精品國小學作文國小作文2篇 國小生必學的精品作文技巧

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第1篇

一轉眼，六年快樂的國小生活就要結束了。在這六年中，有許許多多令我難忘的事情，但最令我難忘的，還是要數那一節節生動而有趣的課堂了。

每節課都有自己的特點。我最喜歡的語文課的特點就是自由了。不管這位同學是大方一點的還是靦腆一點的，不管是平時能言善辯的還是平時沉默寡言的，只要你舉手，就可以發表自己的意見，説對説錯也沒有關係。而且有的時候老師和學生還會來個“身份對調”，老師當學生，讓學生講課。這個方案非常受大家歡迎。這不，這回就輪到我來給大家當小老師。我一邊播放着自己製作的.幻燈片，一邊和我的“學生們”互動交流，氣氛十分活躍。每每當我提出一個問題，大家都爭着回答。話音剛落，幾隻小手就高高地舉了起來，生怕那發言的機會讓人家搶去了。而我的心中也充滿了自豪。

數學課也是我喜愛的，它的特點就是嚴謹了。為了培養大家求真鑽研的習慣，老師往往會因為一道有異議的數學題而與同學交流很久。你瞧，我們班的寇庭瑞這回就和一道題叫上真了。他的答案與我們算出來的都不一樣，為了做到鑽研，老師又帶領我們將這道題重新做了一遍。雖然耗費了將近十分鐘的時間，但大家卻在這種潛移默化中養成了細緻認真的數學思維。

要説大家都喜歡的課，莫過於一週只有三節的體育課了。儘管學校的操場不大，但依然抵擋不住大家對玩耍的嚮往。只要上課鈴一響，大家都會以最快的速度下樓，等待那長達四十分鐘的快樂。

啊！快樂的課堂，有趣的課堂，驚喜的課堂！正是因為這一個個流光溢彩的課堂，才有了我們豐富多彩的國小生活，令我永遠不會忘記！

第2篇

正巧爸爸媽媽出去買東西了，剛從學校到家的我已經累得氣喘吁吁、滿頭大汗了。

我準備想自己做飯給爸爸媽媽吃，説幹就幹。我走進廚房看還有些新鮮的土豆，便想來一個土豆絲。我學着平時媽媽的模樣，繫着圍裙，那模樣真像個掌管廚房的大廚吶！可現實是殘酷的。

“啪，啪，啪。”我刮完土豆皮後就開始切土豆絲，然後一個勁的炒了起來。我先放了一勺的油然後把切好的土豆絲放進鍋裏。大概過了幾分鐘，我根據自己的口味來放的鹽，土豆炒好了後，我便盛到菜盤裏，拿出筷子迫不及待地嚐嚐我的手藝，還沒讓我把土豆絲嚼完，就從口中吐了出來。這盤土豆太鹹了，差點把我鹹死了。於是我只好倒掉這盤我人生中第一次做菜的土豆絲了，我既傷心又難過，我心想：我已經白白浪費兩個土豆了，我再也不炒菜了。可轉念一想：不行，媽媽長教我不能半途而廢。 我重獲信心，開始了第二次炒土豆。這次鹽雖然沒放多，可是油就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去，“哎喲”油濺我手上了…….終於我費了九牛二虎之力才炒好，土豆的香氣撲鼻而來，我興奮極了！

爸爸媽媽回來，他們還表揚我了，我心裏喜滋滋地。 困難並不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的勇氣，如果你戰勝了它，你就會成為戰無不勝、攻無不克的一名常勝將軍。