本文將對最近舉行的一次青少年普法活動進行總結。本次活動旨在提升青少年的法律意識，加強他們的法律知識，培養良好的法治觀念。通過組織多種形式的法律宣傳活動和實際案例分析，活動圓滿成功，取得了良好的效果。以下將詳細介紹活動的具體內容和成果。
第1篇
為認真貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦《關於開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》和湘關工委[xx]x號文件精神、市關工委[xx]x號文件精神及x關委[xx]x號文件精神，紮實推進我校“五五”普法工作，有效預防青少年犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，我校認真貫徹上級指示，結合本校實際情況，開展“關愛明天、普法先行活動”：
一、任得用班團活動對學生進行法律講座，並結合本班實際情況，做到有的放矢，講解內容偏重“成年人保護法”、及“九年義務教育法”。
三、學校進行板報宣傳與標語宣傳，提高學生的法律意識，做到“學法、知法、守法、護法、用法”。
五、根據實際情況開展徵文比賽、演講比賽，學生寫好普法學習心得。
六、加強家長法律宣傳，尤其是有關學生在校意外傷害事故的處理，整理有關法律文件，向家長髮放《中國小生意外傷害事故處理辦法》。
七、參加縣“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組開展的法律知識考試與搶答賽活動。
通過一系列的普法教育活動，使學生了解到什麼是不良行為習慣，什麼是嚴重不良行為習慣，學生的法律意識得到明顯加強，在個人行為上有了很大改變。同時對老師有了極大的觸動，老師在教育學生的方式方法上有了改觀，整個學校的發展變得和諧而平穩。
第2篇
20xx年新干縣司法局在縣關工委精心指導和各成員單位大力協作下，我局狠抓了青少年法制宣傳教育工作，為青少年的健康成長營造良好的法制環境。
（一）組建普法講師團。我局組建了一支“六五”普法講師團，形成了一支高素質的法制宣傳教育骨幹隊伍。全體普法講師團成員深入到全縣各中國小開展法制講課。將青少年法制宣傳教育作為重要任務，舉辦專題講座30場次。受教育人數達5萬餘人次。
（二）完善法制副校長制度。今年，我局積極響應縣委、縣政府號召，着力在全縣完善了法制副校長制度，已有三十六所中國小聘請了法制副校長和校外法制輔導員。各中國小校每半年舉辦一次法律知識大講座，促進了未成年人從小根植法制意識，全年共上法制課100場次；
（三）積極開展青少年法制宣傳教育活動。我局還注意藉助社會資源，與愛心陽光義工羣合作，今年6月份組織義工成員深入到城鄉5所中國小開展了“關愛留守學生、普法幫教進校園”活動，用縣內身邊案例説法，舉辦法制講座，結對幫教千餘名留守學生，受教育學生達xxxxx餘名；今夏5、6月結合全縣夏季百日嚴打整治和校園周邊環境專項綜合治理活動，我局要求各基層司法所在全縣中國小校普遍性開展了一場法制講座、召開一次法制主題班會，預防和減少校園違法犯罪現象。我局還挑選法律業務骨幹收集縣內案例編寫了兩本青少年法制教育讀物，並將沉謎網癮警示案例編進法制教育讀本，該讀物共印刷5萬冊，人手一冊免費發放到全縣中國小生手裏，各校紛紛安排課時組織學習，取得良好效果。今年7月份，我局還在新干縣報特開闢“法治新干”專欄，刊登50期。其中涉及青少年法制教育12期。
（四）積極為青少年提供法律援助。法律援助中心和縣贛泰律師事務所，開闢了青少年義務法律諮詢熱線，法援律師對初次犯罪的青少年進行“一對一”的正面法制教育和思想工作，促使違法青少年真誠悔過，爭取依法從輕從寬處理，及時給予挽救，防止形成社會“渣滓”。法援律師還認真承辦未成年人的法律援助案件。一年來，共辦理未成年人刑事案件20件，依法維護了被告人的合法權益。通過辦理未成年人法律援助案件，既保障了未成年被告人的辯護權，維護了他們的合法權益，又增強了他們的法制觀念，對減少和預防青少年違法犯罪或重新犯罪起到了很好的效果。
（五）紮實做好青少年刑釋解教人員的幫教工作。各基層司法所安置幫教工作人員，從學習、生活、工作等方面關心和幫助“迴歸”青少年，聯合社區幹部、包片民警、司法所人員、學校老師對失足青少年實施“一助一”結對子的幫教措施。
（六）發揮基層調解工作。在矛盾糾紛排調中，重點關注七類青少年。明確要求各鄉鎮司法所、村街民調會，在進行日常矛盾糾紛排調工作中將流動務工青年、行為不端的“雙差生”和“流失生”、曾有不良記錄的失足青少年、家庭教育失範的閒散少年、服刑人員子女、流浪兒童、留守兒童等七類青少年作為重點關注對象，掌握苗頭動向，及時幫助解決困難，防患於未然。
（七）積極開展法治學校創建活動，滲透對青少年法制宣傳教育。今年法治縣創建推進會結束後，司法局積極起草“法治學校創建活動”實施細則，並以縣委政府的名義下發了［20xx］117號文件，將其納入全縣普法依法治理綜治目標考評中，我局以“六五”普法為契機，以“法律六進”為載體，將維護未成年人合法權益和預防青少年違法犯罪的法律法規作為重點，開展了法律進鄉鎮、進社區、進機關、進學校、進單位活動。積極營造有利於青少年健康成長的良好法制環境。
1、加強與政法部門、教育、工商、文廣、工青婦等組織合作，發揮各自優勢和職能，配合好職能部門開展網吧、遊戲廳專項整治活動，淨化社會法治環境，預防未成年人違法犯罪。
2、發揮四支普法宣傳隊伍作用（即普法講師團、法制宣傳員、“五老講師團”、陽光義工羣）。普法辦要定期派出宣講團成員為學生上法制課。並進一步加強與社會各界熱愛普法工作的志願者聯繫，繼續開展”關愛留守少年，普法幫教活動”；定期舉辦法制教師培訓班，邀請專業律師和講師團成員給學校兼職法制教師進行授課，提高學校法制教師業務素質。
3、開展形式多樣，豐富多彩的普法宣傳活動。青少年的法制教育需要在社會環境中耳濡目染，接受薰陶。司法局將積極配合學校開展豐富多彩，形式多樣的青少年法制宣傳教育活動，通過普法宣傳板報、牆報、報告會、演講會、座談會、主題班會、法制課、知識競賽等生動活潑的形式，弘揚法紀，倡導正氣，努力向青少年灌輸各種社會規範和價值觀念，提高他們的法律意識，幫助學生辨別是非，正確選擇人生之路。
4、開展實踐性的法制宣傳教育活動，提高法制教育的實效性。如組織開展模擬法庭、觀看法制電影、參觀看守所，與在押少年犯進行座談，旁聽法院公開審判等實地警示教育活動，讓廣大青少年在實踐中得到啟迪，在警示中得到教育。增強法制觀念，遠離誘惑，防範犯罪。
5、切實加強對網吧、遊戲廳等文化市場的管理和監督，剷除毒害青少年身心健康的社會醜惡現象。如發現未成年人上網吧、遊戲廳的等現象，及時與相關職能部門聯繫，配合好職能部門治理好校園周邊環境，維護學生的合法權益。
6、預防完善罪後幫教機制，努力減少重新犯罪。對於因沉迷網吧和遊戲走向犯罪的未成年人，要堅持“教育感化挽救”的方針政策，並針對其心理、生理特點有針對性地開展耐心細緻的教育工作。做好刑釋解教人員的安置幫教工作，做到曉之以理，動之以情，導之以規，明之以法，使其迷途知返，走自新之路。
一年來，我局青少年普法宣傳工作在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，通過全縣相關單位的共同努力參與，取得一定的成績，但與上級領導的要求相比，還有較大的差距。我們將繼續努力，進一步強化青少年普法宣傳，維護青少年合法權益，預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法制環境。
第3篇
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動完成情況彙報如下：
接上級指示精神後，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峯同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，並召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執教貫徹落實五年計劃》、《全校師生依法執教責任制實施和檢查方案》、《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作紮實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。
法律體制的健全，為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。
通過搭建各種平台，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法：
1、在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2、利用校園廣播站第七節大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生幹部定期廣播，進行法制宣傳。
3、利用每週一第七節課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人蔘與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
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