活動方案設計是指在特定場合，制定出合理、創新的方案，達到活動目的的一種行為。它需要考慮事件背景、活動目的、目標受眾、預算限制等因素，並運用多種策劃手段進行設計，從而確保活動的成功舉辦。
第1篇
3.好媽媽羣會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。
成人會員不限，參加的小朋友限額為20人，按報名先後，額滿即止。如果活動前有人提出因事退出，再開放補報一人。
親子活動的節目包括有：(到時由孩子抽籤決定節目的先後)
二：齊背誦《弟子規》《百孝篇》《論語 學而第一》
活動一：《猜猜你是誰的媽媽》 《猜猜誰是你的孩子》
2.幼校免費提供現場飲用的礦泉水，對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與，最重要是注意安全，過一個開心愉快的六一節!
讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節，通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。
1.邀請學生父母參加活動，並送孩子一份特別禮物留念。
2. 活動場地：院子內教室裏的佈置、裝飾、要有趣味和節日氣氛，可以加遊戲説明。
活動要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對自己的孩子瞭解程度(頭部、肩膀)[調過來也可以]
活動要求：把家長與學生腳綁一起，向前走規定距離，在最短時間內完成獲勝
方法：家長帶眼罩，孩子牽家長的手，學生不能出聲，帶家長走過路障(可自改，可利用場地環境)能走過獲勝，偷看當輸。
孩子與父母面對面，互説本次活動的感受，説一句祝福的話，並送上一份禮物。
第2篇
中華民族自古有滴水之恩，當湧泉相報的説法，也有不少感人肺腑的"感恩"故事，曾經薰陶和感染了一代又一代人。作為社會中的一個個體，時時刻刻受恩於社會，學會回報是情理之中。一味索取而不知給予的人，或受恩於社會卻麻木不仁的人，是社會公德所不能容忍的。在較長時間裏，我們忽視了學生成長中的感恩教育，再加上家長的過分溺愛與縱容，現在的孩子普遍有自私、冷漠、孤僻的一面，這是個危險的信號。針對這種令人擔憂的現象，我們二(4)中隊準備通過開展學會感恩系列主題班會活動，喚起學生的感恩之心。
2、對父母、對老師、對幫助過自己的人，學會感恩，做一個家庭的好孩子，校園的好學生，社會的好兒童。
活動內容：護蛋別動遊戲;問卷調查;誦讀三字經;感恩行為實踐。
同學們，今天老師讓你們扮演一種小動物——雞媽媽。現在，老師就把雞媽媽的孩子交給你們，請你們一定要好好愛護自己的孩子。規則：
1、蛋寶寶只能隨身帶着，不能放在除身體外的任何一個地方。
2、保管時間為一節課。參加任何活動，做任何事，都不能丟下蛋寶寶。
建議：時間可放在整節課乃至延續到課外幾天，效果更佳。
1、同學們，在我們的記憶長河裏，總是有無數的小波浪、小漣漪組成，老師很想了解你的記憶裏，究竟有着怎樣的風景?可以嗎?
(説明：分數越高，你內心感恩情懷越濃厚，相反，則越淡薄。誠實地認識認識自己。)
4、背誦古詩《遊子吟》，欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》
尊敬師長是中華民族幾千年來形成的傳統美德，尊敬師長就是尊敬老師，尊敬長輩。繼承和發揚中華民族尊師敬長的傳統美德，是人類生存、發展和社會文明進步的需要，我們每一個國小生都應該樹立尊師敬長的觀念，養成尊師敬長的好習慣。
一日為師，終身為父師恩似海，教德如山桃李滿天下，陽光雨露恩尊師，是中國人恪守的美德之一。負笈千里程門立雪等尊師的故事，至今傳為佳話。在現代社會中，人們還把教師比喻為照亮別人，燃燒自己的紅燭;修枝整葉，用心血澆灌祖國花朵的園丁;吐盡銀絲，為他人禦寒的春蠶;默默無聞，幫助學生攀登知識高峯的人梯……是啊，我們的點滴進步，無不滲透着老師的心血和汗水。老師對我們恩重如山，我們應該尊敬老師。
現在，請拿出你口袋裏的蛋寶寶。還完好嗎?蛋寶寶的温度有沒有變化?保管蛋寶寶累不累?你覺得這蛋寶寶像誰?同學們想一想：你保管這隻蛋寶寶才40來分鐘。可是，你卻覺得累了。而我們的父母，把我們養育這麼大;我們的老師，精心培育我們成長。你們説，父母、老師累不累?
我們作為孩子，應該怎麼做?對，孝敬父母，尊敬老師，懂得感恩。
欣賞音樂《感恩的心》，學生動手製作卡片，送心意，對父母感恩;送祝福，道感謝，對老師感恩。
第3篇
3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學習了知識。
2、禮物各一小袋，裝於大口袋，紅、黃、綠顏色糖與幼兒人數相等。實物紅黃綠的糖。
師：小朋友們看誰來啦?與聖誕爺爺互相問好，聖誕爺爺讓小朋友們幫忙給小貓們分禮物。
師：我們要幫聖誕老爺爺把禮物分給誰呢?出示紅、黃、綠色小貓。
師：有些什麼顏色的糖果啊?(出示三種顏色的糖果讓幼兒學習認識紅、黃、綠
②幫聖誕爺爺送禮物。聖誕爺爺要把禮物送給小貓咪們，它們喜歡吃同樣顏色的糖果。
①每個幼兒收到聖誕糖果後幫聖誕爺爺把糖果分給與糖果顏色相同的小貓。
②看看糖果有沒有分對給顏色相同的小貓。(幼兒一起參與糾正沒放對的糖果。)
4、聖誕老爺爺太高興了，小朋友們幫了他很大的忙，現在他也要給小朋友們送禮物——把實物糖分給小朋友們，小朋友們分享吃糖果的快樂。要求吃完糖後把剝下的糖紙放到相同顏色的紙簍裏。
第4篇
佈置過新年的活動場景，日曆一本，小老鼠、小兔子、兔媽媽、天線寶寶、小狗布娃娃各一個，新年賀卡三張，彩鏈條總數與幼兒人數相等。
“小朋友，我們一起到小兔家去玩一玩吧。”聽音樂做律動進入活動室。
“哇，小兔子家打扮得這麼漂亮，你知道嗎?”幼兒展開想象，自由猜想。
二、講故事，向幼兒簡單介紹元旦的名稱及簡單意義。
故事大意：小兔子一覺醒來，發現自己家大變樣，便問媽媽：“為什麼我們家打扮得這麼漂亮?”媽媽耐心地翻開日曆的第一頁説：“因為從今天開始，我們以前的舊日曆就不能用了，要用新的，翻開第一頁就是今天，一月一日元旦節。”“什麼是元旦呢?”小兔不解地問道。“元旦也就是新年，是新的一年的第一天，過新年了，小孩子會更加懂事了，因為過新年，又長大一歲了，我們周圍的每一個人都長大一歲了。”
“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來了。“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子説：“謝謝你，小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子説：“謝謝你，小花狗。”“砰砰砰”天線寶寶手捧着賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子説：“謝謝你，天線寶寶，過新年了，我們都長大一歲了，大家在一塊兒多開心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做遊戲。
“小朋友，你們看，兔媽媽在忙着幹什麼呢?”“貼窗花。”“過年了，我們一起幫兔媽媽貼窗花吧!”
第5篇
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》試行，《3―6歲兒童學習與發展指南》精神，以《榆林市幼兒園課程實施指導意見(試行)》和《榆林市幼兒園一日活動基本規範(試行)》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園户外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關理論和策略。活動設計嚴格遵循幼兒身心發展的規律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異。重在培養幼兒的運動興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點，因地制宜，不斷優化幼兒園户外體育活動質量，真正促進幼兒身心的.全面的發展。
1、 培養與激發幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發展。
1.各班以一種體育遊戲為主，玩出花樣，提高水平，提高幼兒動作的靈活性協調性，全面提升幼兒的身體素質，做到人人都參與、快樂鍛鍊為基礎。通過豐富的體育活動內容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鑽、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發展。
2、抓好幼兒園體育特色隊的建設，不斷進行班級比賽，激發幼兒鍛鍊的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實踐活動，辦出班級的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。
1、加強管理，保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師要根據幼兒特點、能力、班級狀況制定目標與計劃、措施。並及時記錄各項活動的開展情況，每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽，每學期、做好總結和反思。
2、加大體育設施硬件的投入，為更好地開展體育運動奠定基礎。
3、做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級，一物多玩，激發幼兒的創新意識。。並挑選出優秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學期組織一次親子趣味運動會。
4、合理安排幼兒户外活動時間，嚴格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等户外活動時間不低於2小時(其中體育活動時間為1小時)的規定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。
5、活動形式要靈活多變，儘量體現“新、奇、活”的原則，能夠充分調動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒户外體育活動時，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應認真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準備工作和應急措施，切實保障幼兒的生命安全。
第6篇
中秋節，廣大消費者在節日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由於生活水平的提高，消費者習慣了去商場、超市、便利店採購節日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節為契機，在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端。
推動__陳釀白酒的旺季銷售，提升產品在消費者心目中的品牌形象。
初步定為買贈形式，分場內和場外，__便利店外進行抽獎活動。
凡在活動時間內購買__陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優惠，具體優惠活動如下：
注：此優惠政策適用於場內和場外，場外可適當增加買贈力度。
購買__陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率為100%。
1、活動店規模比較大，地理位置位於居民小區的聚集地，能起到户外宣傳的作用。
1、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現提報，由銷售部評定決定是否進行活動。
2、評定完成後結果傳報相關店面的促銷人員進行準備，準備期不少於兩天。
3、批准後三天市場部人員完成促銷用物料準備，促銷部人員完成人員準備。
4、活動的前晨會相關人員進行安排：(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
5.場外擺展台，促銷人員穿廣告衫進行銷售，擴大宣傳力度。
每個門店擺台為兩組平行陳列，展台外層有關於活動的pop文字説明。
商超渠道業務員、臨促(負責前期的協調和店面的促銷活動)。
2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。
活動禮品：果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。
人人簡歷網
