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體育鍛煉倡議書範文3篇 "運動,讓健康與快樂同行"

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體育鍛煉對於每個人的身心健康都至關重要。為了倡導大家積極參與體育鍛煉,本文特意整理了一篇體育鍛煉倡議書範文,旨在激勵廣大讀者加入體育健身的行列,共同追求健康生活。

體育鍛煉倡議書範文3篇

第1篇

“生命在於運動”,健康的身體人人都可以得到,祕訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到,祕訣更是堅持運動。為全面貫徹中央《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》文件精神,推廣“熱愛運動,享受健康”的生活理念,展現青春活力,增進身心健康,讓大家更好的學習與生活,自今日起,我校“冬季長跑我班最強”活動正式啟動。活動要求:每天以班級為單位完成規定的跑步里程。參考距離基數為:國小生800—1000米,初高中生1000—1500米。活動期間各學部政教處聯合團委大隊部制定相關評比標準,每月對各班級間操長跑活動進行綜合評比,對於精神面貌、步伐整齊、口號響亮等評比指標得分最高的班級,由學部每月進行表彰和獎勵。在此,少先隊大隊部向全體中國小生髮出以下倡議:

1、認真上好每一節體育課,課間積極參加體育運動,如乒乓球、籃球、足球、跳繩、跑步,以及一些健康有益的體育遊戲等。

2、每天堅持參加跑步運動,除以班級為單位完成基礎跑步里程之外,課間及活動課時間也積極的加入到跑步運動中來,增強心肺功能,提高身體素質。

3、在節假日休閒的同時,不忘積極參加各種有益於身體健康的體育活動,豐富我們的課餘文化生活。

同學們,“冬季陽光體育長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內容。跑步,不僅能強健我們的體魄,培養我們堅韌的毅力和拼搏的精神,還能幫助我們在運動中學會互相幫助、支持、鼓勵和合作,在運動中學會互相尊重和理解。

冬天只能凍住土地,卻凍不住我們如火的激情。讓我們全身心地投入到陽光體育冬季長跑活動中,在紅色的環形跑道上盡情奔跑,舒展每一個關節,激活每一個細胞,讓我們迸發朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐健康的美麗人生吧!

體育鍛煉倡議書範文3篇

第2篇

青少年是祖國的'未來和希望,少年智則國智,少年強則國強。加強青少年體育鍛煉,切實保障廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,對於國家富強和民族振興具有重大而深遠的意義。目前,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良率居高不下且呈現低齡化趨勢,超重和肥胖青少年的比例明顯增加,因身體羸弱而在軍訓場上暈倒的現象屢見不鮮……“體質不強,談何棟樑?”,青少年的體質問題不容忽視,必須倍加引起各級黨委、政府、社會各界特別是學校、家庭的高度關注。

改善青少年體質最簡便最有效最直接的方式是體育鍛煉。體育鍛煉不僅能夠鍛造強健的體魄,而且可以培養健康生活方式、塑造美好心靈、磨練堅強意志、增進團結友愛。體育鍛煉也是素質教育的重要組成部分,與德育、智育、美育、勞動技術教育等諸方面相輔相成,心理健康依靠德育美育,身體健康需要體育運動。第23屆省運會2014年將在我市舉辦,這是我市承辦的水平最高、規模最大、影響最廣的綜合性體育賽事,是全市人民的體育盛會。以省運會舉辦契機,教育引導廣大青少年牢固樹立強身健體報效祖國的遠大理想,弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,培養富有強健體魄、堅強意志、蓬勃朝氣和昂揚精神的社會主義建設者和接班人,是全社會的共同責任和義務。為此,市體育局向廣大青少年及家長、老師們發出倡議,在廣大青少年中叫響“我運動、我快樂,你運動、你健康”。

——家長要樹立正確的教育觀、成才觀,根據孩子的身體狀況和愛好,為孩子選擇1—2項體育項目進行鍛鍊,並支持其主動參加學校大課間體育活動,力爭掌握兩項以上能終身受益的體育鍛煉基本技能。

——學校要指導學生開展有計劃、有目的、有規律的體育鍛煉,鼓勵孩子積極參加户外體育鍛煉,因地制宜地經常開展學生體育活動和競賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色,積澱獨特的校園體育文化,培養德智體全面發展的學生。

——廣大青少年要按時上好每一節體育課,積極參加各種體育競賽,在跑道上飛奔、在綠茵場上馳騁、在籃板下跳躍;要堅持每天鍛鍊一小時,在學習之餘,走出教室,遠離網吧,走到操場上、走進大自然、走到陽光下,弘揚個性、釋放自我、融入團隊;要以飽滿的熱情投身到體育運動中去,培養良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,把體育運動培養成為興趣愛好,把擁有健康體魄作為人生財富,把積極參加體育鍛煉作為終身習慣。

市體育局向全市人民承諾,全市各級體育部門將充分發揮職能作用,建設更多的青少年身邊的健身場所,開展更多的青少年身邊的健身活動,開發更多的鍛鍊項目和健身方法,提供更多的鍛鍊運動指導,為提升青少年身體素質搭建廣闊平台。

第23屆省運會的腳步越來越近,又一個充滿希望春天已經到來。讓我們一起行動起來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,積極倡導“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,共同唱響“陽光、健康、和諧”的美妙旋律,在運動中收穫健康,在健康中享受快樂,在快樂中體驗美好生活。讓我們一起行動起來,在運動中領略體育的魅力、享受體育的愉悦、感受體育的美麗,以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態和進取的精神,奏響人生激越豪邁的樂章,讓古老的孔孟大地激發出更加蓬勃的朝氣和旺盛的活力!

第3篇

法國哲學家鍬德羅説:“生命在於運動”。沒有紮實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可及。我們應該從小做起,從現在做起,人人蔘與體育鍛煉,為今後的工作、學習打下結實的基礎。

相信我們每個同學都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當醫生、軍人、老師而實現這些理想前提,就是你必須要有一個健康強壯的身體。

希望同學們能在學習之餘走出教室,走到操場上去,去呼吸清新的空氣,去沐浴温暖的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在活動中領略體育魅力,感受體育運動帶來的快樂。也許有些同學會説,我很喜歡體育鍛煉,可作業這麼多,沒有時間鍛鍊呀?!同學們,你們知道8—1>8的道理嗎?現在參加體育鍛煉,學習體育知識,掌握體育技能技術,雖然會佔去你們一點學習時間,但是你們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,並能培養良好的鍛鍊習慣和獨立鍛鍊的能力。這不僅僅保證了你們學習,最重要的是滿足了你們將來升學就業的終身需要。

老師們,您還在埋頭備課嗎?還在電腦前整理資料嗎?為了孩子們的未來,也請您站起身來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,運動運動吧。這樣,我們才可以更好的投入工作,才可以在教育戰線上走的更遠,才可以在生活的藍天裏健康快樂的翱翔。

廣大師生們,就讓我們充分利用學校現有的體育資源,積極參加課內外體育鍛煉吧!大家可以根據自己的愛好和能力主動參與學校各體育健身社團(如:乒乓球社團、羽毛球社團、籃球社團等)裏。至少要選擇一項運動項目並積極主動的堅持鍛鍊,讓體育成為我們的生活方式。

各班主任老師、任課老師要認真動員和號召學生參加學校的體育活動,更要身先力行的帶動學生參加體育鍛煉,使校園形成“人人蔘與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃”的體育氛圍。

請大家走進操場沐浴陽光;融入自然,享受生活!夢想會與陽光齊飛,健康能與體育同行!