高中階段是學生人生中一個重要的階段，感恩也是這個階段必不可少的一個主題。在學習和生活中，感恩的情感和能力可以幫助學生認識自我、尊重他人、培養恆心和毅力等多方面。本文將介紹一些有關感恩的高中作文，展示學生們在這個主題上的創意和表達能力。
第1篇
有人説，父母的愛像一縷陽光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到温暖;有人説，父母的愛像一股溪流，滋潤着孩子們那幼小的心靈;有人説,父母的愛就像一把七彩的傘，能遮風擋雨，能驅除烈日嚴寒，呵護孩子們健康成長。讓我們學會感恩。
這個世界上，因為有愛，才會有這個多彩的社會，因為有愛，才會有真摯的友情;因為有愛，才會讓我們懂得生命的真諦。
在強烈的8.0級地震之後，全中國的父母都聽到了這樣的聲音，“爸爸，媽媽”馨懿，一個三歲的小女孩兒，她在電視上伸着胖嘟嘟的小手，問候全中國的父母。
救護人員看到，一雙清澈的大眼睛，在瓦礫和碎片之間，眨呀眨;看到了一堵8.0級地震不能摧毀的牆體，年輕的父親母親臉對着臉，胳膊搭着胳膊，用自己的身體搭成一個拱形的建築，它的硬度接近長城。
小小的馨懿，世界在傾斜，地球板塊在俯衝，她被放回一個温熱的“子宮”裏，孕育了第二次生命。她的父母已然化作灰燼和塵。他們迴歸了泥土，為大地增加了重量。
這不是故事，而是發生在汶川大地震中真實的場景。當大地在腳下震動，當黑夜在瞬間降臨，父母的眼睛都會在第一時間尋找自己的孩子，父母的臂膀都會毫不猶豫地把孩子攬入懷中。
讀了這個故事，我不禁想到了自己的父母，想到了他們平日裏對我的關心，想到了他們平時對我沒完沒了的嘮叨，想到他們一言一行中都透着對我那深深的愛。
爸爸媽媽平時是多麼無微不致地照顧我們啊!那麼辛苦地工作着，就是為了讓我們能好好學習，可我們做子女的又為爸爸媽媽做過什麼呢?我想：我一定要報答他們平日的辛苦。不久，媽媽下班回家了，她坐在牀上，揉着自己痠痛的腳，這時，我突然想到一個好點子，便對媽媽説：“媽媽，我來幫你洗腳吧!”好媽聽了我的話，臉上的表情流露出一種既高興又驚訝的樣子。我趕緊跑去打了一盆洗腳水，端到了媽媽面前，當媽媽的腳放入水裏的那一剎那間，我覺得很佰生，還是媽媽的腳嗎?原來白嫩的腳上現在長滿了繭子，這是媽媽整日奔波而長出來的，我情不自禁的抬起頭，啊!原來那麼漂亮的媽媽現在臉上也沒了光彩，媽媽平時為了照顧我的吃、穿、住、行，已經沒有時間再去打扮自己了。想到這裏，我不禁感到一陣羞愧和自責，自己做為媽媽的女兒，並沒有能好好的關心、照顧她。我決定，從此時，此刻開始，我要好好的照顧爸爸、媽媽，而且，我也要好好學習，拿成績來報答父母。我要告訴爸爸、媽媽，女兒已經長大了，不需要他們再操心了。
感恩是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂!
第2篇
塵埃遮眼，泥濘縛足。我們有時如同田埂中的稻草人，隨風搖曳。但是畢竟還是有那麼多正能量，父母養育我們，“慈母手中線，遊子身上衣”;朋友陪伴我們，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”;老師教育我們，“三人行必有我師”;貴人幫助我們，“滴水之恩當湧泉相報”。所以，我們應該學會感恩。
叢飛絕對是樂善好施的典範，他感恩社會，把錢財捐給那些需要的人。甚至有人冒充別人來騙取叢飛的資源，叢飛也一視同仁，源源不斷地寄錢給他們。叢飛感恩，願意做天空中的太陽，給人以温暖;叢飛感恩，願意做那湛藍的大海，融匯大小河流;叢飛感恩，願意做飄舞的孔明燈，為人間祈福。我記得最感恩的一幕是，叢飛為了把歡笑留給別人，為了將表演進行通暢，為了感恩社會，i演出中他冒着骨折的危險做摔倒的動作，他就是這樣，別人的快樂優先於自己的快樂。從叢飛身上，我看到了感恩的光芒，如此耀眼，如此奪目!
史鐵生的命運是坎坷不平的，他先是患了腎病，後來發展到尿毒症，要靠透析維持生命。但是他是一個樂觀主義者，他戲稱自己“職業是生病，業餘在寫作”。換着別人，早已怨天尤人，一蹶不振，可是沒有難倒史鐵生。他感恩社會，我手寫我心，用那雋永的方塊字抒發自己對朋友，對家人，對社會的感恩。在他的草稿中，我們看見一個英勇的人生鬥士，他進而高歌，登而疾呼，寫下了自己頑強的一面，也寫下了對生活的熱愛。他對生活的堅強與感恩，讓我們深為感動，《我與地壇》激勵了無數人。從史鐵生身上，我看到了感恩的偉大!
又聾又啞又瞎，這對於任何人都是巨大的挑戰。那是一種什麼樣的境地?海倫凱勒就不幸成為了這樣的女孩。換着別人，一定心灰意冷，抑鬱不平。可是海倫凱勒感恩社會，幾級地學習，積極地改變。她的老師在她的手心上寫單詞，這開啟了海倫凱勒認識世界的大門。海倫凱勒感恩恩師，努力配合老師。終於她學會了語言。她感恩於陪伴於她的人羣，沒有放棄她，鄙視她;她慢慢地在文學上有了建樹，寫下了她的自傳在。《加入給我三天光明》讀之讓人感動不已;苦難的人兒竟然對生活是如此的熱愛，對社會是如此的感恩!
學會感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”;學會感恩，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”;學會感恩，“鞠躬盡瘁，死而後已”;學會感恩，“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”
讓我們在感恩中釋然，在釋然中自足，在自足中幸福。
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