,虛心學習同行和外單位工作的先進手段和管理經驗,傳播信息,取長補短,為勞動保障事業發展打好基礎。

(三)提高工作效率,推動各項工作快速高效運轉。強化效率意識,明確職責分工,及時完成各項業務工作;強化超前意識,切實實現思維方式從原來的“領導交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦、怎樣辦好”的轉變,增強工作的計劃性和前瞻性;進一步完善調度督查機制,加大調度督查力度,特別是對局黨委安排的重點工作、專項工作將進行重點督查;強化統籌安排,科學設置工作流程,善於抓重點、抓關鍵、抓主要矛盾,做到“謀無不當,舉必有功”。

(四)更好地強化服務,維護部門形象。更加強化對做好服務工作重要性的認識,切實增強服務的自覺性和主動性,把為企業和職工服務放在優化經濟發展環境、保障和改善民生的大局中去考慮,服務標準高點位,服務質量再提升,思想上高度重視,行動上一以貫之;全方位地進行換位思考,經常換位思考,企業和職工羣眾的事情,只能説怎麼辦、怎樣辦得更好,做羣眾的貼心人、企業的智囊團;科室單位的事情,符合規定的優先於辦公室自己的事情讓步辦理,不符合規定的辦公室帶頭不辦,做好同志們的堅強後盾;領導和上級交辦的事情,不講藉口,提速提效,第一時間處理好;要杜絕急躁情緒,以免話語傷人,説了錯話、過頭話敢於認錯,更加善於搞好團結,凝聚集體的力量,彰顯部門的形象。

(五)更好地改進薄弱環節,提升工作水平。要認真踐行局黨委提出的“兩為”、“三心”、“四更”、“ 五個進一步”的要求,讓部門文化的理念入心、入腦,勤於做事,敢於做事,善於做事,光明磊落做事,帶頭做好事,要求別人做到的,自己首先做到,寧可自己受委屈,不讓事業受損失;針對工作中的薄弱環節,逐項研究辦法,制定措施,對於工作中的失誤,敢於承擔責任;進一步增強全體同志的責任心,落實好ab角制度,增強工作的整體性;工作中要進一步歷練更加平實、務實的作風,加強調查研究,多傾聽別人的意見,少説多練,少説多幹,多幹成事,用實實在在的抓落實的行動來切實做好工作。

大討論活動總結2篇 從頭腦風暴到共識達成:大討論活動的成功總結 第2張

第2篇

根據學院統一部署,本週機電1203班開展了交大精神大討論活動。我班緊緊圍繞百餘年悠久辦學歷程中孕育了怎樣的交大精神以及如何讓進一步傳承弘揚交大精神展開。按照“知行”的理念,以傳承和發揚“知行合一,思源致遠”的交大精神為主題,對交大精神有了更深的認識,探討出交大精神中藴含的“飲水思源”“科學,創新,奉獻”,感受到交大的文化底藴。

學院《關於開展“交大精神大”討論》的通知下發後,我班認真落實通知精神,制定了大討論活動具體方案,利用班會以及qq羣進行討論,成立大討論活動小組,對交大精神分兩次進行了討論。第一次全班共同對“百年悠久辦學歷程中孕育了怎樣的交大精神”進行討論,並得出了飲水思源,愛國榮校,知行合一,愛國報校,思源致遠的交大精神。第二次班會對“如何進一步傳承和弘揚‘交大精神‘”進行深入討論。明曉在以後的學習生活中如何發揚交大精神。

為了充分地開展好“交大精神”大討論活動,利用本班的3個qq羣進行進一步討論,使大討論活動有序地穩步開展。在羣論壇裏發帖,同學們通過論壇及郵箱進行交流,並得出自己的體會和感想,對交大精神進行了闡述。通過郵箱發送 “北京交大_知行_校訓的精神底藴與孫中山_知難行易_思想的歷史價值”等學習材料,宣傳了交大精神大討論活動及交大精神的內涵,營造了濃厚的活動氛圍。

通過班會討論和羣討論的活動,使全體同學深刻地理解了“交大精神大討論”活動的目的和意義,更進一步地領會了“知行合一”、“思源致遠”、“愛國榮校”的交大精神,激發了同學們愛國、愛校的熱情。以及對弘揚交大精神有進一步的的認識,懂得如何把交大精神融入到平時的學習生活中。

我班將進一步討論學習交大精神,通過更多渠道學習交大精神。深刻認識具有百年悠久歷史的交大精神 ,弘揚交大精神

為了進一步提升阿克蘇的競爭力、影響力和推動阿克蘇跨越式發展和長治久安,激勵單位全體幹部職工熱愛家鄉、建設家鄉、奉獻家鄉的工作熱情。根據自治區《熱愛偉大祖國 建設美好家園主題教育活動第二階段實施方案》和在全疆組織開展“新建精神”大討論活動工作要求,地區廣電局及時制定了《地區廣電局關於開展“阿克蘇精神”大討論的實施意見》文件,迅速啟動了“新疆精神”大討論活動,要求全體人員牢固樹立高起點、高水平、高效益的“三高”理念,確立精心、精細、精緻的“三精”標準,把“新疆精神”學習工作落實到實處。

地區廣電局緊緊圍繞自治區黨委提出的“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”12字精神,以各項活動為載體,啟動“新疆精神”大討論活動,要求各科(室)要切實將“新疆精神”大討論納入學習型黨組織建設的重要內容,單位領導親自抓,精心策劃、周密組織,運用多種形式展開大討論,動員廣大幹部羣眾積極踴躍參與,引導他們自我激勵、自我教育、自我提高,共同將“新疆精神”宣傳好、闡釋好、實踐好、發揚好。通過討論學習,地區廣電局機關全體人員對“新疆精神”有了進一步的認識,牢固樹立高起點、高水平、高效益的“三高”理念,確立精心、精細、精緻的“三精”標準,激發廣電系統幹部職工建設美好新疆、美好阿克蘇的熱情,現將工作情況彙報如下:

開展“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動是局黨組、基層黨委和單位黨支部安排的一項長期性的重要活動,是當前和今後一個時期的主要工作之一,必須抓緊抓好。為此,地區廣電局成立了以黨支部書記黃多為組長、各支部支委為成員的領導小組,加強了對主題教育活動的組織、指導、協調。主題教育活動辦公室設在業務科,抽調專人負責主題教育活動的協調、實施工作,並編寫主題教育活動工作信息,及時反映工作進展和成效,抓好主題教育活動各項工作的落實。

在參加局主題教育動員大會的基礎上,單位黨支部組織全體幹部職工召開了“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育動員大會,結合活動內容進行了再動員,同時,組織大家認真學習了中央、新疆工作座談會精神和自治區黨委七屇九次全委(擴大)會議會議精神,學習了局黨組的通知要求。及時制定《地區廣電局“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動實施方案》,並對主題教育活動的各項工作進行了詳細的安排部署,提出了對主題教育活動實行問責制,確保主題教育活動取得實效。

一是在“七一”前,組織黨員進行了一次重温誓詞活動,每名黨員與新入黨的新黨員一同進行了宣誓。二是在“七一”前,機關黨支部開展了走訪慰問活動,慰問了退休的老黨員。三是在“七一”前參加了局裏組織的參觀高新區、新能源、眾和公司活動。四是落實了“每名幹部職工每年至少讀一本好書”的要求,積極開展讀好書活動,為每名幹部、職工購買了《共產黨員為什麼能》和《論羣眾路線》書籍,供大家閲讀。五是組織開展了 “多讀書、善讀書、讀好書”活動,機關每一名幹部都作出了讀書計劃;六是組織機關全體幹部參觀了地區檔案局舉辦的建黨90週年圖片展。七是組織單位全體人員觀看了愛國主義教育電影《建黨偉業》,參觀了“林基路故居”等教育基地。這些活動的開展進一步激發了幹部職工搶抓機遇、提振信心、團結奮進、建設美好家園的熱情。

為了營造開展主題教育活動的良好氛圍,我支部高度重視宣傳發動工作。目製作了1塊專題宣傳板報;以局黨組名義下發了主題教育活動的相關文件;制定了主題教育活動辦公室的職責及工作人員紀律要求,加強了主題教育活動的宣傳工作,為主題教育活動的順利開展營造了良好的輿論氛圍。

一是與學習中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次全體(擴大)會議精神相結合,在活動中對以上兩個會議精神進行了再學習、再認識;二是與創先爭優活動相結合,將主題活動的精神貫穿到創先爭優活動中去;三是與民族團結教育相結合,利用每週五下午學習教育時間,開展民族團結和維護新疆穩定教育;四是與本職工作相結合,認真開展廣播電視宣傳工作,為改善各族羣眾收看收聽廣播電視工作狀況不懈努力。

下一步,地區廣電局將繼續貫徹上級指示精神,進一步抓好“熱愛偉大祖國,建設美好家園”主題教育活動第二階段的工作。一是繼續抓好教育學習。把愛國主義教育、中國特色社會主義教育、黨的民族理論宗教政策教育和民族團結穩定教育結合起來,大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律,引導幹部牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”的思想,進一步增強“四個認同”,使教育活動內容深入人心,凝聚力不斷加強。二是認真梳理問題。通過學習,使機關全體人員進一步深化搞好這次主題教育活動的認識,廣泛良動羣眾,認真梳理單位存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個認同”不相符合的片面認識,梳理與民族團結、社會穩定不相協調的因素,梳理與黨的民族宗教政策、民族區域自治制度不相一致的模糊認識。三是開展好各項活動。按照局黨組的安排,繼續抓好新疆“三史”知識學習,組織參加徵文、觀看愛國主義電影,組織幹部職工積極參加學唱、傳唱歌頌黨、歌頌祖國和民族團結優秀歌曲等活動,使“熱愛偉大祖國,建設美好家園”主題教育活動更加具體、實在。四是紮實做好本職工作。主題教育活動的目的在於統一思想、凝聚人心、推動工作。我們將始終以環境監察工作為牽引,把主題教育活動貫穿於廣播電視日常工作的方方面面,切實把主題教育活動所取得的實效轉化為幹好本職工作、建設美好家園的動力和實際行動。