財富的讀後感7篇

讀一本好的書籍就像是在和一位偉人進行交流，在讀書之後認真的寫讀後感，是能夠幫助我們提高自己的思考能力的，編寫一篇讀後感可以加強同學們對名著人物的認識，下面是本站小編為您分享的財富的讀後感7篇，感謝您的參閲。

財富的讀後感篇1

在記憶的歲月裏，曾經有一位偉大的人寫了一句格言，雖已記不起他的名字讀書格言仍記憶猶新，那句名言就是“書籍是人類進步的階梯”這句話就是我的座右銘，這句格言一直陪伴着我的成長，有了它的啟示我便可以十分輕鬆的跨過各種各樣的門檻，走上新的層次。

最近一段時間裏我讀了《把孩子培養成財富》，這本書的作者是著名的知心姐姐盧勤寫的，知心姐姐是我們兒童的訴述處，也是我們的朋友。知心姐姐也是家長們心理援助的地方。

打開第一頁，你將看到十幾個醒目的文字“與其把財富留給孩子，還不如把孩子變成財’富”。這句話讓我恍然大悟，家長留給的錢是無用的，只有把自已帶的那種氣勢﹑精神才是最好的財富。

這本書主要講了，知心姐姐是如何解除困難，如何去幫助家長，又如何去填滿孩子內心的深洞。教母親怎樣教育，才讓孩子感覺不到壓力。讓孩子不再討厭學習。再去維護我們的尊嚴。

這本書裏有一個故事，江蘇有一位媽媽，製作了一幅地圖，地圖上全是黑點，那些黑點不是名勝，而是全市的網吧—因為他上七年級的女兒每天上網，經常不回家，媽媽每天奔波在黑點之間，就為了找回女兒。但媽媽找回女兒的時候，女兒就回頭逃走了。但但那位母親沒有放棄，他説撐一天算一天。媽媽開始學電腦不久就申請了qq號，和女兒聯繫上了，感動了女兒，回來後女兒經過不懈的努力，考了上海戲劇學院附屬中學。

這個故事表明，一定要和親人們經常交流，多多溝通，這樣才不會鬧成現在的樣子。

通過讀這本書我懂得了，人要往高處走。多讀書的人品質就越高，人的性格也變得十分開朗，不再自閉，這樣不管是對誰也有好處，要多多讀書這樣我們的知識才會海闊天空、一望無際。

?把孩子培養成財富》是知心姐姐盧勤寫的一本書，我在假期裏看完了，感覺很實用，寫得很樸實，推薦給各位家長們，如果您也想看，可以找我借閲，下面是我在假期裏寫的讀後感，您可以做一個參考。

假期裏讀了知心姐姐的t;把孩子培養成財富>一書，受益匪淺，做為一名教師和一個孩子的母親，我深深的感到孩子就是一朵嬌嫩的小苗，如何讓孩子茁壯成長起來是我們的義務和職責，在知心姐姐的書裏，知心姐姐用自己的經驗、豐富的案例，充分的理論依據向我們展示瞭如何把孩子培養成財富。另我感觸最深的有幾下幾點：

一、賞識孩子

有一句名言説一個人有信心不一定會贏，但沒信心就一定會輸，一個人的自信來自於自身價值的體現，來自於自我的成功，而這種成功與價值的體現則來自於周圍人的評價和認可。孩子們在每一天的成長中都在發生着變化，再不斷地吸取新知識，不斷地進步，作為家長、老師，作為孩子最親密的人，我們的評價對孩子的成長起着至關重要的作用。學會賞識孩子，用正面的信息評價孩子們，肯定孩子在成長中的進步和閃光點，一定會給孩子帶來喜悦的、快樂的成長體驗。可以鼓舞孩子的勇氣，激發孩子的自信。就象知心姐姐所説的“你真棒”這句看似簡單的話語藴含着深刻的教育哲理，它不僅僅是一句簡單的話，而是一種和孩子溝通的方法，一種看待孩子的角度。在教育孩子的過程中，我們應用心去觀察、發現孩子身上取得的點點進步和成績，不吝嗇我們的稱讚，用心去讚美孩子們。我們對孩子的讚美也會感染孩子們，使他們在生活中能發現別人身上的優點，去讚美別人，進而向別人學習進取。

二、給孩子自由，讓孩子做自己

中國的父母愛孩子，愛到包攬孩子的一切，從孩子出生，父母就為孩子設計宏偉的藍圖，力圖把孩子培養成知識型、藝術型、學術型、運動型等多才多藝的全方位人才。現在我們的許多孩子在生活中、學習中缺乏想象力和創造力，在學習上沒有正確的思維方法，對學習失去興趣，感到厭煩，在生活上自理能力差，對周圍的人缺少愛與關心。當家長們為孩子們投入大量的金錢與精力時，為什麼還會出現這樣的情況呢？知心姐姐用孩子們的缺失告訴了我們應該怎樣給孩子一片成長的天空。賞識、尊重、包容、肯定、溝通、信任等等這些內容是一個孩子成長過程中不可缺少的源泉。只有得到了這些源泉的灌溉，我們的孩子們才能健康地、快樂地、自由地呼吸和成長。還給孩子自由，在行動上讓孩子做一個自由的人，在思維上讓孩子天馬行空，大膽創造，充分發揮自我的想像力。愛因斯坦認為“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉”。所以讓我們把自由還給孩子們，讓孩子們在想像創造的世界裏去探索，去追求吧！

三、關於孩子的學習

未來的文盲就是不會學習的人。一個真正會學習的孩子，他的成績一定是讓人滿意的，在學習上的壓力相對也要少得多。知心姐姐在書中指導了家長如何讓孩子養成良好的習慣，如何引導孩子愛學習，怎樣幫助孩子學習以及如何面對孩子考試的失利。一個孩子從小養成良好的學習和行為習慣對他一生的成長都起着至關重要的作用。家長和老師應從抓住孩子的行為習慣入手，使孩子從小培養良好的學習習慣，讓孩子愛思考、會學習。還要提高孩子的學習興趣，每一個人都有其自身的特點，孩子們天生的興趣點是不同的，家長和老師應主動發現孩子身上的興趣點，因材施教，循循善誘。分數和名次不應做為評價孩子能力的標準。另外家長應改變家庭教育中的誤區，不能只重成績而不重能力的培養，更不能溺愛、包辦孩子。應引導孩子合理利用時間，提高學習效率。使孩子們真正成為會學習，愛學習的人。

最後，引用知心姐姐的話與大家共勉：

教育是一個春風化雨的過程，要耐心，細心，有智慧。

財富的讀後感篇2

這是一本為想創業的人領航的財富寶典，講述的是：從事美的事業的成功人士，從零創業到百萬的真實經歷！

這本書剛開始看第一遍的時候，裏面有好多類容不太能看懂，因為像我們這種普通人羣裏，根本沒有財富、創業之類的概念的。記得我剛進入中浪學校的時候，心裏只是衝着來學一門技術，以後做一個普通的化粧師，又繼續做一個普通的上班族，但是漸漸的是這個學校的所有老師和這裏所有的氛圍改變了我。改變了我的格局！在這個世界上為什麼窮人總是那麼窮，富人卻是越來越富。那是因為窮人和富人的思維模式不一樣。我們常常聽到窮人説：“我可買不起，你以為我是誰？印鈔票的？你以為錢長在樹上？"而富人則會説："我怎樣才能買的起呢？這兩句話，前者是陳述，而後者是疑問。前者是讓自己放棄，而後者者是促使自己去想辦法。窮人為什麼會窮？並不是因為缺錢，是因為缺乏賺錢的好方法，因為缺乏一個好的心態，也是缺乏心計和野心，説到底窮人缺乏富人最重要的一種東西——觀念。還有就是一般人太安於現。從來都不會有一些大的思想，什麼事情都覺的行不通，就算自己有一個很大的計劃或者説是想創業，可是在多想想之後，還是覺得不可行。要知道一個容易相信的人比不容易相信的人容易成功。怕苦的人，苦一輩子；不怕苦的人，苦一陣子。真的是這樣子的。最讓我記憶深刻的是書中的一個“管道的故事’！一條”管道‘勝過一千張工資單，但是太多人都不願意去修“管道”只是知道努力的賺錢。

財富的讀後感篇3

首先我看完美麗財富的感想，對我來説是第一次看這樣的書，當我每看—頁都會總結一下，陸老師的第一頁寫道，他們的成功，是可以複製的成功，是任何人都可以學習成功！這句話讓我感受到不管是別人的成功可以複製，自已也要成功，還要身邊的人都成功這才是真正的成功。‘讀萬倦書不如行萬里路，行萬里路不如閲人無數，閲人無數不加重疊成功人的腳步’。雖然我是個學歷不是很高的女孩，但是我經歷過很多、懂得了很多、學到以前學不到的東西，天生我才必有用，只要肯下功夫，天無絕人之路，我覺得不管做認何事只要肯努力，下功夫就會有條條大路，三字經雲：人遺子，全滿筐；我遺子，唯一經，‘經’一方面指經世致用之典籍，一方面也可經營生計之技藝。社會本來就是個分工互助之社羣，挾一技藝足以行遍天下，處處能安身，‘否則將持藝而抱憾終身’如果一個人都沒有去做都放棄，那麼一定會抱憾終身。

我看完第一張‘寫給社會人’這一小段時，讓我明白了，不管做什麼事情都不要盲目的等待，應該自己去找出路，也讓我明白不要坐以待斃，還不如起而行之，進入市場，反身自救，只要能堅信‘長風破浪會有時’相信門前流水尚能灑，這樣我們就有抗爭的勇氣，只要想去做就一定會為你敞開大門，相信這大門是為你而開，讓我更明白一句話，我要一定要yes加油……

有時候每個人都會想等自己i錢賺夠了在去做，所以陸老師説只有傻瓜，等自己賺到足夠的錢在去創業發財。我最需要的就是讓別人來強迫我做那些我自己能做好的事，並且應該做好的事情就是需要一種壓力，強迫自己借錢，就是給了自己一種壓力。每次大家都會説在幫助別人美麗的同時，自己也得到了美麗，的確是這樣因為自己給他人帶來美麗而感到驕傲。

當我看到‘管道的故事’給我很大的啟發，也許向他們這樣工作可以改變他怎麼的一些生活的物資和一些滿足，但是在往後想一下，現在還有體力維持這樣的生活，有沒有想過，有一天會老，所以像巴巴洛説：你老了怎麼辦？你病了怎麼辦？你幹不動了怎麼不？現在只要我自己有一點狀況的時候我就會問自己這三個問題，看到第五章‘如何打造賺錢管道’裏面説到窮人和富人的區別，富人和窮人都很重視教育和學習，窮人和富人的學習看法不一致。中間説到很多成功人士，怎麼樣從白手起家到現在優秀的企業家，他們經歷是那麼的豐富多彩，他們的堅持和努力、執着，都是我們這些後輩去學習的，就像陸老師説的，放下小面子，會贏來大面子，寧可被人笑一時，不可被人笑一世，我們可以長得不漂亮，但絕不能讓自己的人生漂亮。最後講述了中浪是如何成立，中浪學校從01到13年已經13年了，相信在這段期間中浪學校所經歷的，這輝煌的歷史，有時候相信看到是光明，懷疑看到是黑暗，相信看到是道路，懷疑看到是困難，這就像人生一樣，有時候相信，有時候懷疑。現在的中浪學校是給所有人以希望和夢想的使命，在實實在在做人，誠誠懇懇的做事的宗旨，創造中浪的品牌，正在瞭解中浪的文化，讓我明白陸老師説的一句話，一個人無法放棄過去的無知，就無法走進智慧的殿堂，最後有很多師哥師姐對中浪的心聲，在這裏我可以感受到他們當時的心情，在中浪他們他們得到了他們的唯一，也經歷了很多幸苦，也是在中浪創下了人生的價值，所以永遠有顧客，永遠有市場，永遠不會機械化，美的事業是最最理想的創業選擇。最後我只能用陸老師的一句話來結束最後的感想，不是因為事情難做我們才失去信心，而是因為我們缺乏信心，事情才難以成功！

財富的讀後感篇4

?美麗財富》這本書主要是告訴我們怎樣才能正確的擇業，投資，理財，怎樣能從零開始創業，爭取在十年內退休並達到財富自由。

這是一部為想創業的人領航的財富寶典。我看了幾個星期才把這本書看完；看完後我第一個感覺是：“哇，書裏面的人都好厲害，都是從零創業的，她們怎麼這麼厲害，我要當這樣的人。”他們創業之初，沒有任何的有幫助於他們的背景，也沒有多少資金，他們幾乎都是從零開始，一個平平凡凡的老百姓，但是他們成功了！我們偉大的陸老師説過：“創業能否成功不是想出來的，而是決定去做的那一刻起，持續累積而成的。”真的是這樣的，看到這些我真的很無地自容，因為我長這麼大沒有認認真真，堅持的去做一件事，人人都説怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子，如果我們想讓我們以後能過上有錢有閒的生活，我們必須得努力。

十年前，有人説要你花錢買水喝，沒人信！今天，大部分家庭在用飲水機，花錢買桶裝水。

五年前，所有人都説網站太多了，是燒錢，是泡沫！今天的首富英雄榜上，是和你當年一樣身無分文的年輕人：馬雲。，陳天橋，丁磊……每十年都會有一些配合時代的偉大商機出現，有這麼好的機會給我們，我們憑什麼不努力；也許可能是你的朋友，你的家人她們用一些温柔的關懷去扼殺你的夢想，她們會告訴你，以我的經驗，你是不可能會成功的，但是她們給你提供的經驗，往往都是不成功的經驗。

所以我要努力，因為我更怕的是比我牛的人比我還努力，我學到了沒有什麼事情是我們做不成的，只有我們要不要成功的決心有多大，我一定可以創造奇蹟，加油，相信我自己！

財富的讀後感篇5

加入到這個中浪大家庭之前，周玲老師就問我有沒有看過美麗財富，我以前不怎麼接觸這些書，但周玲老師説，既然你想改變，想讓自己學到更多，就一定要去閲讀這本書，裏面有我想要的東西。那天起，我就一直在看了，裏面真的有很多很多東西，其中有好多名人，在美的行業他們創就了屬於自己的一片天，他們基本上都是白手起家，還有使我知道當一個人要成功之前，別人都會認為他是傻的，因為別人不知道他們成功的背後付出了多少，開始每個人都很窮，但是他們願意付出的是時間，其次，不管再累再苦，給別人的都是微笑，一但他們做起一件事情時，都會將全身心投入，都會覺得時間不夠用。你們知道嗎？往往窮人的時間很多，把業餘時間用在上網，遊戲，兒女私情這些方面，這些也就是他們一直窮下去的理由，除了這些，他們什麼都不願去嘗試的做，因為他們怕失敗，怕會變得更窮！陸老師説過這樣一句話：長得漂亮不如活得漂亮！這句話特別是針對了一些女孩子，一個人長得再漂亮，如果內在不夠的話，一切都是白搭，所以要從內心就開始改變，改變自己是自救，當你成功了，再去改變別人，就是救人。有些人會因為別人的一句話，願意去做改變，不是他們的悟性高，而是他們知道現在的生活不是他們想要的！另外一些人，在別人給他提意見的時候，用的是一顆無所謂的心，安於現狀的活着！有一句話：明天和意外誰會先來？沒人知道，朋友們……再不瘋狂我們就老了！

時代在變，社會在變，物價在上漲，所以在大街上，不要覺得東西貴，而是自己口袋沒錢，趁年輕的時候，多學點東西，為以後的生活打基礎。在中浪，老師們一開始教我技術，但是後來我就覺得很吃驚，老師還教我們語言表達能力，管理能力~~~~除了這些學校還提供給我們外出實踐的機會，我的成長是我自己以前都不敢想的，《美麗財富》這本書的含金量很多，我建議大家要認真的閲讀，看一遍是沒有用的，把裏面的名句變成自己常説的話。陸老師説過：把別人失敗的經驗當做自己失敗的經驗，這樣才會離成功更近！

財富的讀後感篇6

起初翻閲《把孩子培養成財富》這本書，完全是為了應付所謂的“作業”。寒假空閒的時間不多，但一有時間，還是會靜下心來仔細看看。如何培養自己的孩子？作為幼兒教師的我感覺這本書不僅是寫給億萬家長的，也是寫給我們的。

她，永遠的微笑、永遠的耐心；她，總是在傾聽、解答，不知疲憊。

“我有一雙愛的眼睛，5分鐘之內就能發現這個孩子與別人不同的地方，發現他身上的閃光點，在我眼裏所有孩子都是好孩子。”

“對我來説，孩子就是大地，孩子就是太陽，我付出了自己的愛，也得到許許多多孩子帶給我的愛，這讓我覺得自己是最富有的，當孩子們的‘知心姐姐’就是天底下最有魅力的事業。”

這些都是盧勤的人格魅力所在。

作為老師，我覺得應該象盧勤一樣，面對着孩子時飽含微笑，永遠充滿愛心地發現孩子身上的閃光點，在我的心裏應該要有“每一個孩子都是最棒的”這樣的思想。要毫不吝惜自己的對他們的表揚，“你很棒”，“你真能幹”。知心姐姐盧勤説過，好孩子是誇出來的，孩子的成長比分數更重要……

讓我印象最為深刻的是第十四章“給孩子成功的力量”。提到了六力量：一、賞識的力量，相信你能行。二、信任的力量，你很重要。三、發現的力量，你是奇蹟。四、評價的力量，你做得真好。五、合作的力量，朋友需要你。六、創新的力量，你能做得更好。

其中，第六條，創新的力量中有這樣一句話：成功，只留給那些具有“我能做得更好”心態的人。

創新是一個民族進步的靈魂。在怎樣培養孩子的創新精神方面，盧勤從四個方面給予了闡述。

1、創新與心態——我能做的更好。她引用了《伊索寓言》裏的一則故事，“堅持下去，方法正確，你就會成功。”這是創新思維的根本。培養創新思維的關鍵是要相信：“我能做的更好”。有了這種信念才能使你的大腦活躍起來，如果只想不可能，辦不到，沒有用，我不行等，那麼創造的大門就關閉了。

2、創新與興趣——我很喜歡做。講到了必須先培養興趣。而興趣主要來自於遊戲，要培養孩子的。創新精神要放手讓孩子玩。孩子在遊戲中長大，遊戲可以激發孩子特殊的天賦和才能，如果因勢利導地培養強化這種興趣，就可以使孩子在某些方面有所突破。鼓勵家長要讓孩子門動手做事，學會賞識。我想在幼兒園也可以這樣。老師不能凡事都代勞，要讓孩子自己去面對，自己去解決。讓孩子的能力得到肯定。

3、創新與進取——-多留心生活。創新並不神祕，有時候把生活中不方便的事變成方便，就是創新。只要多留心生活，一點兒小事可能就是將你引上成功之路的前在難逢的機遇。不光是孩子，就是大人，如果你多留心身邊的小事，你就會收穫很多。

4、創新與失誤——不怕孩子闖禍，盧勤説了可口可樂的發明過程，然後得出結論，世界上不知到有多少創造發明是在意外中誕生的，建議如果想把孩子培養成有創新精神的人，就不要怕孩子闖禍，更不要怕孩子失敗。

孩子的成功不是與生俱來的，如何讓孩子走向成功的彼岸這很重要。讀完這本書，我自認收穫很大。把孩子培養成財富，我們大家都需要努力。作文

財富的讀後感篇7

學習了很多的家庭教育的文章，認為有很多很好的教育方法以及很好的教育方式。但我認為適合自己的是最好。這要根據孩子的性格、脾氣，以及生活習慣。 在兒子小時侯，忙與工作，更多是老師的身份談教育，滿以為自己還是比較懂行，聽別人誇獎自己，還沾沾自喜。現在我越來越覺得自己不是合格的媽媽。

首先自己武斷專行。對於孩子決定的事情，我替他拿主意，有時就包辦了。自從讀了盧勤的文章《把孩子培養成財富》，告訴我小孩子也是一個獨立的人，有他自己的思想和空間。在平時的活動和交談中，我注意兒子的意願，用一句老話説“自己的事情自己做。”沒有想到起到事半功倍的效果。

記得在暑假我與兒子一起制定暑假計劃。根據他的情況，能做到那一步，我們就制定什麼，他高興的執行，最後能完成計劃的內容。達到了假期裏邊學習邊休息的目的。 再次沒有賞識孩子，總認為他的所做所為沒有達到自己的要求。在這樣的心態下，與孩子的矛盾的衝突越來越多。過激的時候曾打過他。盧勤説：你要想把孩子培養成什麼樣人，首先要把他想象成那樣的人。肯定他，鼓勵他。讓他在成功的狀態一步一個腳印的前進。 記得以前自己為了追求高分，在題海戰術下，不顧孩子的反對，買資料，複習課文。他反感過，我們爭持過。成績也不是很出色。現在，我要求他認真完成作業，大量進行閲讀，做題少了，成績也沒有下降，孩子快樂了，每天還能聽到他哼着小曲呢。

心情好了，孩子身上的優點也就顯露出來了，我們倆的矛盾也越來越少了。 最後告訴自己：尊重他，給他空間，給他時間。讓兒子快樂的成長。