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新冠防疫應急預案4篇 應對新冠疫情,緊急行動計劃

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“新冠防疫應急預案”是一份應對突發疫情的指導性文件,旨在加強針對新型冠狀病毒的聯防聯控,有效減緩病情並保障公眾健康安全。該預案內容涵蓋了疫情監測、醫學救治、疫情管控等方面,是當前全球防疫形勢下公共衞生領域的重要參考。

新冠防疫應急預案4篇 應對新冠疫情,緊急行動計劃

第1篇

為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩定,促進幼兒園的發展,根據市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防範工作,制定防範傳染病應急預案,並統一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防範傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、後勤保障組、監督檢查組。

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衞生防疫意識和自我保護能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的.預防知識。

3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、牆裙、窗台、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外牆壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

4、加強飲食、飲水衞生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。兒保醫師每天進行消毒衞生工作檢查;總務長及後勤組長對每日原料進行復核驗收。

5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育幼兒養成良好的個人衞生習慣,教師認真組織幼兒飯前便後用肥皂和流動水洗手,並利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衞生習慣的培養。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人羣密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證户外活動時間。

1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細緻觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,立即報告醫務室,醫生對症處理並及時聯繫家長,隔離回家,要求家長帶到正規醫院進行治療,並對每日的晨檢排查情況進行記錄。

2、發現幼兒或教職工有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員彙報;對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,以及園內發生羣體性原因不明疾病時,應在發現後24小時內向教育局及有關部門彙報。

建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發現、早報告、早隔離、早治療等環節緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察並建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,瞭解病情,配合上級有關部門作好調查及善後處理工作。

3、當患者病癒要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,並出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意後方可回園。

新冠防疫應急預案4篇 應對新冠疫情,緊急行動計劃 第2張

第2篇

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管後勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衞生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衞的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

第3篇

為切實貫徹《傳染病防治法》,有效應急處置校內可能發生的傳染病,防止疫情傳播擴散,保障廣大師生的健康,維護校園穩定,特制訂本預案。

及時轉發並貫徹落實國家教育部、衞生廳、諸暨市教育局等上級有關文件;及時準確掌握學校疫情動態,提出針對性的預防控制對策;檢查督促學校落實各項工作措施,與衞生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯繫,保證防治工作高效、有序進行。

學校建立傳染病預防工作領導小組,傳達並貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神,加強自我防範意識,根據學校實際,採取切實有效措施,做好傳染病預防工作,並制訂傳染病疫情應急預案。

嚴格把好兒童入學健康關,加強學生的健康檢查,建立健康檔案,嚴格執行晨檢制度,每日做好病弱學生的觀察記錄。

按規定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內配備基本的生活和衞生設施。

專人負責做好對教室等人羣聚集區域的通風工作,對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒,餐具每餐消毒。

學校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度的應急措施。

1、學校每天統計本校學生因病缺課、傳染病早期症狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日誌。

2、對晨檢中發現的發熱、皮疹等症狀的學生,要求及時通知家長帶孩子到醫院治療,並在家休息、觀察。

3、班主任對因病缺課的學生,應當瞭解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告後應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發現。

4、凡學校所發現有傳染病可疑病人又不能排除的,先將可疑病人送入留觀室隔離,並告知疫情報告人,疫情報告人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

5、學校一旦出現傳染病及疑似病例,立即報告上級有關部門,並在當地有關部門的領導和指導下,採取果斷措施,防止疫情擴散。

第4篇

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

1、安全專幹莫又來同志任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衞生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衞的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。