“我的文具盒國小作文”是一篇生動有趣、充滿童真的作文，通常由國小生們通過自己的親身體驗和感受來描述自己的文具盒，以及裏面的各種文具用品。這篇作文不僅展示了孩子們的寫作才華，也是一種啟蒙教育，有助於培養孩子們的表現力、邏輯思維能力和創造力。
第1篇
從小到大爸爸媽媽送過我很多的學習用品，它們都被裝在我的書包裏，每天陪我一起去上學，放學後一起回家。它們是我最好的夥伴，但是我最喜歡的還是媽媽送給我的文具盒。
我有一個十分漂亮的文具盒。它也是陪伴我時間最長的學習用品了。
它是媽媽在我過生日的時候送給我的生日禮物。我可喜歡這個文具盒了。直到今天，我仍然非常愛惜它，它跟我相處了一年多的時間了,每天在學校或家裏寫作業時它都陪伴着我。
我的的文具盒非常漂亮。它是用塑料的皮做成的長方形。外殼上全被塗上了綠色的油漆，看上去像是鋪了一片碧綠色的草地。草地上開滿了嬌豔的鮮花，還有鮮豔美麗的蝴蝶在飛舞着。
盒蓋的正面畫着的是三個童話故事裏的公主。我最喜愛的就是坐在中間的白雪公主。
白雪公主的頭髮是黑色的，她有着烏黑亮麗的齊耳短髮，顯得她格外俏皮可愛，與眾不同。白雪公主的頭上戴着的是天藍色的蝴蝶結髮飾，身上的衣服是深藍色的。皮膚像雪一樣白，手套也是白色的，穿着一件黃色的裙子。手中還拿着紅色的玫瑰花，看上去真漂亮呀。在我感到勞累的時候，只要看到漂亮的白雪公主，就感到高興和快樂起來了。
盒子的背面，畫着一隻正在玩耍的米老鼠，還畫着兩隻米老鼠在開汽車的情形。它們的樣子十分可愛有趣。
文具盒裏面只有一層，放着我常用的深綠色的鉛筆和橡皮還有直尺。
打開文具盒發現裏面全都是淡綠的顏色的，看着也是挺保護眼睛的。在文具盒的旁邊還貼着一張小魚的圖畫。是小魚在水裏游泳的畫面，它的嘴巴好像在説，我們來一起來學游泳吧，一定會很開心的。
媽媽送我這個文具盒，她的心裏也是希望我早日成材。我一定會好好努力，不辜負媽媽對我的期望和良苦用心。文具盒裏面裝着我的學習用品，它還會提醒我好好學習，天天向上。
第2篇
有一個漂亮的文具盒，它是我三年級時媽媽給我買的。雖然它已經很舊了，可我還是非常喜歡它。
文具盒大概長19釐米，寬9釐米，形狀呈長方形。它是天藍色的，正面有一隻乖巧的小白貓。小白貓瞪大眼睛，手上拿着一朵花，十分可愛。
文具盒分四層，每層都有各種各樣的文具。第一層有花朵的圖案，很寬；裏面有3支晨光水筆，7支雙頭熒光筆，還有1套尺子。第二層有小花貓的圖案，非常漂亮；裏面裝着2支自動筆和1支紅筆。第三層有大樹的圖案，裏面裝着3支圓珠筆和2筒自動筆筆芯。最後一層的蝴蝶圖案最好看，這一層裝着2塊橡皮和2支水筆筆芯。怎麼樣，我的文具盒是不是又大又漂亮？
我的文具盒不僅漂亮，它還是我學習的好幫手。每當我要寫作業的時候，就會從文具盒的第一層拿出一支水筆，認認真真地寫。在畫畫的時候，我會拿出一支自動筆，畫出一幅幅美麗的圖畫。如果哪個地方畫錯了，我就會拿出一塊橡皮，把錯誤的地方擦掉，然後重新畫。我在美術課的時候，如果忘記帶水彩筆也沒關係。這時候，那7支雙頭熒光筆可就派上用場了。我可以用熒光筆來代替水彩筆塗顏色，塗出來的顏色甚至比水彩筆塗出來的效果更好。如果水筆和自動筆沒筆芯了，我還可以給它們裝上筆芯呢！
這個文具盒就好像一個和睦的大家庭，鉛筆，尺子，水筆……都是這個家庭的成員。它們友好地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣老師佈置給我的作業。我非常感激這個文具盒。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興地看着它，因為也有它的一份功勞。
我特別喜歡這個文具盒，它不僅是我學習上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。
第3篇
我有一個文具盒是我10歲生日那天爸爸送給我的。鉛筆盒的蓋上畫着一個生動活潑的小卡通人物。它的一雙烏黑的眼睛好像在説：“小主人，你要好好學習，將來為祖國出一份力，我會做你最忠實的朋友，幫你克服所有學習上的困難。所以每當我一看到它，心裏就會充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒，在裏面插着我的課程表，在課程表的下邊是一個桔黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”一看，我的助手們正在香甜地睡着大覺呢！它們都各自躺在自己的“小卧室”裏。你看，我的鋼筆躺在一張長條形的“小牀”裏；我的橡皮躺在一個正方形的“小牀”裏；我的“長將軍”——格尺，它正舒舒服服地躺在那張專門為它設計的“大牀”裏。咦，三角板和剪刀都跑哪裏去了？我仔細一看，原來剪刀跑到三角板的牀上去了。我再一聽，原來剪刀和三角板在吵架。三角板説：“你憑什麼跑到我的牀上？”剪刀説：“你又憑什麼跑到我的牀上？……”我聽了它們的對話不禁一笑，由於自己的馬虎，惹了這麼大的麻煩，趕緊把剪刀和三角板放回了它們自己的牀上。這時三角板樂壞了，一頭扮在牀上睡着了。剪刀也進入了夢鄉。啊！它們已勞累一天了，讓它們好好休息休息吧！
在我文具盒裏還有一杆槍——那就是筆，如果沒有筆，我們便無法學習。而我的文具盒，幫我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興的看着我的文具盒。因為好成績裏也有它的一份功勞啊！我多麼感激它呀！其實橡皮、鋼筆、格尺……缺少它們其中的哪一個，我都無法學習。它們都是我的好幫手。
我喜愛我的文具盒，更愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣，愛護我的每一樣文具，珍惜我的每一樣文具。我最愛的文具盒你放心，我一定好好學習，將來為祖國奉獻出我的一份力量。你等着我的好消息吧！
第4篇
我有一個既漂亮又實用的文具盒，還是聖誕老人送給我的禮物呢！
他的形狀是“psp”形的，顏色呈淡綠色—— 因為我喜歡草地，所以我喜歡淡綠色。他的裏面貼了許多我喜歡的貼紙，背面是一個小天使在畫畫 —— 彷彿在對我説：“小主人，你看我畫得怎麼樣啊？”我常常會被他那淘氣可愛的樣子逗得哈哈大笑。
這個文具盒的設計很簡潔，分兩個小房間。第一層上有乘法口決，我有不會做的題目時，就會看看乘法口決。第一層比較小，只可以放一些備用文具；第二層可比第一層大多了，可以放一些常用文具，如自動鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒裏擺放得整整齊齊，用起來很方便。
我的文具盒不僅漂亮，設計簡潔，而且簡樸實用。不信，請聽我紹。有一天晚上，我聽見文具盒裏響起了激烈的辯論，尺子大哥先説：“如果沒有了我，小主人劃線時，線就歪歪扭扭的。”鉛筆弟弟反駁尺子大哥，説：“如果沒有了我，小主人怎麼寫字呢？”橡皮姐姐説：“如果沒有了我，小主人寫錯了字怎麼辦呢？”他們爭論個不停。這時，文具盒爺爺説：“如果沒有了我，你們住哪兒呢？”文具們聽了，異口同聲的説：“對，對，文具盒爺爺的功勞最大。”是呀，是文具盒給了文具們一個温暖的家，使他們能安靜地睡覺，和睦相處，隨時為我的學習服務，他的功勞可真大呀！
雖然這隻文具盒已經伴隨我兩年了，表面有點破舊，但我依然很喜歡他。因為是他的默默工作，才使我的學習更加優秀。謝謝你，文具盒！
第5篇
我有一個可愛的文具盒，是我生日時媽媽送給我的。我一見到這個文具盒，就對它愛不釋手。
這個文具盒呈長方形，長20釐米，寬8釐米。比起其他的文具盒，它的容量可增加了不少呢！大部分材料是用塑料做的，還有一些是用布和紙做的。它穿着一件天藍色的“長t恤衫”。一輛車停在一望無際的大海旁，一隻狗坐在車裏，張着嘴巴，好像不無驕傲地對人們説：“快看我，怎麼樣？厲害吧！我都會開車了！”
我心愛的文具盒不光外表漂亮，而且內部構造新穎。因為是“房子式”，只要拉一下兩邊的把手就可以打開。一打開文具盒，就可以看到一面光滑閃亮的鏡子，我每天都會對着它笑，它每天也都會對着我笑。這個文具盒一共有三層卧室，第一層卧室裏住着一羣我常用的文具，分別是：憨態可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎麼樣而內心善良的彩色鉛筆。這三兄弟並肩而卧，睡在第一層卧室裏。第二層住着一個幸福的家庭，憨厚老實的鉛筆爸爸，美麗動人的自動筆媽媽，楚楚動人的修正帶姐姐，還有善良可愛的橡皮擦小寶寶。第三層裏邊住着一羣尺子兄弟，每天都爭先恐後地跑來“找我玩”。
有一次上課的時候，我拿着鉛筆在寫字，一不小心寫錯了字，橡皮擦小寶寶就跑出來，跳到了紙上，幫我擦清了字跡。每一次我要畫線圖的時候，尺子都會挺身而出。
這就是我的文具盒，它是我學習上的好幫手，每天都陪我上下學。文具盒是我最好的朋友！
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