國中生作文是國中學生們進行寫作訓練的一種重要形式。在這個階段，他們逐漸掌握了基本的寫作技巧和表達能力，並開始嘗試個性化的創作。通過寫作，他們能夠展示自己的思想、觀點和感悟，培養邏輯思維和語言表達能力。國中生作文內容豐富多樣，涉及日常生活、學習成果和社會熱點等各個方面，展現了當代中學生的思想風貌和文化素養。
第1篇
那個她，個不高，愛笑，不長的馬尾束在腦後，每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀，我很瞭解她。她喜歡笑，喜歡鬧，喜歡到處蹦蹦跳跳，哪裏都會有她活躍的身影。
那個她口才真的很好，那技術，可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她，甚至打架技術也一流，同學都不敢惹她，一旦惹上了。吵也吵不過，打更打不過，那可就麻煩大了!可是她到現在，還沒真正打過人呢!
那個她也奇怪，別人喜歡香濃的奶茶，可口的可樂，酸酸甜甜的橙汁。而她，卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅，綠茶的清香，喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得，喝綠茶真的是一種享受。
他也善變，變得還很離譜。在家長老師眼裏，她很乖，是一個人見人愛的乖乖女;而在同學面前，她又變得酷酷的，幾乎做的每一個動作都是那麼瀟灑。
那個她很能幹，卻很笨。每次讓她完成一件任務的時候，看起來好像挺精幹，但仔細去斟酌，漏洞百出，她只是不仔細，做事毛毛糙糙的，跟他説了多少遍，要學會精益求精，可她怎麼也做不到、
那個她也很倒黴，那些該出現的，不該出現的倒黴事，都會拐着彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己，大大咧咧、笨手笨腳的。
那個她樂於助人，並不是出於良心而是她的人際關係太好了，每次路見不平，就順便拔刀相助。次數多了，自然而然地也就演變成了樂於助人。
好了，她的介紹寫完了。興高采烈地拿去給爸爸看。爸爸看了，笑着摸了摸我的頭，説：“傻孩子，她像你。”
第2篇
我長着一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！彎彎的眉毛，黑黑的；圓圓的臉蛋，胖乎乎的；想認識我嗎？
我叫樑媛，今年九週歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師範附屬國小四年二班讀書。我在班級擔任中隊長，在學校擔任大隊部學習委員，學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜誌社高級小記者。
我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學習時間不長，但是每次畫畫，我都是認認真真，努力畫好。我相信功夫不負有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴絃之間，聽着悠揚的琴聲在我的房間裏迴盪，我快樂極了！
我是一個堅強的女孩。記得在學校裏有一個同學把我給絆倒了，膝蓋都青了，我強忍住淚水不哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進了教室。
我在班級學習優秀，學習成績一直名列前茅，這都是我上課認真聽講，課後勤于思考得來的。在班級裏，我團結同學，樂於幫助同學，好多同學把我當成知心姐姐，有什麼話都願意跟我説，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛鍊了我，提高了自己的組織能力。
每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足。考試的時候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，母親説我學習不主動，以後我要學會嚴格要求自己，改掉缺點，全面發展，更上一層樓！
這就是我，一個有缺點也有優點的女孩子，希望大家和我成為好朋友！
第3篇
我是一名非常普通的國中生。我既沒有美麗的外表，也沒有出色的成績，但是，我有一顆純真善良的心和一個令人感到温暖的笑容。
14年前，一名孕婦被推進了手術室，站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術室的那一刻，他温柔的笑着，邊給女人打氣，邊讓女人要放鬆。女人被推進了手術室，男人站在手術室門口焦急的等待着，男人一會兒站着，一會兒蹲着，一會兒倚在牆上盯着手術室的門發呆。時間一分一秒的過去了，對於這對夫妻來説這是多麼的漫長呀!
兩個小時後手術室的門打開了，一個醫生和一個護士走了出來，醫生對男人説：“恭喜您，先生。是個女兒。”男人聽後高心極了，隨後，女人被推了出來。女人看着身邊的嬰兒開心的笑着，臉上寫滿了幸福。
故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸，他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短髮，一對濃眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦，有了一張會吃的大嘴，我的體重也就輕不到哪去!
我特別喜歡唱歌，特別是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會唱走調的!!!
我有自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣，他陽光般的笑容，苗條的身材，絕美的舞姿，美妙的歌喉，更重要的是他刻苦的精神，堅持不懈的毅力。他就是優質偶像：韓庚。
最後，我希望大家如果有什麼對我不滿的話，大家可以告訴我。
第4篇
我叫孫雪，是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合裏去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室裏要佈置什麼任務，我多麼希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎麼好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個小朋友在角落裏，我走上前，問明原因之後，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了彆扭，因此，他一氣之下跑了出來，他説他從跑出來到現在已經有一個多小時了，從放學一直到現在都還沒有吃飯，我對他説：“那你先到我家去吧！先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他説了許多話，快到家的時候，他説：“姐姐，我現在就回家，向老爸老媽道個歉。”我説：“那好吧，我送你回家吧！”他卻説：“不用了，我自己可以回家。”那我説：“好吧，那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我，一個富有同情心的女生。
第5篇
大家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這一個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來國中生活期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
第6篇
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能説會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的男生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短髮，再“配”上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個女孩子。
記得我們村口有好多大小不同的板栗樹，只要一到秋天我們這批饞鬼就常常守侯在樹下，等待栗子從樹上落下來。
有一次，我一個人來到大慄樹下，坐在地上，頭仰着天，嘴裏一遍遍説着：“風快來，把栗子吹下來”。也許老天被我感動了吧，真的來了一陣大風。大顆的板栗如下冰雹一樣，從樹上紛紛落下。我當時興奮不已，嘴裏不停地叫着“噶許多”“噶許多”。我從來沒有見過樹上一下子掉下這麼多的栗子。
這時有幾個小夥伴，看見我在檢栗子，也一個[來源於]個跑來檢。我一看不對，他們怎麼可以來檢呢，這是我的栗子。馬上厲聲道：“這是我要風吹下來的，這是我的栗子，你們都不好檢，你們檢起來的都得歸我”。（現在想想自己當時好霸道，呵呵。）夥伴們還真的把檢來的栗子全給了我。我掀起自己的衣服當兜兜，沉甸甸的有一大兜呢。
第7篇
大年二十八、二十九這可是最後一次大采購了！首先在賣鞭炮煙花的地方買三封鞭炮留着年三十打，今年注重環保，所以就只買了一點點摔炮和刮炮。家裏需要的遊戲棋子，水果蔬菜、麪包大年三十，一早上小朋友便早早的起了牀，這天可是一年的最後一天，所以各位小朋友一起聚在一起打陀螺、玩三國殺、玩觀牌、鬥地主，有時誰回家把過年的飲料拿出一瓶來大家分享，聊聊學習的情況和明年的新打算。大人們可沒有閒着，早上把魚燒好一條，把上次採購的半成品燒熟，把燒熟了的.梅乾菜扣肉放入冰箱保鮮。下午1點，年夜飯開工了！燒好所有的菜，七碗八筷、整整齊齊的擺在餐桌上。傍晚六點所有親屬都聚集一堂了，首先放一封鞭炮，這正是年夜飯的開幕式，吃飯間，大家互相祝福小朋友最喜歡吃年夜菜了，珍珠丸子、蝦球、雞翅、雞腿那可吃不膩啊。這邊一筷子，那邊一筷子，油煎的氣味香味四溢，傳遍了整個屋子。飯後，我們坐在沙發上閒談等待着《2015年春節聯歡晚會》，等待中，一邊打撲克牌，一邊嗑瓜子，吃巧克力、糖果、點心。8：00到了，春節聯
歡晚會正式開始了。不同的是，今年有了“新年微信搖一搖搶紅包”這個活動，小朋友拿起爸爸媽媽的手機搖了起來，那搖紅包憨態可掬的樣子，真讓人覺得可笑。
七年級到初六我們全家出去遊玩，有時也會打電話給親戚拜年。
元宵節過後，我們迴歸了新的生活，春節從此結束了。
第8篇
大家好，我叫徐妍，是一位女孩，為什麼叫徐妍呢，是因為“妍”字有美麗的意思，因為我是女孩，所以我爸爸希望我長得漂亮。我家裏有4口人，有一位強壯的爸爸.慈祥的媽媽.美麗的姐姐還有我.
我性格比較外向，很喜歡交朋友。我個子不高，也不胖，有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了。
我上課很認真聽講，每次老師佈置的作業我都會完成，因此我的成績還過得去。
我的缺點是不細心，很馬虎。做試卷時不認真檢查，我以前的數學老師説我難的題做對，簡單的題卻做不對。我以後會盡量改掉這個壞毛病的。
我是一個很有愛心的人，記得有一次，我和姐姐爸爸坐公交車，這時上來一位來奶奶，沒有座位坐，我馬上就把座位讓給了那位老奶奶，然後我就和姐姐坐在了一個座位上，擠了一路。
我的愛好就是愛看書。雖然我愛看書，但我可不是什麼書都讀的，我喜歡讀故事書.校園小説和寫動物的書，記得我讀書還有一個故事呢“有一天，我知道我的一位朋友有《笑貓日記全集》，我就向她借，她不答應，怕我把書給弄壞了，我借不着怎麼可能罷休，我就在哪説了一火車的好話，他才答應借給我看2天。”
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要説我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。不過，這個缺點，以後我要改。我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎？?
第9篇
我的求學生活又翻開嶄新的一頁，令人憧憬的中學向我敞開了它的懷抱，我又將認識許多同窗同學，還可以交很多朋友。讓我期待的中學生活，終於開始了！為此，我向同學和老師介紹一下自己：
我，姓張名爽，姓名是奶奶幫我起的。我很瘦，頭髮是棕黃色的，不知情的人總問我頭髮哪染的。我眼睛不大，眼鏡不小，壓在小小的鼻子上邊；不大也不小的嘴巴，很愛説話，一天到晚嘰嘰喳喳個不停。
我是獅子座的，性格十分開朗，很愛熱鬧，喜歡扎人堆，非常喜歡跑出去玩。我也看書，如果給買一本好書，我絕對可以從早上睜開眼睛看到中午。
我討厭一成不變的事物，我喜歡新穎的事物，有趣的題材。譬如看書，我比較喜歡看動物小説、冒險小説、新穎的、有創意的童話故事；我不太喜歡看名著，比如説：《四大名著》、《三字經》一類的。
我做事很有毅力。比如跑步要拿第一名，我就要努力去達到目標，不管怎樣，我都要堅持，不達目標決不罷休。
我也很有個性，我不發脾氣是不發，一發便不可收拾，所以我輕易不發脾氣。我還有點“瘋狂”，喜歡一樣事情，就要拼命地幹並樂此不疲。難怪哥哥叫我“瘋丫頭”。
我絕不是嚴謹好強的類型。把錢丟了，傘忘食堂了等等都是我的“傑作”
我還有點小任性。有時我和媽媽賭氣，媽媽不讓我游泳，我便要遊；媽媽讓我擦桌我非要掃地。這只是我生氣時的表現，平常還挺好。我一定會把這個毛病改掉。“己所不欲，勿施於人”嘛！
我的喜怒哀樂都表現在臉上、行動上。我覺得如果生氣不發泄，藏着掖着會很難受的。我喜歡笑，我認為微笑是世界上最美的表情。如果只會笑，像木偶一樣就不好了。但是多笑一笑終歸沒什麼壞處。
我喜歡交朋友，因為我非常開朗，願意和別人溝通。加上我的“瘋”勁，我人緣還蠻好呢！
這就是我，一個長相平凡，內心卻不平凡的我，喜歡交朋友的我，任性的我，幽默的我。我就是我，任何人無法代替的我。
第10篇
一個女孩，梳着一頭烏黑的秀髮，閃亮的長睫毛下面，一雙不大不小的眼睛，眨動之間流露出一絲快樂，再加上一張能説會道的小嘴，組成了一個熱情，好學的她。你知道這個人是誰嗎？她就是我。
我已經告別了色彩斑斕的國小生活，步入了繁重的學習階段——中學。但是我活潑的個性仍然沒有改變。我非常喜歡音樂，尤其對電子琴更是愛不釋手，但是因為學習的緊張和單鍵的激烈，媽媽沒有同意我學電子琴，可是這種愛好仍然阻止不了我，爸爸給我買了一台價格很高的電子琴，我一有時間就會自學電子琴。俗話説：“自學成才！”但是咱還沒有那種本領，只是勉強能彈幾首曲子罷了。爸爸媽媽還常鼓勵我説：“只要堅持努力學習，想念你一定能學好電子琴！”唉，但願如此吧！
除了這項愛好，我還有愛鑽研的習慣，尤其對那些難題，我更要絞盡腦汁非做出來不可，在我思考問題的時候，雖説不上是廢寢忘食，但那可真是王母娘娘開蟠桃會——聚精會神。我在思考問題的時候，最討厭別人打擾我，即使要吃飯了，媽媽也得等我做完題之後再吃飯，這可能是我父母“盼女成鳳”的做法吧！
我，優點不少，缺點也有。比如説，雖然我在學習上是勤奮的，但是在生活中卻是懶惰的，我幾乎沒為媽媽刷過幾次碗、掃過幾次地，在學校，老師也從來不讓我幹活。唉，沒有自立自強的精神，怎能走向社會呢？何況我還是一個女孩子。但這終究不能讓我苦惱下去，只好自己安慰自己了：“咱懶人有福，長大不幹苦活，只要努力學習，定能有一番轟轟烈烈的事業，沒準還能僱個保姆呢！”
之所以我有這樣的想法，是因為我正向理想的高峯攀登，為圓大學夢而努力奮鬥。清華大學，這個驕傲的名字，我是否會以它為榮？
我，一個有着遠大理想和追求的女孩，不知您是否對我有所印象，如果願意我希望我們能成為朋友。
第11篇
在建設國小小南校區五一班，有一位“神話”人物：姚齊政。
“神話”之一：他的搞笑功力可真是無人能及。無論是在他人情緒低落的時候，還是在大家情緒高昂的時候，他都能講出令人發笑的幽默話！記的有一次，一位女同學考試分數考低了點就哭了。他見了，一邊説：“唉唷，誰沒關好‘水龍頭’啊！”一邊向這位同學走來。“不要浪費水資源，快關好‘水龍頭’。女同學也有點笑了，可還是在哭。“怎麼，沒關緊，是不是手滑，用紙巾嘛！”説着就把紙巾遞到女同學面前，女同學立刻破涕為笑，把眼淚擦乾。“這才對嗎愛護‘水資源’等於愛護自己！”
“神話”之二：他數學好。加減乘除樣樣精通，普通題目只用口算。無論是考試還是做練習，有一次，他快的太離奇！老師只給我們十分鐘寫作業，他只用了1分鐘左右就做好了，別人有的還只做了1至2道題。所以，大家稱他為“人腦計算機”。
“神話”之三：他，不僅有35公斤的體重，而且跑步很慢！連50米短跑都要10來秒，可長跑了誰也沒想到他原來耐力出眾，是長跑的高手！我們班全鹿城區的“快跑王”——林鴻偉，他跑500米用了1分41秒，而姚齊政也只用了1分45秒！去年，1500米長跑賽，沒人認為他能跑完全程，而他不僅跑完了全程，並在多位選手中取得了第6名。
“神話”之四：語文課成了他的天下。不是説大話，他已經可以説是語文課的“頂樑柱”。每節課，只要老師説出一個問題，他立刻舉手回答。回答之後，還會得到老師同學讚許的目光！老師説他與其他同學不同，不會在一個“地方”學習，有的同學把別人都説過的還説，只會在“原地”尋找“線索”，而他會創新！每次有老師聽課，他都會讓聽課的老師記憶裏留下深刻的印象！
想認識他嗎？你不用找了，告訴你，我就是姚齊政！和我交個朋友吧！
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