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實用的述職報告4篇 職場祕籍:提升你的述職報告效力!

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本文將圍繞實用的述職報告展開討論,為讀者提供有關如何寫作一份高效、簡明的述職報告的實用指南。無論是初次撰寫還是已有一定經驗的讀者,本文都將提供一些建議和技巧,幫助您在經理或上級主管面前展示出色的工作表現,提升職業發展機會。

實用的述職報告4篇 職場祕籍:提升你的述職報告效力!

第1篇

伴着紛飛的雪花,踩着歡慶的鼓點,我們將牛年的輝煌成就塵封於歷史的檔卷,迎來了20xx年燦爛的陽光,我無比高興和自豪。

作為一名從事通聯工作的科員,過去的歲月承載的內容太多,有壓力,有挑戰,有耕耘的艱辛,也有收穫的喜悦。面對單一而又複雜,平凡而又重要的工作,在領導和同志的指導和幫助下,我以認真負責的態度,勤勤懇懇的工作作風,較好的完成了本職工作。現將20xx年的工作情況,簡要的彙報如下

在通聯部工作崗們上,我主要是負責稿件的登記、填寫稿費單、收發以及給上級領導和郵寄信件,並負責報紙用稿、籤審稿的歸檔 ,還有一些零碎的工作。 從去年8月通聯部、總編室和考核辦合併以來,自己根據工作的輕重緩急,及時調整工作思路,把份內工作與份外工作有機地結合起來,突出重點,兼顧一般,正確處理室與室之間的關係,積極協助兩位主任搞好總編室、考核辦和通聯部工作。在抓好報紙用稿和籤審稿工作中,堅持做到排列有序,美觀整潔,確保查閲資料準確無誤。在秦《巴都市報》發行工作中,極積響應報社領導的決號召,園滿地完成了徵訂任務。在做好本職工作的同時,還積極勇躍地參加報社組織的其它活動。

一年來,工作實踐使我深深地體會到做好本職工作的重要性,也煉就了我寵辱不驚,去留無意的平和心態。面對領導的表揚從不沾沾自喜,面對同志們的批評,從不灰心喪氣。總之,能夠嚴格要求自己,遵守各頂規章制度,團結同志,誠懇待人,腳踏實地,忠於職守,一步一個腳印,認認真真工作,用自己的言行樹立個人的良好形象,用能力體現自己的價值,用事實取得別人的認可,用成績回報領導的信任。

一年來,自己的思想認識、業務能力上有了很大的提高,這些進步得益於各級領導的諄諄教誨,得益於同志們的熱情幫助,在此,我從內心深處表示衷心的感謝和敬意!但是,我也還存在一些問題,工作中吃苦精神不太強,政治學習努力不夠,業務水平有待進一步提高。在新的一年裏我將以最飽滿的熱情,百倍的信心和勇氣,把各項工作做得更加出色,也真誠地希望在今後的工作中,大家對我一如既往給予關心和支持,對我個人在工作中存在的問題和不足之處給予批評和指正。

實用的述職報告4篇 職場祕籍:提升你的述職報告效力! 第2張

第2篇

20xx年,在縣委、縣政府的堅強領導xx縣人大政協的監督指導下,面對嚴竣的國際金融形勢,財政局班子成員團結帶領全局幹部職工,頂風破浪,合力攻堅,以科學發展觀統領全局,以“作風建設年”和“三年大變樣”為動力,依法認真履行職責,積極組織財政收入,努力向上爭取資金,保證了全縣公教人員工資的按時足額發放並努力實現了工資水平較快增長,確保了各項重點支出的需要,促進了全縣經濟和社會各項事業的發展,用心智和汗水為全縣“09圖強奮進”目標的圓滿實現做出了積極貢獻,財政局班子的述職報告。

一、抓好機關黨建,不斷提高班子執政水平和隊伍戰鬥力。

一是“和”字當頭,抓好班子建設。堅持重視班子建設,在班子建設上始終堅持民主集中制原則,在重大問題上,召開會議集體研究決定,堅持大事講原則,小事講風格,做到工作上明確分工,密切配合,思想上高度統一,團結一致,以對黨和人民高度負責的態度,求真務實,真抓實幹,一心一意做好財政各項工作。

二是“學”字為先,提素養增效能。為儘快適應省管縣財政管理改革的需要,全局狠抓了幹部職工的業務輪訓。以各股股長輪講的方式,對全體幹部職工進行每週一次的業務培訓,並對培訓內容閉卷考試,有效提高了整體業務素質;再是以全省財政系統開展的三項基本功訓練活動為契機,細化實施方案,保證學習時間,由各局級幹部授課集訓一個月,提升了幹部職工的理論素養和業務技能,述職報告《財政局班子的述職報告》。

三是“評”字為尺,實施嚴格的獎懲考核。根據全局修訂的獎懲考核激勵辦法按考核標準給每個股室和幹部職工綜合評定分數,作為評先樹優、選拔任用幹部的重要依據。四是“正”字為首,強化廉政建設。一年來,認真履行部門“一把手”在黨風廉政建設中的領導職責,堅持不懈抓好廉政教育,不斷健全內部監督約束機制,大力推行政務公開,嚴格落實廉政建設責任制,全局形成了樹正氣、講團結、求發展的濃厚氛圍,形成了大家心往一處想、勁往一處使、人人求上進、個個爭先進的良好風氣。

二、履行理財職責,在德能勤績廉方面做出表率。

一是勤於學習,提高政治素養。一年來,全體班子成員在繁忙的工作之餘,認真學習科學發展觀理論及“十七屆四中全會”精神,不斷提高政治理論水平。在學習中班子成員率先垂範,處處發揮帶頭作用;在政治上自覺與黨中央xx縣委、政府保持高度一致,在工作中堅持民主集中制,集思廣益,搞好團結。

二是開拓創新,增強領導能力。一年來,班子成員一班人,攻堅克難,與時俱進,全力以赴抓好各項財政工作。通過強化徵收措施,優化支出結構,深化財政改革,加大財政監督,爭取上級支持,夯實財源基礎等措施,實現了財政的收支平衡,促進了全縣各項事業的發展。

另一方面,堅持“兩個文明”建設一起抓,進一步規範了機關內部管理,強化了幹部職工的政治業務素質和思想作風建設。三是清正廉潔,增強拒腐防變能力。嚴格遵守黨風廉政建設責任制的各項要求,堅持按黨的原則辦事,做到依法理財,不搞以權謀私,出差在外,不住豪華賓館,班子成員率先垂範的同時,從嚴管好下屬,管好身邊人,從嚴要求家屬和子女,在羣眾中樹立了威信和良好形象。

第3篇

為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協調各種關係,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。現將我20xx年的思想、工作和學習情況作如下彙報,並請各位領導和同事們批評指正。

在招生工作期間,我始終堅持“無論何時何地,我都推崇對工作的持續激情。”不斷提高聯辦學校的開拓力度,目前為止開拓聯辦學校x所,其中x所已成功簽訂協議,下月x號將與xx學校簽訂協議,另x所學校已初步達成了合作意向,同時通過發放招生簡章,並利用學院網站、招生xx羣等方式發佈招生信息,我本着“任何人、任何事都無法阻擋我前進的腳步”的思想,不斷開拓新資源,爭取更輝煌的業績。同時,針對學生、家長、老師的來電諮詢和來訪進行解答,將我院的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、後勤服務情況、畢業生就業情況等各項信息及時傳達到位,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象,取得了學生和家長的信任,使我院招生任務順利完成。

認真總結20xx年招生工作,對生源分佈、結構、科類等進行了研究分析,對各專業的社會需求進行了大量充分調研,鑑於民航專業的特殊性,確定招生計劃、招生章程、宣傳方案,確定了較為切合實際的招生方案。今年,為儘可能提高招生工作效率,以及現代化發展的新模式,推出了電話營銷招生,但這種招生模式,需要提前對話務員團隊進行聘任和培訓,使得我的個人工作量增加,但我本着做好這份工作的熱情,提前做好招生工作計劃,於x月份正式拉開了話務員的招聘工作,成功組建了xx人的話務員招生隊伍,並於x月份對話務員團隊進行單獨的培訓,並就招生工作,擬定了話務員管理制度,在提高招生工作的同時,使每一電話均能夠落到實處,此外,內部繼續實行崗位目標負責制,招生計劃分解到每個地區負責人,並簽訂目標責任狀,確保了招生工作的順利完成。

招生工作的責任重,工作量大,我始終堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,具有很強的事業心、責任心,奮發進取,一心撲在工作上;不計名利和得失,時刻提醒自己的職責。一年來,我能自覺遵守我校規章制度,時刻要求自己做到按守則自律、用制度自律,上級規定不做的我絕對不做,時刻對照檢查自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵。在工作上能夠嚴格要求自己,正確處理好集體利益與個人利益的關係,實現招生紀律的大大提升。

20xx年生源繼續萎縮,我嚴格按照招生計劃落實各項工作,在招生形勢嚴峻的情況下,搶抓機遇,堅持各項工作“早謀劃、常年抓、重落實”,成功錄取新生xxxx人,報到xxxx人,報到率xx%,超額完成了20xx年學院的招生任務,圓滿完成了各項工作目標。此外,通過新招生模式,成功打開了招生工作新局面,為明年招生工作奠定了豐富的經驗和堅實的基礎。

一年以來,奮力趕超,勇往直前,提升了能力,寶劍鋒芒,內斂霸氣,我與團隊用實力完成了目標任務,用專業戰勝了各種困難。但是,歷史已成過往,今朝歲月如舊,未來等着我們去開創去創新,必須清楚的認識到自己的缺點,才能更好的創造奇蹟。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要問題,未來我將放平心態,加強團隊協作意識,不斷挑戰未來,為我院的發展鑄造輝煌業績!

五、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績

1、加強政策和業務知識學習研究,密切關注招生、就業政策的變化和調整。

2、明確招生工作中心,梳理近幾年招生情況,進行深入研究,申報xx年招生計劃,制定招生工作方案

3、走訪生源學校,建立、拓展穩固的招生網絡和生源基地。

4、做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業生需求信息。準確、按時完成畢業生相關信息數據的審核、上報工作。

5、加強招生話務員的管理和培訓,使其成為我院招生工作的主要力量。

20xx年已經到來,面對新的機遇和挑戰,我將以我院發展觀為指導,以增強生源為基礎,力求招生工作創新和管理創新,全面完成各項目標任務,以優良的業績為全面實現我院發展做出新的貢獻!

第4篇

20xx年夏天因工作需要,我從附屬衞校團委書記崗位調到醫學應用技術學院任學生科科長,並擔任xx級康復治療技術x班和xx級臨牀醫學x專業x班的輔導員。現將我個人在x年時間裏的工作做以簡要總結向今天負責對我本人考核的領導、老師以及全體在座的學生做以彙報。

工作中我始終注意改變以往輔導員老師的家長式作風,對待學生儘量避免俯視的管教式教育,而採取平等對待,努力幫助學生形成自己正確思維模式的引導式教育。工作中時刻意識到要服務於學生,因為我認為現今大學思想政治工作的核心在於要首先做到以一顆公正的愛心對學生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學生們加強心理疏導,幫助消除或減輕種種心理擔憂,讓學生們認識到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在於“輔”助學生們成人,引“導”學生們成才,“員”學生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創造條件和機會讓這些學生表現其優點和長處,及時讚揚,及時使其品嚐到成功的歡樂和喜悦,使輔導員老師成為學生們大學期間甚至是整個人生道路上的領路人。

從xx年參加工作以來近x年的時間裏,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由於xx年x月由於爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;xx年x月份由於頸椎間盤脱出、錐孔狹窄,疼痛導致頭部無法旋轉,二四二醫院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘後去醫院進行治療……為了學生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個晚上,甚至是節假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現着這樣的一句話“為了學生的一切,為了一切學生,一切為了學生”,我所做的這些更體現着對學生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經説過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比誇大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當然不可能是神,但是我在儘自己的最大努力去培養、教育別人的孩子。因為我心裏始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。

以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領導、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認真加以考慮。