會工作而不懂得相處，無疑在一個工作中是引人思考的，我們要有心靈的純潔。那麼關於相關的心得該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的跟班學習心得感悟範文三篇，供大家參考。
跟班學習心得感悟1
今年我有幸赴ｘｘ省ｘｘ市參加為期50天的跟班學習。根據縣委組織部安排，我具體在澧縣紀委學習工作，在此次跟班學習期間我十分珍惜這來之不易的學習機會，本着“學中幹，在學中不斷提高”的目的，認真學習、踏實工作、仔細觀察。回顧這段時光的學習經歷，我感觸頗深，精神振奮，獲得鍛鍊，深受啟發，找到了差距，發現了自身的不足，讓我更有目標，更明確前行的方向。現將有關狀況總結匯報如下：
一、學習工作方法
1、按照隆子縣委組織部赴澧縣跟班學習前的要求，轉變工作主角、工作環境、克服困難、加強溝通聯繫、調整心態、擺正位置，主動請叫、主動介入，盡最大的努力融入新的工作環境、適應新的工作崗位。
2、培訓期間，我嚴格遵守跟班學習人員的工作紀律，按時上下班，有事請假，尊敬領導，團結同志，注重搞好同事間的關係，無違紀違規的事情，沒有向澧縣紀委提條件，嚴格遵守了跟班學習人員的行為規範，以自我的實際行動展示了跟班學習人員的優良素質和良好形象。
二、學習資料
1、到澧縣後，認真學習《中國共產黨黨內監督與紀律處分條例》、《澧縣執法錯案職責追究辦法》、《澧縣黨政機關國內公務接待管理實施辦法》等相關管理條例，虛心請教，儘快熟悉安排的工作資料和要求，儘量多掌握一些業務知識為儘快的適應工作、做好工作、取得成績打下基礎，並努力做到邊學習、邊交流、變思考，在實踐中提高解決問題的潛力。
2、透過瀏覽清廉澧縣網、澧縣紅網，閲讀澧縣紀委20xx年工作計劃、總結等文件資料，熟悉瞭解澧縣紀委總體工作開展狀況，並對照查找自身工作的不足。
3、針對我的實際狀況，委（局）領導有選取性的安排我參加了一些會議和活動，先後參加了澧縣紀委組織召開的澧縣黨政主要領導述廉大會、紀檢監察工作座談會、澧縣紀委班子成員，室主任座談會。一系列這樣的會議和活動讓我受益匪淺，更重要的是我學到了方法，學到了新的理念，這些都是我以後工作的寶貴財富。
4、踏實工作、從小處入手，多做一些力所能及的工作，以誠懇的工作態度，爭取獲得所在科室領導和同事的認可，展示隆子幹部的優良工作作風。
三、學習體會
1、此次跟班學習讓我開拓了眼界、增長了見識、學到了經驗，也進一步增強了我工作的危機感、緊迫感和職責感。
2、幾十天的跟班學習，使我領略了澧縣紀委監察局同志們新的工作方式和方法、工作亮點和深遠的眼光，看到了他們繼承傳統和與時俱進相結合的品質，更使我深刻感受了澧縣紀委監察局同志們飽滿的工作熱情及展現出的奮發進取、用心向上的精神風貌。
3、此次跟班學習，學習了澧縣紀委監察局開展工作的方法和成功經驗。並充分認識到了紀委監察工作的系統性、嚴謹性、嚴肅性。
四、今後的方向
短暫的跟班學習將近尾聲，但我覺得人生自我學習還很不夠，學習的道路還很漫長。作為一名踏入社會不久的我，深知自我是社會新人，有很多的東西等着我去學習，個性是作為一名紀檢監察幹部，離新形勢下對紀檢監察幹部的要求仍有必須的距離。今後，我將始終以一個學生的身份和心態，向每一位領導、同志和各方面的人士虛心學習，堅持不懈透過各種途徑廣泛吸納知識的營養，不斷提高自我的綜合素質、工作水平、協調潛力，儘快改變自身發現和文字表達潛力不強、對紀檢監察業務知識學習不夠、撰寫材料質量不高的狀況。個性是我必須把澧縣紀委優良的工作作風、用心的工作態度、先進的工作方法帶回隆子，更好地服務隆子、提升隆子。
跟班學習心得感悟2
根據ｘｘ縣局安排，我有幸到市統計局社會科和服務業科進行了為期兩個月的跟班學習。在領導和同事們的關心和支持下，透過仔細觀察、虛心學習，我在思想、作風、工作等方面都有了明顯的提高，這兩個月的跟班學習是我參加工作以來經受鍛鍊、增長知識、提高工作潛力和深受教育啟發的一段難忘經歷，現將學習狀況及心得體會彙報如下：
一、基本狀況及心得體會
在跟班學習期間，按照科室領導的安排，我的學習分為數據處理和撰寫分析兩個方面。前一個半月我先學習了基層統計數據的收集與市級統計數據的處理，進一步熟悉了社會科和服務業科報表制度和程序操作流程，後半個月學習瞭如何從基層數據中提取經濟信息，撰寫統計分析。
學習完後，我有以下三點體會：
1、進一步增強了學習動力。相對基層，市局機關工作人員業務素質更高、管理更為規範，置身於這樣一個新的環境中，我深感自身知識貧乏，視野狹窄，潛力欠缺，差距較大；我充分認識到不學習、不提高、則會退步、被淘汰。於是，我注重學習他們高效的工作藝術和方法。系統地學習統計業務知識，透過虛心請教、相互交流，進一步熟悉了社會科和服務業科專業的業務，提升了自身工作潛力。
2、進一步增強了職責意識。市局的同事們在工作上兢兢業業、嚴謹務實的態度，讓我深切感受到了機關緊張有序的工作氛圍，感受到了他們愛崗敬業的職責意識，感受到了機關幹部職工甘為人梯的無私奉獻的工作態度。無論資格深淺、職務高低，每個人對自我分管的工作都有着強烈的職責心和事業心。讓我印象深刻的是，服務業科馬科長，為了以最快的速度和較好的質量完成本月月報查詢和材料上報，早早來到辦公室的她伏案工作一坐就是一整天，晚上大家都下班回家了，她辦公室的燈還在亮着。作為來自基層的我，十分慚愧。這隻有在今後的工作中，牢固樹立為民服務的觀念，敬業愛崗，高度負責，大膽探索，竭盡全力做好工作，才不會辜負組織的培養和期望。
3、進一步提高了寫作潛力。我作為一個基層統計人員，平時對數據麻木而不熟悉，對寫作應付而不創新。這次學習有幸得到了經驗豐富的領導指點，從“由基層數據開始、結構決定性質、時光展示變化、橫向有比較”的幾句話中，我理清了頭緒，掌握了寫作方面的一些要領、方法和技巧，瞭解了怎樣才能撰寫出一篇有質量有水平的分析。寫作潛力的提高是一個長期的過程，需要日積月累，今後要善於觀察、筆耕不輟才能寫出高質量的文章。
二、今後努力的方向
1、加強理論知識學習，提高工作水平。在學無止境的道路上，兩個月的學習畢竟是短暫的，在以後的工作中，我務必始終把學習放在第一，加強學習，用心實踐，不斷拓寬自我的業務知識領域，不斷熟悉、積累和堅持，才能更好的完成自我的本職工作。
2、要轉變思維方式和思考角度。日常工作要學會換位思考，立足縣情實際，努力排除各種客觀因素，按時、按質、按量完成各項工作任務，把工作放在全縣統計工作大局來審視。在業務中，樹立趕、學、比、超的意識，與各縣區比工作、比業績；與上級同志比學習、比潛力，從而進一步完善自我，戰勝自我。
總之，在市局機關的跟班學習，是我對自我才能的再鍛造再考量，目標的再明確再定位，工作的再深化再認識，真正到達了學有所成、學有所獲的目的。今後，我將努力彌補自我的不足，以敬業的精神、用心的姿態，再接再厲，奮發進取，在實際工作中不斷學習把工作做的更好，為本單位的工作推上一個新台階添磚加瓦。
跟班學習心得感悟3
初冬時節，寒意陣陣襲來，然而，我卻懷着一顆火熱的心走進德陽市第一國小，因為我有幸參加了在這裏舉行的跟班學習，再次過一把當學生的癮。這次的跟班學習，真的很感謝這裏的領導和老師，剛開始在這裏還有點不習慣，走進去後，感受到這裏的氛圍有點像是在自家辦公室一樣，也就沒有了陌生感。這次學習，讓我受益不淺，也有很深的學習感受：
一、品牌立校，凸顯特色
在這次的跟班學習中，讓我感受最深的是學校的品牌意識非常強。學校以秉承“責任立身，樂學成志”的校訓，全面實施素質教育，讓學生“快樂地學習，健康地成長”，以培養健康文明，個性鮮明，活力聰明的全面發展的一代新人作為育人目標，逐步形成“愛好一項運動，健康一生；學會一樣藝術，情趣一生；傳承一門國學，儒雅一生”的“合格+特長”的新型育人模式，努力打造責任立學，責任立志，責任立身，責任立校的“責任”品牌學校。
結合傳統的國學文化，以校園為平台，建造了詩歌大道，書畫國畫牆，充分體現校園文化特色，另外，學校以樹立品牌教師為依託，以“老”帶“新”充分發揮各品牌教師、骨幹教師、學科帶頭人的作用，成功打造出一支高素質的教師隊伍。
二、科學管理，碩果累累
在這次的跟班學習中，我首先來到學校綜合樓的榮譽室，走進去真是令人眼界大開，各種榮譽撲面而來，市級的、省級的、國家級的、與國外交流獲得的??學校領導向我們介紹了學校管理、辦學理念、活動開展等情況，圖文並茂，我深切地體會到：學校管理的層級化和各個中層幹部及品牌教師的作用，一個學校裏分工明確，充分發揮這些骨幹教師的帶頭作用，就能起到以點帶面的作用，使學校的各項工作有條不紊的開展和進行，活動如此多的殊榮是實至名歸。
很榮幸有此機會，觀摩了學校舉行的“校園陽光好聲音播音員選拔賽”的決賽。這次活動學校是組織者，家長是評委，學生是主持人，25位選手的精彩表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲，也讓我們不僅僅是大飽眼福。 素質教育的宗旨就是要使全體學生得到全面發展，並發展學生的個性特長。因此，他們在重視常規教學的過程中，以發展學生的特長為主，開設了有利於學生成長的特色班，充分發揮各類學生的特長，張揚學生個性。
三、取長補短，真心交流
我聽了曾老師講《盤古開天地》後，就覺得自己的課堂控制能力還感不夠，大部分上課時間都是我在講，學生在聽，一味地向學生灌輸，而忽略了讓學生通過自學去發現，去尋找，去領悟。另外，令我感動不已的是，老師下課進了辦公室，大家就會聚在一起討論，交流一下各自上這堂課的教學體會，交流一下各自上課和處理問題的方式，在反思中取長補短，肯定有利於今後的教學工作。 學校每天不是有觀摩課，就是有彙報課。只要有時間的老師都會主動去聽，聽完後大家聚在一起討論，都發表了自己的看法，還把自己的建議寫下來，出謀獻策，充分體現了“眾人拾柴火焰高”的“責任”教學。
作為一名教師，如何提升自己的教學方法，提高自己的課堂效率是擺在我面前的一個關鍵性問題。在這些老師熱情、細心、耐心的指導下，我覺得自己無論是在課堂設計上，還是重難點把握上，都有了一定的提高，老師們不愧為教學經驗豐富的教學能手，在很多方面都有自己獨到的看法和見解，看問題也比較全面，細緻，有時不經意地一句話，往往使我有一種茅塞頓開的感覺。
作為一名教師，要做到全面、準確的實施完成新課標教學，還需要不斷的學習，立足於自身的教學經驗，汲取他人的優點，在教育教學中反覆地實踐、不停地反思、不斷地提高。
人人簡歷網
