本文介紹一份演講比賽活動策劃方案，包括比賽形式、參賽資格、評審標準等，旨在幫助企業或機構開展一場成功的演講比賽活動。
第1篇
為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。
以“青春·信念·責任”(“··”)為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，(中英文一起)時間約分鐘左右。
主題演講結束後，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，(中英文一起)時間秒鐘以內。
⒉組隊方式：各系派出～名選手參加預賽，並確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。
本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(中英文一起，約分鐘)自由演講，題目自定，評委會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
⒊中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。
⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯繫方式等，報至院學生會學習部，時間截至×月×日。
⒊進行預賽，通過預賽的'選手正式進入決賽階段。
⒌決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語回答不得超過分鐘。
⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。
⒎問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新;
⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答問題不超過分鐘，超時扣分;
賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，採用～人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
⒉比賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。
第2篇
1、 宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。
2、 組織報名：報名時間20__年2月14日班主任通過班級羣發起比賽通知。
3、 各班初賽： 2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。
1、 比賽規則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分 綜合評定
一等獎：1名(將作為20__年第一位汲浜國小國旗下講話演講者進行演講。)
1、 演講時間控制在3分鐘以內，可以脱稿也可以念稿，脱稿的適當加分。
2、 嚴禁不正當拉票、買票行為，如經發現將取消參賽資格。
3、 評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)
4、 希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一週”安全教育的重要內容。
第3篇
活動引言：20__年，西南乾旱使多少中華兒女飲水困難，但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸，但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回，但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難，八方來援。我們為我們是中國人而自豪!
讓同學們在心靈上產生共鳴，把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力，提供實用口才藝術方面的鍛鍊機會;同時，我們為演講協會招新作好準備。
1、 __年9月2日演協會幹全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題，並對相關事儀進行討論，制定詳細活動策劃書。
2、 __年9月8日前演協會幹將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級，並讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、 __年9月9日前外聯部出去外面拉贊助並聯繫好音響等演講比賽用具。
4、 __年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。
5、 __年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。
6、 __年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
8、 __年9月17日通知半決賽時間及地點和公佈進入半決賽的名單。
1、 __年9月19日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。
12、 __年9月21日公佈決賽名單並通知決賽時間及地點。
13、 __年9月24日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。
14、 __年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯繫好，並把演講比賽決賽的場所聯繫好。
15、 __年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。
16、 __年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。
d、 選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
第4篇
誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌，是為人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛鍊自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞台。
初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽籤決定出場順序，每位選手上台演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人蔘加決賽。
決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
1.由宣傳部製作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。
2.11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然後，比賽正式開始，每五位選手比賽結束後宣讀一次成績;最後，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最後根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，
2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。
第5篇
五、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳颱風獎1名
本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的“學會感恩，讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。
通過演講的交流，增進學生與學校、老師以及同學之間的感情，從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛，從情感上教育學生，使大家對“感恩”有一個新的認識。
希望通過此次比賽，有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗感恩實踐所帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，使同學間互幫互助的氛圍更濃，對自己的專業更加熱愛與珍惜，對老師的'辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。
1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題，題目自擬。
2、演講內容必須為原創，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。
3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，富有感染力。
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(2分)
第6篇
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容，並由各級英語老師落實相關工作。
書法、演講每項每班各選一名學生參賽，並於十一週星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。
2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。
書法和演講評委各六人，書法採用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。
1、英語書法比賽(獎24人)，一等獎(各級3名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級5名)
2、英語演講比賽(獎24人)，一等獎(各級2名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級6名)
第7篇
二、活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢羣體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示範作用，也已經成為班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。
三、活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1、接到團日活動通知後，團幹部進行了討論，向同學們説明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，並且聽取了同學的意見;
2、團幹部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人;
4、宣傳委員在班裏宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，並準備好演講稿等相關材料;
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，並宣佈本次團日活動活動開始;
4、演講正式開始，大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;
1、活動集教育性、思想性於一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。
2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
讓同學們要學會感恩，在日常生活中常説：“謝謝”。滴水之恩，當湧泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情温暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施於幫助，不望感恩。
1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退;
第8篇
入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天，大學生怎樣對待入黨的問題、抱着怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什麼等問題是我們所不能忽視的。因此，黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會，瞭解大家對入黨問題的看法，給予同學們展示自我的機會。
為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩，開拓同學們的思路，檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收穫和體會，更好的瞭解學員的情況，通過演講的.形式，不斷加深對黨的理論和方法的學習，不斷關注時政熱點，更好的展示自己，進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。
以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽，展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力，展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。
1、演講內容積極向上，體現科學的世界觀和人生觀。
2、演講內容在不脱離主題的情況下可進行延伸，以嚴謹、深刻的眼光看待問題。
3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點，希望選手做好準備。
活動確定後在黨校網站上做好宣傳，每個院出1~2人及參加選拔，並在10月25日之前上報到黨校辦公室，同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數，在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分，進入決賽的同學根據名次相應加分，觀眾的平時成績加3分。
初賽在10月27、28完成，地點設在第九會議室，初賽時為命題演講，每位參選者有5~8分鐘時間演講，以各學院為單位抽籤決定演講順序，屆時由老師及各院班長進行打分，從中選出8名選手參加最後的決賽。
決賽時間將定在11月5~8日，決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘，選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大屏幕上打出題目，同時給予選手5分鐘的準備時間，選手可根據題目説出自己的看法並加以延伸。各位評委老師為各位選手進行打分，然後進行頒獎。
1、 思想內容(30分)：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義
2、 語言表達(30分)：普通話標準、表達流暢、激情昂揚
4、 綜合印象(20分)：基本功紮實、發揮出色、振奮人心
本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。
初期做好宣傳、班長會佈置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽佈置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、台籤、評委、橫幅、獎品及證書.
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