本篇文章旨在為幼兒園教師和家長們提供一系列科學活動教案。通過這些教案，幼兒園的孩子們可以融入科學的世界，探索自然現象，並培養其觀察、實驗和解決問題的能力。希望這些精心準備的教案能夠幫助幼兒園更加生動有趣地開展科學活動。
第1篇
幼兒園科學教育與美術教育整合，是一個值得探討的科技教育研究生長點。美術活動是幼兒喜愛的活動，我們試圖讓幼兒在藴含科學的藝術創造中獲得發展與快樂，在輕輕鬆鬆的做做玩玩中明白科學中的藝術、藝術中的科學。本次活動嘗試讓幼兒在自制彈簧玩具的過程中接觸各種材料，探索彈簧的彈性與材料、製作方法之間的關係，懂得如何比較和尋求驗證，並在此過程中訓練幼兒的藝術創意，獲得審美與成功的快樂。
相關領域美 術1．在做做玩玩的過程中用多種方法瞭解彈簧的彈性。
2．探究彈簧的彈性和材料之間的關係，體驗發現的樂趣。
重點難點l 重點：在嘗試製作彈簧玩具的過程中瞭解彈簧的彈性。
活動準備l 經驗準備：初步掌握用電線做彈簧的基本方法。
l物質準備：幼兒每人1個小籮筐，內裝一樣長的毛根、電線、扎絲，保麗龍球、水筆芯、橡皮泥各一；剪刀、不同長度的毛根、電線、扎絲以及不同大小的保麗龍球備用。教師用多媒體設備，設計示意圖ppt，放音設備。
教師：“今天，我們要來設計好玩的彈簧玩具。昨天我們用電線做彈簧寶寶的時候，你是怎麼做的？”幼兒回答。教師強調要點：做彈簧的時候，電線一圈一圈地繞，繞完後拿住最裏面的一圈，小心地拉出，要保持它的彈性。
二、製作各種彈簧，探索比較它們之間不同彈性的方法，驗證假設。（15）
1．教師出示毛根和扎絲，“請小朋友們猜一猜，用這些材料做的彈簧，跟電線彈簧寶寶比，誰的彈性最大？”幼兒猜測。
2．幼兒製作各種彈簧，嘗試用多種方法比較電線、扎絲、毛根彈簧的彈性。
第一，把籮筐裏面的電線、扎絲、毛根都做成彈簧寶寶，動腦筋比一比誰的彈性大誰的彈性小，還要告訴大家你是怎麼發現的。
②幼兒操作，教師巡迴觀察，提醒幼兒注意做彈簧的要點，必要時輕聲指導個別幼兒。
3．集中分享：“你發現哪個彈簧寶寶的彈性大？你是怎麼知道的`？”（演示驗證的方法）
讓幼兒提出問題：“小朋友們在做彈簧寶寶的時候還發現什麼問題嗎？有問題的請舉手。”
請幼兒小結：不同材料做的彈簧彈性是不一樣的，電線彈簧寶寶的彈性大，毛根彈簧寶寶的彈性小。
1．明確任務。教師：“剛才小朋友們的學會了做彈簧，還發現了彈簧的許多祕密。接下來，我們進入下一個程序：用橡皮泥、保麗龍球和各種彈簧寶寶做有趣的彈簧玩具。”
2．請幼兒説説想做什麼樣的彈簧玩具，彈簧安裝在哪裏。根據幼兒的設想，教師出示幾幅設計圖及幼兒作品ppt，啟發幼兒打開思路。
注意事項：第一，把剛才做的彈簧都用起來，如果還要做其他彈簧，材料可以向老師要。第二，做出好玩、牢固、能夠站起來的彈簧玩具，而且跟別人的不一樣。
4．集中：展示特別有創意的彈簧玩具作集體表揚。互相欣賞、交換玩彈簧玩具，説説自己的彈簧玩具有什麼特別的地方。
“小朋友設計的彈簧玩具都很不錯，下課後，我們把做彈簧玩具的材料放到美術角，你們可以在自由活動的時候繼續做。平時在家裏或者在其他地方，注意看看哪裏有彈簧，研究研究它們是用什麼材料做成的。”
第2篇
設計意圖:在一次語言活動中孩子們發現老師的掛圖上破了一個洞，於是他們對那個不起眼的小洞發生了興趣:有的認為是撕破的洞，有的覺得這個洞是小蟲蛀的，還有的想辦法補洞-----孩子們對洞洞的探索由此延伸到自己身體上的洞洞再到生活中的常見的洞洞，可以玩的洞洞玩具，可以吃的洞洞食品一系列話題-----看見孩子們興趣濃厚，於是我設計了這節活動。目的是想讓孩子們通過親身體驗和感受，到洞洞玩具世界去探索和發現更多的洞洞的奧祕。
1. 幼兒探索洞洞玩具的玩法，能用完整的語言大膽地講述玩具的玩法。
一． 幼兒分男，女角色佩戴快樂，開心的圖標聽着歡快的>音樂拍手，踏步有秩序地進入活動場地。
教師(課前設置手機鈴聲):快樂公主，開心王子們，今天，老師接的了洞洞玩具王國的邀請電話，請我們去和洞洞玩具約會，你們高興嗎?讓我們到那個神祕的世界去遨遊吧!出發嘍!
二． 隨着洞洞玩具國的飛飛姐姐(教師扮演)一起進入洞洞玩具展示廳，欣賞品種繁多，千奇百怪的洞洞玩具。
三． 飛飛姐姐:開心王子，快樂公主，歡迎你們來到洞洞玩具國。這裏的洞洞玩具將會成為你們的好朋友!你們會用洞洞玩具國的動作來和新朋友交流嗎?來吧!跟着音樂用你們的身體展示你身體的洞洞。這樣那些洞洞玩具就會和你們一起狂歡。(孩子們在音樂聲中表演身體變化出的各種洞洞形態)
飛飛姐姐:聽説你們是最聰明的王子和公主，讓我考考你們!
五． 集中展示洞洞玩具，分享各種有洞的玩具.
六． 請孩子們自己去挑選自己喜歡的洞洞玩具並向大家介紹:
1. 這是什麼玩具?玩具上哪裏有洞?這些洞洞有什麼作用?
2. 請大膽的王子，公主上台做小講解員一邊示範玩具的玩法一邊説出洞洞玩具的奇妙之處。
飛飛姐姐:開心王子，快樂公主，現在洞洞玩具國有一些洞洞玩具在哭泣，它們的心破了一個洞，因為有些孩子把它們損壞了，你們願意幫忙把它們補好嗎?(齊聲答:願意!)
九． 送愛心，同時隨着音樂把洞洞玩具返還，並放回展示台。
十． 與飛飛姐姐以及洞洞玩具聯歡----告別---
幼兒設計新奇，好玩的洞洞玩具。進一步體驗和感受洞洞玩具的奧祕。
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