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影子國中作文3篇 "照耀內心的光芒:我與影子的故事"

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影子國中作文3篇

第1篇

影子,人人都有,他是另一個我們,隨着陽光的出現,影子也慢慢被我們踩在腳下。

太陽緩緩地從暗綠的山頭升起,鮮紅的日光噴湧而出。小腳走在枯葉上弄的窸窸窣窣,太陽越升越高,腳下的黑影也越來越明顯。我哼着小曲兒蹦跳着往前走去,“你今天怎麼這麼開心呀?”我下意識回答:“對呀!今天天氣那麼好。”不!這是誰在説話?我驚恐的望了望四周“別看啦,我在你腳下。”那個聲音又開口了,“你是誰呀?”我緊緊地攢住衣角“你別緊張,我是豆豆。”我往後退了小兩步,那個豆豆也往前走了小兩步,又重新回到了我的腳下,“豆豆?跟我同名耶!”另一個豆豆又説“不對,你就是我,我就是你,我是你的附屬。”“哦,我明白了!”我恍然大悟,用肉肉的小掌拍了拍腦袋,蹲下身,湊近了瞧瞧。“你蹲下來幹嘛呀?”“看你呀,我想知道另一個我是什麼樣子的。”我試着動動身體,她也動了動,“我不跟你長得一樣嗎?你看你自己就好了呀!”“哪有,我有眼睛,有鼻子,你只是一團黑影,不一樣的。”我糾正她的話。“因為我是影子,你的影子,所以才一團黑。”那個豆豆和我爭辯着。太陽越來越烈,我的雙腿已經蹲麻了,額頭上的汗珠大滴大滴的往下落,一起身汗水“嘩啦”往下瀉,砸在另一個我身上“啊!好痛,你的汗水砸在我身上了。”“啊!對不起,對不起,我不是故意的。”我趕緊往後倒退幾步。“別退啦,我不還是會跟你走嗎?”“哦,對耶!”我疑惑地撓了撓頭髮。

“不如我們去遠處的樹蔭底下坐一會兒吧。”我在手指向不遠處的大樹,不得迴應,便跑到樹蔭底下躲陽。許久,太陽早已跑到白雲身後了。當我從樹蔭底下出來時,豆豆已經不見了。我自責着,如果不是我這麼魯莽的,不等她的迴應便跑過去,她是不是就不會消失了?我傷心着,輕輕蹲下來用手拍着地,輕聲説着“再見豆豆……”

影子國中作文3篇

第2篇

“請讓我成為你的影子——雖然我是影子,但光越強,影子就越濃。”屏幕上,水藍色頭髮的少年輕聲卻又無比堅定的説着,衣服上的褶皺在路燈的照射下投射出一片小陰影。

他,並不引人注目,沒有多少人聽説過他,櫥窗裏也找不到他的海報。他就像他説的那樣,靜靜的扮演着“影子”的角色,但你不知道什麼時候會在角落裏看見他,看見那張總是面無表情的臉上悄悄地綻出微笑。

他叫黑子哲也,是一個不存在現實生活之中的動漫人物。

他作為一個籃球運動員,唯一能做到、並且做的最好的就是傳球。然而他的朋友們卻向來不願意看好他,有人勸他放棄,有人直接告訴他“你的努力就是白費”。但憑着對籃球的一份喜愛與執着,黑子他沒有放棄,雖然他在表面上不給予別人反駁,但他一直地努力着,哪怕努力之後的結果也是那麼的不如人意,但他卻一直堅持着,他相信付出和回報終成正比,他相信他有一天能做到證明自己。

每當失敗時,我總會對着窗外淺藍色的天空發呆,想起了擁有淺藍色頭髮的黑子,想到他想賽場望過去,透着堅定和自信的眼神;想到了他在空無一人的場館裏,獨自練習着的背影;想到了他的話“只有輕言放棄是我絕對不願意的。”……

為什麼我不能像他一樣,默默努力,提高實力,嚴格要求自己,永遠不對自己喪失信心呢?

我好像看見了黑子波瀾不驚的眸子,看見了他靦腆而又含蓄的微笑——“逆境不是,可以讓人燃燒起來麼?”

一道光亮照進黑暗,再次點燃了鬥志。我知道,那道光是黑子,他像是太陽,牽着我走出黑暗。

再次握起筆,我笑了笑,就好像黑子捧着他的籃球,目光裏帶着一份堅韌與自信站在我面前——

第3篇

早晨,太陽從東邊升起來。我揹着書包,走在公園的小巷上,太陽照着我,映出我的身影。我走,它也跟着走,我跑,它也跟着跑。

“喂!”突如其來的聲音嚇了我一跳,我轉頭,發現我的後面一個人也沒有,我很驚訝。“咦?怎麼沒有人呢?一定是錯覺吧!”我自言自語道。“喂,我在你腳下啊!”這個聲音再次地傳進我耳朵裏,我吃了一驚,愣了愣,慌忙地朝我腳下看去。發現影子在跟我説話呢,我對她説:“是你在講話嗎,我的影子?”“沒錯啊,我就是在跟你説話呢!”影子説。我連忙退後兩步,她也跟着退後兩步。我嚇了一跳,驚愕地問它:“你找我有什麼事啊,影子?”“我想與你聊一聊,我鬱悶了十一年了,每天都跟着你,看着你,我都不聲不吭。今天我終於忍不住了,想找你聊一聊,好不好,我太悶了。”她説。我看着身影,她楚楚可憐、地哀求着我。

我看着她,歎了一口氣,對她説:“我的理想不是當一名飛行員、空姐,也不是一名科學家、作家,而是一名默默無聞又讓人敬愛的人——老師。”

她對我説:“哦,原來是這樣!對了,你還告訴我老師在你心目中是怎樣的?她最近有沒有教你什麼新的知識啊?”我接着説:“老師在我心目中,她非常温柔、慈祥。她不斷地教我們新知識,使我們的知識越來越豐富。她使我敬佩和敬愛!”影子着急的問我:“還有她教你什麼新知識了?”我慢悠悠的對它説:“現在我的語文老師是謝老師,她對我很好。她教我們知識。她講的課非常有趣,讓同學們開懷大笑,每節課同學們都聽得津津有味,恨不得每節都上語文課呢!”

影子頓時感到十分開心,我拍了拍腦袋,迅速地朝學校跑去,我還不時地回頭望着她,不知不覺就回到學校。