總裁班心得體會6篇

體會通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字，大家在寫心得體會時，一定要明確自己的觀點，下面是本站小編為您分享的總裁班心得體會6篇，感謝您的參閲。

總裁班心得體會篇1

葵花葯業集團股份有限公司是黑龍江葵花集團有限公司於年9月1日整體變更設立的民營股份制醫藥企業集團，是由現旗艦企業——黑龍江葵花葯業股份有限公司，經過不斷髮展壯大組建而成。現集團下轄五常葵花、伊春葵花、重慶葵花、佳木斯葵花、佳木斯（鹿靈）葵花、唐山葵花、衡水葵花、冀州葵花8家藥品生產企業，兩家醫藥公司，一個藥材種植基地，一個藥品包材公司，一個大藥房、一個藥物研究研究共15家企業，總資產逾20億元，總佔地面積近百萬平方米。總部位於哈爾濱市。

孟子曰:“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”即凡事要想成功，心態至關重要。

在職場上，我們經常會聽到這樣的聲音：“公司又不是我的，那麼賣力做什麼？老闆給我多少薪水，我就做多少事情。做得好，利益是公司的，做得差，損失也是公司的??”老闆一定希望他的員工能夠充分發揮主觀能動性，保質保量完成工作任務，為公司創造更多的價值。而員工也許會反過來想：工資是固定的，我工作的時間少一點，效率慢一點，豈不是賺了？多做多幹，那就吃虧了。勞資雙方的矛盾表面上看是利益的矛盾，其實從根本上説就是心態的矛盾。 時代在飛速發展，我們的生活品味也提高了，寬敞明亮的房子，豪華漂亮的車子，時時刻刻都在吸引我們的眼球。生活節奏快了，我們壓力也大了，心態也隨之浮躁了。認為上班就那麼點工資，餓不死，長不胖，純粹只是混混日子。但仔細想想，又不知道自己能做什麼，會做什麼，整天思來想去，也想不到一個所以然。於是糾結、鬱悶、甚至痛苦。這個時候，就必須好好調整心態。

如何調整心態呢？我個人認為，工作雖然是我們的職業，但是我們必須把它當事業來做。舉個簡單的例子：如果我們自己家裏髒了，那一定會在第一時間打掃得乾乾淨淨，家裏的事，不論大小，那都是説到做到、高質高效，無需規則的約束，更無需別人提醒和監督。家裏的一針一線，絕不浪費；一磚一瓦，絕不捨棄。但為什麼在公司裏我們做不到這樣呢？並不是我們做不好，而是我們的心態沒有上升到那個高度。

時間對每個人都是公平的，態度積極的人在享受豐收成果時不積極的人或許還在幻想中。殊不知，明日復明日，明日何其多。麪包和牛奶不會主動向你招手，我們能做的就是要主動的爭取。正值壯年的我們，思想活躍，熱情澎湃，體力充沛，充滿勇氣，有進取精神，這會兒不努力一把，難道要等到年邁的時候徒留“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾嗎？

二是強烈的責任心。責任和能力是成正比的。責任越大，風險越大，需要的能力也越強，那麼，能承擔多大的責任就意味着你有多大的能力。當你有能力對7、8個人負責的時候，你就是一家之主，責任是撫養妻兒、贍養爹孃，創建温暖幸福的小家庭。

三是強烈的成本意識。部分同志認為，葵花葯業大了富了，可以坐享其成、大手大腳了，艱苦創業的精神可以摒棄了。這是錯誤的思想。葵花葯業是一個幾千人的大家庭，在生產生活上，如果每個人每一天浪費一點點，基數乘以幾千人，就是大數目了，倘若再乘以365天，那真是天文數字了。所以説，節約要從點滴做起，從你我做起。

葵花葯業舞台很大，涵蓋藥材種植、藥品生產、大米生產，地跨大江南北，只要你有能力，遲早會在這個舞台上發光發熱。三年打基礎，五年大發展，十年創輝煌，只要你願意奉獻，葵花葯業回報給你的將是驚喜連連。

總裁班心得體會篇2

近日我們一起學習了董事長講話的內容，全體科級會議上董事長回顧了年的成績及工作中存在的問題以及對年的工作部署。通過學習會議紀要感受頗多。

董事長在會議上強調現在工作存在諸多問題，如：安全形勢、勞動紀律、執行力等等，講話中分析了年的經濟形勢，確定了年的工作目標，同時提出了對各級管理幹部的“十項能力”的要求。這給我們明確了方向，指出了工作中存在的誤區及錯誤， 做為車間主任我將嚴格按照董事長的講話精神及工作部署對各方面工作做好安排，樹立“安全第一，預防為主”的理念，積極轉變個人思想，改變工作思路，嚴格管理，人本管理，真正做到董事長提出的“十項能力”，努力使自己的工作能力提升到一個新的層面。

針對董事長講話我對年工作思路如下：

1、加強自我管理，加強執行力

個人要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任,養成認真負責、追求卓越的良好習慣。回頭看看自己的工作諸多地方做的很不到位，例如：

一、對重要設備的缺陷重視不足，警惕性不高，跟蹤檢查不到位，沒有嚴格執行公司的缺陷管理規定，沒有做到“小缺陷不過班，大缺陷不過天” 從而導致現場重要設備缺陷不能及時進行消除，嚴重影響了機組的安全運行。

二、對的異常參數敏感性不強，查找問題的能力較差，工作浮於表面。

三、對公司安排的重要工作落實不到位，各類上報工作不及時。四、分廠各類文件發放不及時，不能及時在第一時間內通知到位。五、整改工作存在問題較多，整改上報工作不嚴不細。針對以上問題我個人必須反思，必須加強自己的工作力度，提高工作能力，使工作能良好穩定開展。

2、加強車間的勞動紀律管理

公司已將勞動紀律提到一個新的高度，車間將進一步加強職工勞動紀律管理，要嚴查各種行為性違章，從“兩票三制”、安全工器具、勞動紀律、巡檢質量、檢修工藝等方面加強檢查。對發現的各類問題及時進行處理，並做到舉一反三，及時整改，從根本上杜絕了違章行為的發生。

3、做好職工的思想工作

要對員工思想不斷進行分析，找到產生問題的原因，通過談話及做思想工作來統一員工的思想，尊從員工的主體意識，滿足合理需求，提升自我價值，激發創業精神。傾聽員工的呼聲，把員工的事當自己的事，把積極性、主動性調動起來，傳遞“以人為本”的管理理念，統一思想、緩解壓力增強企業歸屬感和忠誠度，增強企業凝聚力。建立職工良好溝通平台，讓其有建議和意見有地方可以説，可以及時反映問題，提出解決方案、反饋意見和落實跟蹤，達到解決問題的目的。創造公平、公正的制度環境，採納和徵求職工的意見，特別是涉及到員工切身利益的東西，一定要達到公平、公正。思想工作是提高人的素質、調動人的積極性和創造性的重要工作，做一流的思想工作，才能帶出一流的隊伍，幹出一流的事業。做思想工作要保持良好的心理狀態，心態會影響我們對事物的認知、反映、理解和處置，心態不同，對問題的看法都會不同，所以要注意心態建設，把握好我們職工的思想狀態，關注職工的心態。我們的工作主體是80後、90後的年輕人，他們思維活躍，思想變化快，動盪頻繁。我們要言行一致，關愛職工，實事求是，認真做好他們的思想工作。

4、杜絕重大設備損壞和人身傷害

要嚴格執行落實公司、分公司、分廠下發的各類安全規章制度，加強管理，從生產、基建兩方面開展安全管理工作，加強現場裝置性違章的查處力度，給職工創造一個良好的工作環境。加強設備治理力度，及時發現設備隱患。落實好設備維修保養及檢修治度，提高設備健康水平。

董事長講話中提出了很多任務和目標，我將會以飽滿的熱情和信心去投入到公司的建設中去，為實現公司的宏偉目標而奮鬥。

總裁班心得體會篇3

作為一名合格的企業管理者，應該如何駕馭整個企業的運作機制。並領悟到，應該以管理培訓心得促創新，以創新促效益，從而促使企業穩步健康發展。

目前，電力建設在飛速發展，在電力體制改革逐步深化的大環境下，多種經營企業該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額，在管理中實現經濟效益、社會效益的雙豐收，是一個值得研究和探討的課題。通過這次管理培訓心得學習，結合電力多經企業的行業特點，我個人認為，電力多種經營企業要想實現大發展，必須做好以下幾點工作。

首先，管理培訓心得要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個企業的發展，重中之重，在於人才，在於充分挖掘人才的潛力，使其為企業服務。企業管理培訓心得不在於他像關羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在於他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否如劉邦那樣，找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業管理者的發展遠景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝後曾説過，我自認管理培訓心得不如蕭何，計謀不如張良，領兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。

多種企業管理經營企業必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會，廣開才路，大力引進高素質人才；同時對在職職工要積極培養和關心，實現“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業留人。另一方面，對現有職工隊伍進行強化培訓，達到鞏固提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應市場經濟的發展。信任是基礎，事業是平台，利益是槓桿，感情做紐帶，一個企業管理者，尤其是高級管理者，牢記這個用人方略，就一定能充分調動員工積極性，使其竭盡全力為企業發展做貢獻。

其次，管理培訓心得始終如一地開拓、經營市場，並培養核心競爭力以求生存。

市場，是一個企業發展的命脈所在，佔領多大的市場份額，開拓多大的領域，從一定程度上説，證實着一個企業發展的實力。所以，如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。電力多經企業具有行業性的顯着特點，開拓市場也必須依據行業特點逐步實施。

所謂核心競爭能力，是一個企業賴以生存和發展的關鍵要素。它不僅指某種獨特的產品或技術，還包括銷售渠道、顧客服務、顧客羣、品牌、資金以及研發能力。一個企業不可能擁有所有這些能力，但它必須發展一種不同尋常的能力，才能成為一個擁有核心競爭能力的企業；核心競爭能力是企業戰略的焦點，它必須形成理念，並體現在核心產品上，獲取高於競爭對手的質量水平，並能移植到各分支機構中。

具體到多經企業管理培訓心得要如何培養自己的核心競爭能力，首先應如前所述的分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢，然後揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的機制，該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作，並且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向，以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場，培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。針對電力多經企業內部市場越來越小的生存環境，必須加大外部市場的開拓力度，採用多種方式擴大市場佔有率，例如市場開拓、企業收購、兼併或聯合開拓等形式。積極增加電力多經企業對外創收。切實抓住國家開發西部等有利環境，抓緊研究並制定電力多經企業發展戰略，加快多種經營和各種產業發展步伐。在比較短的時間內完成市場的重新定位，資源的優化配置，調整股本結構，形成所有權和經營權分開後的代理機制。建立現代企業制度，真正做到以市場為導向，主動面向市場，認真調查研究市場，積極開拓市場，適時調整產品結構、產業結構和發展方向，用市場適銷產品去佔有市場，開闢新財源，打開新天地。企業管理培訓心得光守是沒有出路的，必須不斷在市場的發展中壯大自己，在市場的變化中否定自己，商場中沒有長勝的將軍，只有謹小慎微、戰戰兢兢的去把握市場的脈搏，建立與市場合拍的核心競爭能力，企業才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三，管理培訓心得明晰的產權關係，建立完善的法人治理結構。

管理培訓心得讓我們清楚的認識產權界定，是市場交易的前提。由於歷史的原因，多經系統普遍面臨產權不清的難題。首先是明晰的資產關係，這一點還相對容易操作。最難的還在於主輔人員的分離。由於多經公司用人的複雜性，公司本身缺乏核心競爭力，對於在多經工作的員工來説，挑戰大於機遇，未來充滿不確定性。可以考慮用優惠的政策待遇，鼓勵退職，提前退養，身份置換，解除合同或帶股就業。但帶股就業可能帶來股權分散，不利於集中決策，同時如果股權過於平均，還會帶來老國企的弊病：如吃飯，平均主義，人員不能合理流動，建立不起激勵和約束機制，以及進入和退出機制等。所以要做到產權明晰，首先要解決人員的歷史遺留問題，然後明確資產關係，明確投資主體。只有明確了出資人，公司才會有明確的使命，公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經營人員才會有明確的定位，而防止所有者缺位帶來的資產運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體，享有對公司的剩餘索取權，這是對投資主體承擔資金風險的補償，也為公司擴大再生產創造條件，只有將利潤集中投資於一定的項目，才能形成一定的優勢，如果利潤分散的用於支付股利，企業最終將衰竭。

公司法人治理結構是指關於如何治理公司這一法人主體所採取的法定組織形式。完善法人治理結構的目的是達到公司各級各部門責權利的高度一致，公司的所有者和經營者在所有權和經營權分離的情況下如何密切配合，分工明確，協同工作，相互制約，圍繞公司財富最大化的目標運作。即從組織結構上保障公司目標的完成，包括股東會、董事會、監事會和經理層等四套班子的建設。現代公司產權制度在確立法人財產基礎上，實現原始所有權、公司產權與經營權的三權分離，具有明晰的產權關係。在此基礎上，公司通過股東會、董事會、監事會和執行機構等公司治理結構的設置和運作，明確劃分責、權、利，形成了調節所有者、公司法人、經營者和職工的`制衡機制和約束機制。

其實，企業經營管理的方略含蓋諸多方面，只不過分主分次而已，以上只是我在本次學習中的一點點體會，寫出來是一種收穫，一種可以和別人分享管理培訓心得的體驗。管理培訓心得，尤其是企業管理是一門很深的學問，需要在理論的指導下逐步完善，需要在實踐中不斷地探索，從而達到實踐和理論的有機統一。

總裁班心得體會篇4

時間過得真快啊，好象轉眼之間的事情，在時代光華的總裁培訓班培訓馬上就要結束了，在這裏，我整理了一下自己在學習過程中的一點感受和思緒，送給自己也是送給一起學習、生活過二個月的老師和同學們，希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的時代光華時光。

（一）我們最想要的是什麼

已經聽了很多的課程，巨大得知識信息量已經讓我無法分辨究竟哪個觀點是出自於哪位名師了，但是，我想這並不重要，重要的是這些精髓的觀點已經深入到我們的腦海，已經對我們產生了作用。

“要時刻關注市場所需要的是什麼，也就是你的客户所需要的是什麼。”這就是其中一個讓我值得去反覆思考的觀點。我們總是在企業管理中碰到一些瓶頸，總覺得很多困難無法去克服，有時，甚至根本就不知道問題究竟存在在哪裏，我們總是在苦苦的冥思：我們到底要怎麼做才好，我們最想要的是什麼？其實，反覆想來，老師講的這個觀點就是一個標準答案，作為一個企業來講，最想要的就是利潤、就是市場，就是作為市場主宰者的客户的滿意度，那麼我們所要做的無非也就是要與時具進的瞭解客户的需求，並滿足客户的需求，從而獲得最高的客户滿意度和市場佔有率，並同時獲得更大的利潤。因此，其實我們在平時工作中只需要時刻把這個觀念作為我們解決問題的中心思想，那麼我想我們所面臨的很多困難可能會變得簡單起來。當然，我們還要學會分清自己的面對的“客户”都是誰。

（二）上善若水

——上善若水，水善利萬物而不爭。

很奇怪，聽了汪老師二天的“精益生產”的課程，偏偏對汪老師在課堂上講到的這句話，久久不能忘懷。有人曾告訴我，在時代光華的學習課程中，哪怕有一句話讓你銘記在心，並能夠合適的運用到合適地方，那麼你的學習就是成功的。我想，這也是有道理的，畢竟做“學問”並不是像做選擇題一樣有標準答案的，每個人所處的立場、時間和空間的不同，自然會產生不同的答案，這也許就是我對“上善若水”情有獨鍾的原因吧！

其實，每個人在自己特定的空間內和時間下，都會處不同的態勢，但是，不是每個人都會根據自己所處的空間和時間的不同，來改善自己的思想和行動，這往往就會使我們陷入困難的境地。

正如老子所説：“處眾人之所惡”時，我們要“古幾於道”，正所謂“地底成海，人低成王”，然而，“天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝”，這也就是“以柔克剛”，以“以弱盛強”的道理所在。水善利萬物，卻也更可擁有水勢，這也許是我們在這個社會中，無論是在為人處事之道，還是職業發展之路上，都應該可以好好借鑑之處。

（三）赤子之心

——大人者，不失其赤子之心者也。

我想，這也許就是對我們班每個同學最好的詮釋。因為我們領導力培訓班的同學們與其他普通的班級有所不同，大家都來自全國各地，不同行業，擁有不同的背景、年齡和經歷，所以大家能夠像一個整體一般的凝聚在一起，想必是必須要擁有一顆赤子之心的。在我看來，赤子之心是迴歸自身的一種表現，人首先要對自己真誠、坦然；善待自己，才能善待別人。赤子之心是開放的心，不存在成見的心；赤子之心更是開闊、寬容、真誠、温暖、欲求的自然表露。

我們任何一個人雖不能都稱得上是都經歷過大風大浪，但也是經過社會洗禮的人，能夠在時代光華校園內洗盡鉛華，用這樣一顆赤子之心來學會善待自己，善待他人，我想這也許就是就是我們此次學習最大的收穫吧！相聚太原、武台之行、杏花村暢飲、一路的歡聲笑語、把酒當歌，給我記憶留下了太多美好的烙印，我有太多的感動在裏面。每個人鮮活性，在這個集體中得到了淋漓盡致的發揮，這不但不讓我們覺得突兀，反而讓我們每個人更覺得自然、親切，大家可以像親人一樣擁抱哭泣、可以像孩子一樣嬉笑怒罵、更可以像知己一樣促膝長談。

分別即將來臨，雖然我的心中充滿的不捨，但是，我還是一再的告訴自己：分別是意味着再一次的相聚。雖然我們在今後很長的一段時間裏，可能很難再像現在這樣相聚在一起，也可能很難再擁有這樣一份純真而温暖的感情，但我卻有勇氣相信，只要我們每個人都帶着這顆赤子之心，無論走到何方，依然會感覺到温暖常在！

總裁班心得體會篇5

一、勤讀書

書是我們的精神家園，古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。

“腹有詩書氣自華”。沒有書本的滋潤，缺少智慧的陽光，人的精神世界就會幹縮枯萎，思想底色就暗淡無光。為人師者，本應具有較為深厚的文化底藴，專業化的理論修養，寬厚仁愛的人文精神，獨具魅力的人格品質。這一切無不建立在廣泛吸收優秀文化精髓和接受名家大師經典洗禮的基礎上。多讀一點諸子百家、唐詩宋詞，就會多一分高雅的品位;多讀一點蘇霍姆林斯基、陶行知，就能多把握一分教育的真諦。

欲求教好書，必先做讀書人。教師只有有了一定的寬度和深度的閲讀，才能口吐蓮花、妙語連珠;才能讓我們的課堂不僅僅是傳授知識，培養技能的訓練場，更是傳遞思想，啟迪智慧，充滿人文情懷和生命活力的大課堂;才能最大限度地實現教書育人的終極目標。

教書之人愛讀書、多讀書，不僅是職業需要，更應成為教師的一種習慣，一種生活方式。

二、先育人後教書

活動中，對朱永春老師的報告印象深刻，他認為：“無視學生心理健康和精神品質，直奔分數成績的功利主義教學行為是註定失敗的，‘教書育人’和‘育人教書’的效率和效果猶如0 和 0，不可等量齊觀。” 新的教育形勢和任務要求我們教師從“教書育人”重在教“書”，以“本”為本的經師自覺地轉型為“育人教書”重在育人，以人為本的人師。教師的職業不單單只是完成一本書的教學，完成知識的傳授，而是如何真誠地與學生溝通，讓學生對老師“着魔”，完成一個人入世之初最基本品德塑造，激勵學生朝着積極的人生目標前進，把培養樂觀自信、誠信自律、自主創新的學生當成任務，把夢想、責任、感恩的價值置於知識之上。

“育人教書”，要求教師“正常育人，育正常人”，必須尊重學生的成長規律，堅持以人為本的理念，將教育與學生的幸福、自由、尊嚴緊密結合起來，使教育真正成為人的教育。唯有激活他們的內心驅動力，才能徹底改變“不願學”的問題，才能打開他們的心靈之窗，才能改變他們對一切麻木的現狀。因此，“育人教書”旨在通過德育的力量激活學生的內心驅動力，激活學生的自信、自尊、夢想、學習興趣。

三、要有愛心

在活動中，專家們在講座裏告訴我們：一個智慧的班主任首先應該是一個快樂的人，能站在學生的角度看問題，多瞭解學生，愛學生，讓每一個學生都生活在希望之中;應該要有自己的魅力;應該善用激勵方式;應該為學生營造一個好的學習氛圍等等。

把學生對我的愛還給他們，把幸福、快樂的青少年時代還給他們，把我對學生的愛珍藏起來，把班主任的工作有頭有尾的做下去。“十年樹木，百年樹人”，把這一件事當一項我愛的事情來做。

四、站在學生角度體會學生的感受

對於學生中出現的問題，教師一定要研究學生的心理，思索學生的動機，站在學生角度體會學生的感受，使用的辦法通常都比較緩和，但是正好擊中學生要害，犯了錯誤的學生，不但乖乖認錯而且心服口服，教師的任務通常也能很好地貫徹下去。學生的行為表現完全出自自願，並非老師強迫，但卻是老師的目的。

教師在平時的教育中要尊重學生，也就是要平等地對待他們，凡事以理服人，不要去壓制學生。批評也好表揚也好，務必要讓學生心服口服。學生有思想情緒了，不要認為這是一件小事，一定要抽時間做學生的思想工作，千萬不要有“小孩子的事，沒什麼大不了”的思想;戰術上重視學生，就是要研究他們。瞭解教育學和心理學的基本原理，知道各個年齡段孩子的特點，不把自己的意志強加給學生，不作違反教育規律的事情;要做到戰術上重視對手，教師必須勤勉，要關心學生，與他們親近，要知道他們想什麼，喜歡什麼，討厭什麼，要經常參加學生的活動，要及時予以關注，不要忽略學生一絲小小的變化，對於學生的不良言行，教師要勇於指出來，遇到學生做了違反原則的事情，教師應該大義凜然，堅決與學生的不良行為作鬥爭，學生犯了很大的錯誤，也不要驚慌失措，更不要一棍子打死。要懷有寬容之心。用長遠的眼光來看，學生的錯誤都是可愛的錯誤，現在的調皮大王將來很有可能是和你感情最深的學生。教師的心態要平和，要有主帥的胸懷與氣質，這也是戰略上藐視學生的表現;在具體處理學生問題的時候，教師要精心備課，要精心佈置戰術，要善於等待時機。教師要深諳因材施教的準則，要重視學生的差異，對不同的學生採取不同的方法。做到要麼不出手，一出手必得手，這是戰術上重視學生的表現;教師要冷靜地看待自己的不足，要清楚自己的長處和短處，對於不能做的事情，不去勉強做，自己失誤或做錯的地方，要勇於承認，平時，教師也要善於聽取他人尤其是學生的意見，要學會反思，對於師生衝突和矛盾，教師要有承擔百分之百責任的勇氣。

學生畢竟還是可愛的，雖然有時候犯了很嚴重的錯誤，但孩子畢竟還是孩子，對孩子要有愛心，要理解他們。

五、抓好養成教育

學生的衞生、禮儀教育很重要，關係到他們以後的習慣，從小抓起，從日常中的點滴中着手，細緻落實，常抓不懈，定會有收穫。

我覺得養成教育不在一朝一夕，不可能畢其功於一役，而在於長期堅持，不斷鞏固和擴大教育成果。著名教育家陶行知説過：“兒童都有希望獲得被認可的天性。”在學期初，我們全體同學一起制定出文明計劃，開展“行為習慣分數誰最多”的活動，只要你對照文明計劃做得對的、好的，不管是誰都能加到分數。例如，有個叫小明的隊員，平時做作業時總是拖拉又不正確，這天他及時又準確地完成了作業，不僅得到老師的誇獎，還獎到分數，看他興奮的樣子，我們都替他高興。排隊出操時做到“靜、齊、快”的孩子都能加分。有分數加的時候是他們最開心的時候，同學們你追我趕積極地比着，每天、每星期、每月、每學期，他們都在不斷地要求自己。為了形成比、學、趕、幫的良好風氣，尤其做好後進生的轉化工作，我又倡議在全班裏開展“手拉手”結對子活動，創造一種大家共同進步的良好氛圍。

六、以身作則

教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起着潛移默化的作用。“學高為師，身正乃範”，當年()讀書時掛在牆上的一句名言成了我的座右銘。古今中外的教育家無不強調身教勝於言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示範性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響着全體學生。車爾尼雪夫斯基説："教師把學生造成什麼人，自己就應當是這種人。"我希望我的學生成為積極向上、勇於創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經驗，提高自身素質，才能嚴於律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣。

學生是具有模仿力的一個羣體，他們時時刻刻觀察着老師的一舉一動，並在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模範的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學都能認真、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，併力求擦的乾乾淨淨，行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調動起學生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地幹起來，並且在質量要求上還與老師比一比，看誰幹的又快又好。

七、提高自身素質

班主任應該有精深的專業知識和淵博的相關學科修養。它表現在兩個方面，精通和知新。一方面是對已掌握的知識達到濫熟於心的程度;另一方面是不斷獲取新的知識。精通就是對所教學科要掌握其基本理論，瞭解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用，掌握重點、難點，抓住要領，舉一反三，運用自如，在教育教學中，不僅是傳授這些知識，而且要運用知識點激發學生的學習興趣。知新就是要不斷學習新知識，講課要有新意。一位優秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知慾望，像一個永不疲倦的探險家，對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善自己的知識結構。

總裁班心得體會篇6

3月1日，我參加了由高新區組織的《高效執行力》的課程，首先我非常感謝上級領導花費了財力，精力為我們提供這樣的一個非常好的學習機會，讓我們聆聽北京成功使者管理諮詢有限公司管理技能培訓講師付述信老師主講的《高效執行力》課題。這次培訓不僅是對業務知識、技能的學習，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識，也使我們精神得到了昇華，思想得到了淨化.

然後我談一下我個人對這兩天的學習的體會以下：

1、今天老師帶領我們以各小組單位我們做了一個名叫《時代動車》的遊戲，説實話遊戲中我當時是真的沒有想到那麼多，但遊戲之後聽了老師精彩的點評我真正的體會到了什麼叫團隊協作，團隊協作的重要性。

所謂團隊協作能力，是指建立在團隊的基礎之上，發揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。對於團隊的成員來説，不僅要有個人能力，更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協調合作的能力。

2、下午看到洪俊霞因為身體的原因造成第一次沒有成功，他在台上哭的時候，我在想她是真的用心了、努力了，還有團隊的那種不放棄、不拋棄的精神深深地打動我。

3、我看到蔡同學給沈主任送錦旗及説的那一番話，也觸動了我，讓我學會的最重要的一條就是要時刻懷揣一顆感恩的心。成長路途中，我們身邊總是少不了關愛我們、幫助我們的人。也許是父母，也許是老師，也許是朋友，也許是陌生人……是他們讓我們懂得了很多，慢慢地成長起來。

4、還有《傳真》這個遊戲讓我體會到最重要的是：領導下達任務時，要能夠準確理解和領會上級的意圖，並能針對問題提出解決，當與上級意見不同時，要尊重上級做出的決定，要不折不扣的將領導交辦的任務。

5、因為我們這次的培訓主要是講的“執行力”在這我想多説點我體會到的：按質按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很簡單，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來簡單，做起來卻未必。按質、按量、按時，是完成一件事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實要貫徹執行上述要求也是很簡單的，只要各司其職，每個人都能做好自己的事也就可以。高新區是每個成員構成，大家在工作中扮演自己的角色，承擔自己的任務，都是環環相扣的，從最高領導到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執行，高新區才會有更好的發展。

個人執行力整體上表現為“執行並完成任務”的能力，對於單位中不同的人要完成不同的任務需要不同的具體能力，單位中不同位置的個體所需要的技能需求並不完全一致。如果從管理的角度出發考慮執行力的問題，就應當把自己放在一個合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。對於個人來講最大的體會是自己勤奮不足，耐性不夠，在日後的工作中我一定要嚴格自己最好自己的每個項目，把每一項工作拆解跟蹤好、落實的細微之處。

如何加強“執行力”，我認為執行力是由三大原因造成的，文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看，是個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向，個人覺得這個原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰到問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點可以改變的方向比較明確，主要是簡化制度，抓住主要矛盾，加強執行力度。至於人員方面，隨着高新區的發展對人員的管理會是高新區的根本，如果高新區發展太快而人力資源跟不上對、高新區發展是個很大的羈絆，加強對員工知識和技能的培訓，加強其對職業的認識，健全職業修養很重要。

就像付老師所講的每個人立場不同，不同立場看待問題自然也不同，但不管是高層領導還是基層員工有一點是相同的，我們都是企業的一份子，我們的所作所為應當是站在高新區的根本利益，有益於高新區未來發展的`立場之上的。不管怎麼説，高新區發展好了，個人自然也會得益，個人利益同高新區的根本利益是相輔相成的。

有句話説，天下無不成之事，各守乃業，則業無不成。只要人人發揮自己的潛能，做好每一件事，單位中的每個人都團結協作，和諧發展，相信我們高新區會打造最完美的一業宜居生態園區，走向世界更好的未來。