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國小生個人特長的自我介紹6篇 國小生個性展示:我與我的特長

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國小生個人特長的自我介紹,展示了孩子們多樣化的天賦和才能。從唱歌、跳舞、繪畫到體育運動、演講、科技創新,不同的特長都是孩子們獨特的閃光點,也是他們自信、快樂和成長的源泉。讓我們一起來聽聽這些可愛的小朋友們自我介紹吧!

國小生個人特長的自我介紹6篇 國小生個性展示:我與我的特長

第1篇

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,説得有些驕傲了).我也是個路見不平,拔刀相助的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是爛上加爛,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業ok了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽説:媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的介紹,你們會喜歡我嗎?

國小生個人特長的自我介紹6篇 國小生個性展示:我與我的特長 第2張

第2篇

我,開朗陽光,一個懂幽默同時又愛講冷笑話,一個愛笑但笑起來眼睛會眯成縫的女孩。我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂,但我唱歌跑調。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。

我生於七月的夏,自然是一個善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假,也喜歡緊張而有序的快節奏生活;我既喜歡現在的流行音樂,又愛古典音樂;我喜歡哲理與心理學,最討厭小説;我喜歡閲讀,聽歌,舞蹈,下棋,寫作,攝影,英語,討厭數學,計算。

我比較膽小,戀母,活潑,但如果我真的下定決心去做一件事,那我就會擁有捨棄一切的冒險精神。

我的座右銘有很多,如:在哪兒跌倒,就在哪爬起來。無論有多少次失敗,我都要努力把它們化為歷史!我就是這樣,迎難而上,越挫越勇!我喜歡自信的感覺,我相信總有一天我會擁有屬於自己的一片天空去展翅翱翔。

我算是個比較隨和,內心柔弱的女孩。其實有時候我真的想找個殼把自己蓋住,躲起來,一個人哭,一個人笑,可是這樣的內心世界太孤單了。於是,現在我學會了交朋友,和朋友談天説地,分享快樂,分擔憂愁。

如果你有興趣瞭解我,就翻開我的日記本,看看關於我的內容吧。

如果你想和着個調皮,開朗,陽光的膽小鬼女生做朋友,就快來告訴我吧!

第3篇

我叫李可,是五年級的學生,現在十一歲,我有特別多的愛好。我彈得一手好古箏,愛唱歌,喜歡看偵探小説,看武俠片,看動畫片《柯南》《犬夜叉》,愛自己動手畫卡通人物……

我在班上成績好,人緣也不錯。我喜歡交脾氣好,和我有共同愛好的朋友,我也希望有更多的人與我交朋友。

我愛寫作文,每篇作文都有和別人不同的特點。寫景時,我喜歡把語句寫得優美流暢;寫狀物時,我喜歡寫得生動具體;寫議論文時,我喜歡發表自己的見解;寫想象作文時,我喜歡大膽地想象,無拘無束;寫人和事時,我喜歡錶達自己的真情實感;寫同學之間發生的事,我喜歡模仿中學生寫作,適當加入一些新潮詞語和小小的幽默……

我喜歡各種可愛好玩的小玩意;我喜歡獨來獨往地做自己喜歡的事,擺出高傲的姿態;我喜歡和同學打成一片,不會寂寞;我喜歡給遠方的朋友寫信,毫不掩飾地表達自己的感情;我喜歡和同學聊小説、電視中的人物事情,我喜歡和男生聊武俠片偵探小説,我喜歡自己聽着音樂走進夢鄉……

我就是我,一個男女同學都喜歡的女孩。我可以和男生聊得興高采烈,也可以和女生説得頭頭是道,我都不相信自己有如此大的魅力。個性的我,我喜歡!

第4篇

我是一個有時安靜、有時吵鬧,有時聽話,有時倔強的女孩。

我的長相可以説不是最好的,但我覺得我的長相是獨一無二的,是百年難得一見的。我有一雙炯炯有神的奇怪眼睛,一個單眼皮,一個雙眼皮但這卻是我最喜歡的地方。我還有一個不塌不挺的鼻樑,雖然是這樣但我覺得放它放在我的五官上可以説是完美無缺。我還有一對小之又小的耳朵,我覺着雙耳朵雖然小,但它的用處我是離不開的。

我的性格時好時壞,就像看不見也摸不着的空氣一樣,就連它的主人我也猜想不透。心情好時我就主動幫媽媽打掃衞生,整理房間。心情不好時把自己鎖在房間誰見也不出來。有的時候媽媽都説我的性格古怪。

我的愛好是打羽毛球。我記得最清楚的一件事是:上國小三年級的時候,有一次體育課老師讓自由活動,我就跟一個女孩去操場東面打羽毛球,結果,到下課的時候班裏的隊都回班了,我們倆並不知道,老師喊我倆,我倆也沒有聽見,就一直一直的打,我們倆累得大汗淋漓,這是才説走吧,結果回去一看,人不見了,老師正在給別的班上課,我倆以一分巴士米的速度飛奔回教室。

我特別自戀,特別愛笑,比如説有人講了一個超級好笑的笑話,我就會哈哈大笑。而且我做事要時間講效率,在我自己給自己規定的時間該幹什麼幹什麼,速度提上還要保證效率。我想這也許可能就是我覺得最好的地方。

中國有一句俗話説得好:人無完人,我認為説的特別好,每個人都有缺點,而我也有缺點。自己最大的缺點就是特別馬虎,我覺得都找不到比我還要馬虎的人語文、數學、英語每門都馬虎,可它伴隨着我走到了現在有時候我都想讓它睡一覺,最好永遠都不要醒來。這個馬虎相當厲害,一次有一道10分的題,因為我看錯了,寫的是寫上了,就是一分沒得,可悲啊!

從小我的心底藏了無數的夢,但有一個夢也算是理想,我一直想當一名律師,不知道從什麼時候我這慾望越來越強無法抵擋,因為我覺得我特別能説,所以我才想幹這個律師行業,因為我是一個堅持不懈的人,只要有一個目標,不管路程有多困難,我都會朝着我的目標向前看!

這就是我,一個從小充滿幻想的我,一個説話有時會臉紅,但只要一説起就會説個沒完沒了的人,覺得我怎麼樣,適合做你的朋友嗎?

第5篇

首先在新的學期裏祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予優秀班集體稱號,我心裏有説不出的高興。

在過去的一學期裏,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了模範班幹部獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥!謝謝大家!!

唐老師,我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這裏發給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。

第6篇

大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎着一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的髮卡,一張圓圓的臉上長着兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能説會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都説我像一個洋娃娃,可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來説:小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?我説:我真的沒有聽到。爸爸摸着我的頭,笑着説:你真是個小書迷!

我是一個愛勞動的孩子。在家裏,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面幹。在學校值日,我總是第一個行動,幹完我們組的任務,再幫助別的組幹。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閒下來,我就會不知不覺地伸進嘴裏吸起來。媽媽經常説:吮吸指頭不衞生,會傳染細菌生病的。我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?