關於注重家庭家教家風建設心得體會8篇

心得體會是可以把學習或者生活中的體驗用文字書寫下來的書面材料，通過寫心得體會我們可以提升自己的思考能力，下面是本站小編為您分享的關於注重家庭家教家風建設心得體會8篇，感謝您的參閲。

關於注重家庭家教家風建設心得體會篇1

支隊黨委近期下發了《習近平關於注重家庭家教家風建設論述摘編》、《家風建設警示教育案例讀本》，通過對讀本的研讀，樹立了正確的家風思想，並通過案例更好地理解了注重家庭家教家風建設的重要性。

首先讓我們再次回顧一下貪腐的真實案例：

——全家腐敗窩案的掌門人：全國政協原主副主席蘇榮案；

——兩兄弟一家兩制搞腐敗：浙江省委原常委、杭州市委原書記周江勇；

——夥同家人受賄上億：海南省委原常委、海口市委原書記張琦案；

——家人坐收權力換取的鉅額賄賂：內蒙古自治區黨委原常委、呼和浩特市委原書記雲光中案；

——全家齊上陣，貪污父子兵：山西省人大常委會原黨組成員、副主任張茂才；

——全家串供的演技派總導演：寧夏回族自治區人大常委會原黨組成員、祕書長許立羣案；

——放縱貪慾毀己毀家：四川省住房和城鄉建設廳原巡視員王衞南案；

——錯位的權力讓全家福變成全家腐：四川省投資集團有限責任公司原董事長，黨委書記黃順福；

——國企蛀蟲家族的共享人生：原四川省鐵路產業投資集團黨委書記、董事長郭永案

——耍官威嚴夫人坑了嚴書記，廣安市委原副書記嚴春風案；

——斂財夫妻作繭自縛：遂寧射洪市原副市長、民進遂寧市委原副主任鄒清案；

——帶領親屬共赴腐途：資陽市政府原副祕書長、辦公室原黨組成員，鄒明勇案。

家風是百年黨史中恆久的話題。在波瀾壯闊的歷史進程中，一代代共產黨人奉公守法、修身齊家，為我們樹立了價值典範和行為標杆。黨的十八大以來，習近平總書記將新時代家風建設上升到治國理政的高度，對新時代需要什麼樣的家風、如何建設新時代家風這一問題給出有力回答，為加強新時代家風建設提供了根本遵循。當前，我們正處在一個變革的時代、復興的時代、偉大的時代，推進全面從嚴治黨向縱深發展，必須以習近平總書記重要論述為指引，以建設文明家庭、實施科學家教、傳承優良家風為重點，強化黨員和領導幹部家風建設，抵制歪風邪氣，弘揚清風正氣，推動社會揚善抑惡、移風易俗、崇廉尚潔，迎來海晏河清。

堅持正確方向堅定篤信篤行自覺。家風是道德品質的世代積累、嘉言懿行的代際沉澱。領導幹部家風具有鮮明政治屬性，其家風一旦出現問題，不僅是道德問題，而且是黨性問題、紀律問題；不僅影響領導幹部個人聲譽，而且直接關係到黨的作風和形象。馬克思、恩格斯十分注重家庭問題研究，在《共產黨宣言》《資本論》《家庭、私有制和國家的起源》等著作中都有科學的闡述。

中共中央黨史和文獻研究院編輯的《習近平關於注重家庭家教家風建設論述摘編》一書，由中央文獻出版社出版，在全國發行。《論述摘編》分7個專題，共計107段論述，摘自習近平同志2012年11月15日至2020年12月28日期間的報告、講話、談話、説明、答問等60多篇重要文獻。其中部分論述是第一次公開發表。家庭是社會的基本細胞，家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視家庭文明建設，積極迴應人民羣眾對家庭建設的新期盼新需求，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，推動形成社會主義家庭文明新風尚。習近平同志圍繞注重家庭、注重家教、注重家風建設發表的一系列重要論述，立意高遠，內涵豐富，思想深刻，對於動員社會各界廣泛參與家庭文明建設，努力使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點，把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，匯聚起全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量，具有十分重要的意義。

政治方向不迷失。全面從嚴治黨需要思想燈塔指引，家風建設離不開核心領航。要持續不斷強化理論武裝，深入推進忠誠教育，學深悟透習近平總書記關於注重家庭家教家風建設的重要論述，深刻領會其核心要義、豐富內涵和實踐要求，忠誠立家、修身律己、廉潔齊家，帶動全體家庭成員增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，永遠感黨恩、聽黨話、跟黨走。

價值取向不錯亂。社會主義核心價值觀是新時代價值的最大公約數。良好家風和家庭美德是社會主義核心價值觀在現實生活中的具體體現。正氣不彰，歪風邪氣就會盛行。要用社會主義核心價值觀引領家庭文明建設，錘鍊黨員幹部品德，書寫家庭美德，遵守職業道德，弘揚社會公德，帶動家庭成員提升思想覺悟、品德修養，堅定信仰追求，在踐行社會主義核心價值觀中發揮先鋒模範作用。

黨性原則不動搖。對於黨的領導幹部而言，家風亦是作風、黨風，是權力觀的集中反映。習近平總書記指出：在作風問題上，起決定作用的是黨性，衡量黨性的根本尺子是公私二字。要鑄牢理想信念，強化黨性修養，正確處理公與私、情與法、義與利的關係，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻讓黨信得過、靠得住、能放心。

堅持系統施治固本培元厚植清廉。系統觀念、系統思維是馬克思主義唯物辯證法的基本要求，也是加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的科學工作方法。家風建設是作風涵養之要。黨要管黨、全面從嚴治黨，一個重要的方面就是要管綠色作文網住管好黨員幹部的家風。要把家風建設和反腐敗鬥爭聯繫起來看、統籌起來抓，優化銜接配合，推進成果共享，形成良性聚合效應。

堅持三家一體建設。家庭、家教、家風是一個密不可分的整體。家庭是家風建設的基礎，家教是家風建設的重要載體，家風是一個家庭的精神內核。習近平總書記在不同場合多次談到注重家庭、注重家教、注重家風。要充分發揮家庭的生活功能、教化功能和社會功能，不斷深化家庭文明建設，使家庭成為拒腐防變的堅強陣地。堅持清廉文化建設與家風家教結合，廣泛開展家庭助廉、家風倡廉、陣地宣廉活動，引導黨員幹部家庭當廉政建設的推動者、踐行者、監督者。深挖地方特色資源，豐富家風建設內涵，引導廣大家庭把愛家和愛國、小我和大我統一起來，融入國家富強、民族復興的偉業之中，一心愛黨愛國愛家。

堅持三風一體治理。家庭行為是家庭個性與社會共性的統一。家風是黨風、社風的重要連接點。風成於上，俗化於下。只有把千千萬萬個家庭家風建設好，子女教育好，社會風氣好轉才會有堅實基礎。要把握新時代弘揚家風新要求，把家風建設作為厚植清廉文化、培育清廉風尚的有力抓手，用榜樣的力量帶動全社會見賢思齊、崇德守禮。積極探索新途徑新方式，吸收傳統積極能量，摒棄過時陳腐因素，強化家風文化傳承塑造。發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用，大力建設家風文化精品和家風教育基地，打造羣眾喜聞樂見的家風品牌。立破並舉、扶正祛邪，深入治理鋪張浪費、相互攀比等不良社會風氣，全方位多層次倡導新風正氣，以潤物無聲方式影響千家萬户，推動良好家風、清廉黨風、清朗社風相互促進、共同提升。

堅持三不一體推進。不敢腐、不能腐、不想腐一體推進的方針方略，對家風建設同樣適用。要堅持嚴的主基調貫穿家風建設始終，把紀律和監督挺在前面，深化運用監督執紀四種形態，一以貫之對黨員領導幹部開展嚴格監督和約束，讓家風不正者付出代價，形成強大高壓震懾。要密切關注腐敗背後的家風問題，同步謀劃以案促改、以案促治，開展同級同類警示教育，激發家風建設治本功能。對反覆出現、普遍發生的問題，從制度機制上找原因、尋根源，及時完善制度規範、堵塞制度漏洞。強化黨史學習教育，汲取中華優秀傳統文化智慧，弘揚老一輩革命家紅色家風，築牢拒腐防變的家風家教防火牆。

堅持從嚴持家律己律親走好正道。治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。中華民族歷來把修身齊家作為治國平天下的基礎。諸葛亮誡子格言、顏氏家訓、朱子家訓等，無不寄託着對前輩先賢的追慕敬仰，對後輩進行立規立矩、鞭策教誨。習近平總書記強調，領導幹部要帶頭遵守黨紀國法，自覺反對特權思想、特權現象，帶頭廉潔治家，從嚴管好配偶子女和身邊工作人員。黨員幹部要深刻認識家是最小國，國是千萬家的樸素道理，廉以修身、嚴以治家、清白傳家，使好家風好美德世代相傳，不斷激發全社會向上向善的正能量。

從自己做起，當好領頭羊。俗話説：栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。領導幹部一言一行、一舉一動，對親屬、子女影響很大。如果自身不正，配偶、子女就會有樣學樣。一些領導幹部家人出問題，表面上是個人行為不當，其根源還是出在領導幹部本身。如果領導幹部公私不分、義利觀扭曲，把升官發財封妻廕子等當成家訓，必然給家人埋下罪惡的種子。魚和熊掌不可兼得。黨員領導幹部必須牢固樹立正確權力觀，牢記手中的權力是黨和人民賦予的，嚴格約束自己的操守和行為，立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之私，永葆共產黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。

從小事抓起，管好家務事。對於領導幹部而言，家風不屬於私人領域，更不是老人託管、家屬自管的小事。不少被查處的幹部，往往都是從人情往來細微之處開始忽視，從無傷大雅的小節之處開始滑坡，從不經意的瞬間開始鬆懈。酒杯一端，原則放寬禮物一收，制度鬆動一次守不住，次次都讓步。腐敗往往是從量變轉為質變的結果，温水煮青蛙，最終會破紀破法、走向不歸路。當前，家風問題與腐敗問題相互交織，由風及腐、由風變腐、風腐一體，不拘小節，終累大德。領導幹部要自覺扛起責任，從家庭小事小節抓起，從日常一點一滴做起，面對小問題不掉以輕心，遇到潛規則不隨波逐流，碰上人情禮不欣然接受，讓潔身自愛成為家庭成員的共同操守。

從家人嚴起，過好親情關。家風寄託傳統、盛放親情。關心關愛親屬是人之常情，但不能無原則、無底線，徇情越權。百般算計，不如積德行善。一個好家庭，並不是給孩子留大量錢財，而是留給他們人生智慧。現實中，寄生性腐敗和家族式腐敗問題屢有發生，一些領導幹部為情所困因愛破法，從而前門當官，後門開店，使家庭淪為權錢交易所。一人不廉，全家不圓，全家腐必然導致全家覆。領導幹部必須牢記嚴是愛、寬是害，對家人常教育、常監督、常提醒，得意忘形時多吹吹冷風，門庭若市時多吹吹清風，意志消沉時多吹吹暖風，防止枕邊風成為腐敗導火索，防止子女打着自己旗號非法牟利，防止身邊人把自己拉下水，守好家庭廉潔堤防，建好家庭幸福港灣。

關於注重家庭家教家風建設心得體會篇2

近期在家利用休息時間，我學習完《習近平關於注重家庭家教家風建設論述摘編》一書，我深刻地認識到家庭教育的重要性，家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論任何時代、任何時候，我們都要重視家庭建設，注重家教、注重家風。一定要緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚中華民族傳統家庭美德，以好的家風支撐起好的社會風氣，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，這也是我在工作中、生活中一直堅持在做的事情。

首先，家風關係到國家的命運發展。中華文化講究修身、齊家、治國、平天下，欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞，是人們生活的避風港，也是提供前進動力的加油站。家和萬事興，不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，建設好自己的小家不僅有利於家庭成員的健康幸福，也有利於社會大家庭的和諧共榮。隨着社會的高速發展，生活節奏提速，男女平分秋色，追求實現自我價值，各自努力在職場打拼，從而忽視了家庭建設，減少了家庭成員間的互動與交流。由此引發了婚姻、養老、家教、家風等諸多的家庭生活問題，給社會和諧和文明進步帶來了極大影響，中國家庭建設面臨着諸多的挑戰。因此，我們都要重視家庭建設，重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務着手。家庭是組成家族、社會和國家的最基本單元和末端細胞，良好、健康的每一個家庭家風，匯聚起來能都影響一個民族、一個國家的前途命運。

其次，家風關乎到家庭的榮辱興衰。家庭就是夫妻之間的關係，父母和子女之間的關係。家庭關係和諧與否是家庭生活幸福與否的集中體現，是衡量家庭生活幸福的最重要指標。注重家庭，要奉行夫妻之道。所以説，為了在生活上互相照顧，互相關心；為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福、老人放心、歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見，家庭是人生的第一所學校，擔負着培養教育下一代的責任。家庭教育是對人生影響至深的教育，它直接或間接地影響着人生目標的實現。教育始於家庭，父母是人生的第一位老師。家教一直存在在我們的生活中，時時警醒着我們，孩子不管是學習好、壞，她首先要性格好，習慣好、品行好，有了這些還怕他學習不好嘛。我也是一位在職的媽媽，時常在反省自己，儘量放大孩子的好習慣，縮小壞毛病，要讓孩子有一個良好的生活、學習環境。

再次，家風關乎到社會的公序良俗。良好的家風在人們的成長過程中起着關鍵的作用，是人們終身的財富。注重家風，就是傳承好家風，不斷地釋放正能量。家風，也叫門風，是一個家庭的傳統風尚。中華民族的傳統家風可歸納為仁義禮智信五常和孝悌忠信禮義廉恥八德。人類的發展，社會的進步不斷豐富了家風的內涵，以家風弘揚社會主義核心價值觀，已成為社會主義文明的新途徑。只有注重家庭、注重家教、注重家風，在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養，才能使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想，在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基，注重家教是追求夢想的幸福之梯，注重家風是追求夢想的幸福之諦。

我的工作在財務部，財務工作要求數據的客觀性、及時性、準確性，這就要求我在工作上要有嚴謹的工作作風，良好的工作習慣。同時財務部也是一個高風險的崗位，更要時刻警醒自己要控制好自己的慾望，擺正好心態，不能以權謀私，嚴格按照公司的規章制度辦事；交友要謹慎，交好友，學習積極向上的東西；要做一個幹實事，勇於擔當，敢於擔當的人。我作為一個黨員更要這樣作，不關要做到，還要做的好，同時帶動身邊的人一起努力做的更好，讓我們和公司一起成長。

關於注重家庭家教家風建設心得體會篇3

今年是公司開展的第十二個廉潔宣教月，各級黨委、紀委都掀起了一股以家風建設為主題的學習浪潮，作為三大隊黨總支書記，在如此濃厚的氛圍下，也積極響應公司、支隊的號召，學習了《習近平關於注重家庭家教家風建設論述摘編》。家是最小國，國是千萬家，家庭是人們開啟幸福生活、放飛人生夢想的起點，也是社會和諧、國家發展的基點。這本書收錄了習近平總書記關於家庭家教家風建設的一系列重要論述，為我們深刻把握家庭家教家風建設的豐富內涵和目標任務，進而推動新時代家庭文明建設、弘揚社會主義家庭文明新風尚提供了根本遵循。現將自己的幾點心得體會分享如下：

一、家庭建設是個人幸福、社會進步和國家發展的重要基??

（1）注重家庭是家庭建設的前提。習近平總書記在論述家庭家教家風時，把注重家庭放在三個注重之首，並鮮明指出，不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設。這一重要論斷彰顯了我們黨一貫重視家庭建設的優良傳統，清晰指明瞭新時代推進家庭建設的重大意義與實踐要求。

（2）家庭是個人幸福生活的港灣。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。無論過去、現在還是將來，絕大多數人都生活在家庭之中；無論人們身處何方、境況如何，其內心始終為親情所牽、為家庭所絆，家庭在人們心中的地位無可動搖。新的技術、觀念、生活方式的出現也許會衝擊和改變未來人們的家庭結構和家庭生活模式，但並不會動搖由血緣紐帶和親情關係所維持的家庭存在的本質。同時，還應看到，隨着我國經濟社會發展不斷推進，我國城鄉家庭的結構和生活方式發生了新變化，家庭成員的流動性不斷增強，留守兒童、空巢家庭等現象日益突出，人民羣眾熱切期盼高質量的家庭生活和精神追求。這些新情況新問題給新時代家庭建設提出了新課題。在家庭建設實踐中，我們要樹立新的家庭觀念，順應時代潮流變化，深化文明家庭創建，維護家庭的和諧穩定，建立融洽的家庭關係，建設更高質量的家庭生活。

（3）家庭是社會的細胞。家庭是以婚姻和血緣為紐帶，是社會制度的產物，是最基本的社會組織形式。馬克思主義認為，在生產、交換和消費發展到一定階段上，就會有一定的社會制度、一定的家庭。家庭從本質上説是一種社會關係，而且家庭起初是唯一的社會關係。隨着社會發展進步的需要，後來又產生了其他更多的新的社會關係。更多的社會關係生成後，家庭就成為了個人與社會溝通的橋樑和紐帶，每個人都從家庭走向社會進而開啟社會化進程。家庭的演進歷程告訴我們，家庭的和睦、幸福、文明都與社會休慼與共。只有家庭這個基本細胞健康有活力，社會這個有機體在結構上才能平衡，在運行上才能順暢，在發展上才能持續。

（4）家庭是國家的根基。中國自古就有修身、齊家、治國、平天下的優良傳統，主張以己推人、由近及遠，並逐漸演進為民胞物與的精神自覺與以天下為己任的責任意識，提倡家事國事天下事，事事關心。這種將個人發展的需求與社會進步的訴求結合在一起的道德自覺，成為了家國天下的重要思想基礎。在新時代，家與國的根本利益是一致的，家庭的前途命運同國家的前途命運緊密相連。國家富強、民族復興，最終要體現在千千萬萬個家庭的幸福美滿上。千家萬户都好，國家才能好，民族才能好。由此可見，在家與國的辯證統一關係上，家是構成國的基本因子，國是維護家的可靠屏障；家庭建設不僅是家庭幸福的根本保障，也是國家建設的邏輯起點和深厚基礎。

二、家庭教育是推進以德樹人、全面育人的首要陣地

（1）家庭教育是家庭精神內核的具體體現。習近平總書記指出，孩子們從牙牙學語起就開始接受家教，有什麼樣的家教，就有什麼樣的人。可見，家庭在個體進行社會人角色轉換的過程中，在為社會培養合格公民的問題上，起到了基礎性甚至決定性作用。

（2）家庭教育是孩子的第一課堂。教育發端於家庭之中，家庭教育承擔着啟蒙養正、明理成人的重擔。父母則是挑起這一重擔的第一責任人，也是孩子的第一任老師。中華民族歷來重視家庭教育，至今流傳着愛子之道在於教，教子之道在於嚴。嚴，斯成也的古訓，流傳着孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等家庭教育的典故，流傳着《三字經》《弟子規》等有關家庭教育的國學著作。從現代教育分工來看，教育可分為家庭教育、學校教育和社會教育等三個方面。學校教育重在知識傳授，社會教育重在面向成人勞動者，而家庭教育則是人最初智慧啟蒙和文化開蒙的第一場所，並縱貫人的一生，持續不斷地起作用。在家庭中，父母的一言一行都是對子女的示範教育，父母的價值觀、人生態度、生活習慣等為子女判斷是非、分辨對錯提供了重要參照，並在子女的整個人生中都將起到重要影響作用。可見，家庭教育是教育的起點，也是子女接受教育的第一課堂，關係着孩子的前途和未來。

（3）家庭教育是品德教育的首要陣地。習近平總書記指出，家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。家庭教育在潛移默化、耳濡目染中，對人的一生髮揮着獨特而必要的基石性作用，奠定了一個人世界觀、人生觀、價值觀的雛形。青少年時期不僅是生長髮育的關鍵時期，更是價值觀形成和確立的關鍵時期。良好的家庭教育，能夠把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，能讓他們在人生拔節孕穗期樹立正確的三觀，引導他們有做人的氣節和骨氣，長大後成為對國家和人民有用的人。同時，家庭教育的內容與社會主義核心價值觀的價值要求有相通之處，通過家庭的培育和踐行，能夠使社會主義核心價值觀更加生活化、常態化，更容易滲透到日常生活的方方面面，成為人們發自內心遵守的行為規範。

（4）家庭教育是傳承紅色家風的重要途徑。紅色家風是老一輩革命家在長期的革命實踐中培育的家庭價值理念和行為規範。我們黨一貫重視家庭教育，並十分注重把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念融入到家庭教育中，引導家人親屬為黨和人民事業奮鬥終身。新時代家庭教育能夠在繼承和弘揚紅色家風方面發揮立德立言立行的功效：立德就是可以通過家庭教育，把對黨忠誠的大德內化於心，父母通過實際行動為家庭成員作出榜樣示範，教育引導子女自覺做黨的理想信念和初心使命的傳人；立言就是在家庭教育中引導子女向革命前輩學習，做到不該講的堅決不講，該講的大大方方地亮劍發聲，要講的就講得清清楚楚、明明白白；立行就是在家庭教育中引導子女向革命先烈、英雄模範學習，像他們一樣行得正走得直、幹得實幹得好。

三、家風建設是完善國家治理的重要依託

（1）家風是一個家庭代代相傳沿襲下來的體現家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家庭文化風格。好的家風引領人向上向善，不良的家風卻會敗壞社會風氣，貽害無窮。家風誕生於家庭，卻不侷限於家庭，其形成和發展必須始終與社會風潮相適應，又潛移默化塑造着黨風，影響着國家治理。

家風是影響社會風氣的重要源頭。積小流而成江河，積家風而成社風。家風問題，是社會建設的深層次問題。家風正不正，不僅關係家族榮辱興衰、家庭幸福與否，還直接關係公民文明素質和社會文明程度。良好家風的培育，不僅能薰陶自身及家庭成員的思想、行為方式，還能帶動他人養成良好品質，從而使文明的社會風尚源遠流長。反之，家風不正，很容易造成老人贍養無着、子女教育缺失、親人情感淡漠等家庭問題，還會對社會風尚、社會文明產生不可忽視的負面影響。可見，重視家風培育，就是疏浚社會風氣的源頭，為形成良好社會風氣打基礎。只有家庭和睦，社會才會安定；只有家庭幸福，社會才會祥和；只有家庭文明，社會才會和諧。

（2）家風是塑造黨風的重要切口。黨員幹部的家風影響黨風，特別是作為關鍵少數的領導幹部，其家風家教不僅關係一身之進退、一家之榮辱，而且關係一個地方、一個領域、一個單位的黨風，是當地政治生態的晴雨表。惡劣家風的形成，往往是領導幹部失德失矩，個人言行不僅不能對子女、親屬產生道德規勸與行為約束作用，甚至還會默許、縱容、放任他們利用自己的權力或影響力從事違法亂紀行為。長此以往，錯位扭曲的價值觀念和行為模式就會在家庭、家族成員之間蔓延傳播，導致家庭生態惡化，極易對黨內政治生態產生侵蝕與污染。綜觀已查處的大案要案，很多腐敗分子的違紀違法行為中，往往有家族腐敗因素。推進全面從嚴治黨，淨化黨內政治生態，迫切需要把加強黨員幹部家風建設作為重要切入口，從源頭上正家風促黨風，以良好家風推進全面從嚴治黨向縱深發展。

家風建設是推進國家治理的重要舉措。家庭是國家的最小基本單元，是國家治理的重要基礎。恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》中指出，一定歷史時代和一定地區內的人們生活於其下的社會制度，受着兩種生產的制約：一方面受勞動的發展階段的制約，另一方面受家庭的發展階段的制約。從這個意義上，對於國家治理來説，家庭建設是推進國家治理體系和治理能力現代化的邏輯起點，也是不可替代的重要支撐點。只有把家庭治理作為國家治理體系的基本單元，才能將每一個個體納入國家治理的大格局中。在新時代，推動家庭治理更好地融入到國家治理體系中，從而實現宏觀上的國家治理與微觀上的家庭治理良性互動、相得益彰。

通過本次學習，我也更加深刻的認識到家風建設的重要性，作為一名黨組織的基層幹部，首先要以身作則，立德樹人，平衡好工作與家庭之間的關係，抓好對子女的教育，注重對於和諧家庭的建設；其次也應該在日常的工作中，加強與同志、同事的溝通交流，探討如何營造和諧家庭，互相學習借鑑；最後，更應該在自己所負責的工作範圍內，加強對於基層員工的的教育，多組織開展學習交流活動，通過長期的主題教育，促進黨員幹部及員工引起對家風建設的重視，充分發揮黨建的引領作用。

以上就是我個人關於學習《習近平關於注重家庭家教家風建設論述摘編》的一些心得體會，請組織在今後的工作與學習中不斷監督、考驗我！

關於注重家庭家教家風建設心得體會篇4

家風是一個家庭的風氣，包括為人處事的態度和行為準則;家訓是指對子孫立身處事，持家治業的教誨。我的家風家訓是“孝·善·儉·信”。

“百善孝為先。”我生活在一個和諧美滿的家庭裏，爸爸媽媽是我的榜樣，他們都很孝順。媽媽在紡織廠上班，非常的辛苦，但是她只要看到爺爺奶奶有農活要幹，她都會主動的幫忙，幹完活再去休息。每次去市場買菜，她首先想到的是爺爺奶奶喜歡吃的是什麼，哪些菜是適合他們吃的。這些雖是生活中的點滴，但對我的影響卻頗深。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”飯後我和媽媽去散步，看到一位奶奶拎着兩袋水果正蹣跚的過馬路。“媽媽，我們正好也要過馬路，就幫那位老奶奶把水果拎過去吧。”“好啊，你真是一個善良乖巧的好孩子。”“奶奶，我們幫您拎吧。”説着，就將水果從老奶奶手中接了過來交給我，自己攙扶着老奶奶一起過了馬路。每次和媽媽一起坐公交車，我都會看到她會給有需要的人讓座，攙扶腿腳不便的人上下車，久而久之，我也養成了主動讓座和幫助需要幫助的人的習慣。每每都會聽到一句句表揚的話語，原來幫助別人是一件非常快樂的事。

“一粥一飯，當思來之不易。”勤儉持家是我家的座右銘。父母一直勤勤懇懇，兢兢業業的努力生活。他們從來不會亂花一分錢，多花一分錢，不是必需用品的不會去買。不炫耀，不攀比，不貪慕虛榮這是她時常教導我的。以前我買了新衣服新玩具就會馬上跑去和別人炫耀一番，現在我長大了，家人也經常給我講勤儉節約的故事，使我懂得了勤儉節約的道理。所以我決定以後只要是能用的，能穿的，能玩的就不必再花錢去買新的了。

“言必行，行必果。”“佳玲，你是不是忘了什麼事啊?”我的大腦飛速的旋轉着，“啊!想起來了，我昨天答應過你要掃地的。對不起，媽媽······”“古有韓信不忘舊恩，奉金千兩以漂母;今有宋慶齡冒雨赴約，不忘與小朋友的約定。”聽完我連連點頭，以後我要做一個守誠信的好孩子!

勤儉治家之本，和順齊家之本，謹慎保家之本，詩書起家之本，忠孝傳家之本。所以我們應該學習這些優良的家風，繼承優秀的家訓，改正不良的習慣，時刻將其銘記於心。

關於注重家庭家教家風建設心得體會篇5

中華民族有着五千年的傳統美德，每家都有自己的家風、家訓。我的家風、家訓不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風。

和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認為就是樂於助人、忠厚守信。這是父親、媽媽經常教育我時説的話。他們不但這樣教育我，他們也是這樣做的。

有一次，我們一家準備去外地旅遊，到車站的時候，我們看到一個老爺爺帶着一個小孫子在站台上焦急地徘徊着。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事，徑直便走上去詢問怎麼回事。那個老爺爺無奈又心酸地歎了一口氣，用十分濃重的口音説：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了，這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪裏後，媽媽二話不説，從錢包拿出錢遞給了老爺爺，並把我們剛買的飯也給了他們：“大爺，您先拿着吧！別推辭，這是我們對你的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧！”“啊！”那個老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助，他激動地連聲向媽媽道謝。説完拉着小孫子的手去買票了。看着老爺爺他們漸漸遠去的背景，媽媽臉上露出了會心的微笑。媽媽用自己的行動踐行了樂於助人的家風。

還有一次，父親帶我們去外地開會。故事也是發生在車站。有一位叔叔託付我們看管一下他的東西，他有點急事不得不離開一下。我們便幫他看管着。過了一會兒，我們要乘坐的車開始檢票了，眼看着車子就要開走了，我着急地對父親説：“要不我們就把他的東西放那，也沒人拿。我麼再不走就趕不上車了！”父親嚴肅地説：“這怎麼行，答應別人的事，怎麼能失信於人？寧可我們做下一趟車也要等他回來！”説着，父親走到了售票窗口，把車票退了。過了很久天，那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了，他不好意思地説：“不好意思，讓你們久等了那麼半天，你們要坐車去哪裏啊？坐我的車走吧？”就這樣，我們不僅沒有誤點，反而更快地到達了目的地了。父親用實際生活教育了我忠厚守信的家風。

好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，對於我來説，這些正能量能給我帶來很多的快樂與感動。

關於注重家庭家教家風建設心得體會篇6

家風，看到這個詞很多人可能會問什麼是家風，我想家風就是一個家庭不可缺少的主旋律。俗話説“國有國法家有家規。”我家的家風有三條：一是節儉，二是惜時三是孝順。接着就來説一説吧！

先説我家的節儉之風。我的家在農村從小就養成了勤儉節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起每當吃飯媽媽就叮囑我“你要愛惜糧食，農民伯伯種糧食很不容易。不要往桌子上撒，碗裏要吃得乾乾淨淨。”我當時並不是很理解，但我很聽話，還是按照媽媽的話做了。後來上學了，我學了古詩《鋤禾》之後，才真正理解了媽媽的良苦用心。

再説我家的惜時之風。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家，一邊叮囑我“快點寫作業”，一邊急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙，還要洗髒衣服，手還沒擦乾就來到我的書桌旁檢查我的作業，還督促我快點兒寫，並認真地説：“時間在不經意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費了。抓緊省下時間可以幹自己想幹的事。”媽媽的一言一行感染了我，從而我也學會了珍惜時間。

最後説我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話，子欲養而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院。媽媽一連好幾個星期在醫院裏照顧姥姥。出院後又把姥姥接回家，並細心照顧。給姥姥端茶倒水噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，爸爸不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看着父母的一舉一動，我想，我也要做個孝順的人。

繼承和發揚好的家風，是一種“正能量”的傳遞。有了優良的家風，我們的小家一定會更加幸福，祖國的大家庭一定更加和諧！

關於注重家庭家教家風建設心得體會篇7

家是濃縮的國，國是放大的家。那麼，家風是什麼，我理解的是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的傳統風尚，是一種特色文化的傳承。可以説，良好的家風，是家庭建設的核心，燭照着每一名家庭成員的心靈世界，成為每個人的精神源泉。

家庭是精神成長的沃土，家國情懷的邏輯起點在於家風的涵養、家教的養成。以正心誠意、修身齊家為基礎，以治國平天下為旨歸，把遠大理想與個人抱負、家國情懷與人生追求熔融合一，是古人的宏願，亦是今人傳承家風和家教的本分。

好的家風，勝過萬貫家財。孩子的世界是簡單的，他們的行為和價值取向最容易受到家庭的影響，如果孩子從小缺少良好家風的薰陶，從小缺乏正確的價值涵養，將來又如何在競爭激烈的社會中立足，乃至幹有所成?所以，先賢們歷來重視家風家訓。

北宋著名政治家、史學家、文學家司馬光撰寫《訓儉示康》家訓，教育兒子及後代繼承發揚儉樸家風，永不奢侈腐化。“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱”，這是明朝朱柏廬的治家格言。被傳為佳話的“六尺巷”故事，時任禮部尚書的張英“讓他三尺”，拓展的不惟街巷之寬與道德之厚，還開化奉揚了煦暖人心的佳美嘉善之家風、民風、社風。

老一輩革命家，無不嚴格持家、奉行清正家風。毛岸英從蘇聯留學回國後，毛澤東把他送到農村和工廠接地氣;劉少奇長女劉愛琴讀大學時回家要車接，劉少奇知道後嚴肅批評説“坐電車和公共汽車不一樣嗎”;彭德懷教育侄子：“近水樓台不得月”;李先念告誡子女：“你們誰要經商，打斷你們的腿”。這些家訓、家規，彰顯出共產黨人特有的風範風骨，成為後人寶貴的精神財富。

家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎細胞。在中華文化傳統中，“家”具有獨特的地位，家庭是社會的細胞，是人生的第一所學校，弘揚家庭美德、樹立良好家風，使家庭生活充滿樂趣，更具温馨氣氛，讓孩子在潛移默化中播撒下德行的種子，是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。人格塑造家風，家風孕育人格。對領導幹部而言，家風更是關係到作風能否端正、廉潔能否守住。好的家風能為廉潔奉公提供精神支撐;反之亦然，家風不正、家教不嚴，相互影響、惡性循環，最終會突破法治的底線、走向腐敗的深淵。近年來，出現的“大老虎”及家庭式腐敗現象的出現，莫不緣於此。

關於注重家庭家教家風建設心得體會篇8

?禮記。大學》中論述：正心、修身、齊家、治國、平天下。把治國安邦與治家相提並論，説明家風建設的重要性。

家庭是社會的基本細胞，既是個人生理生命的主要成長之地，又是個人道德觀念和行為習慣養成的第一所學校。正所謂天下之本在國，國之本在家，中華民族在歷史長河中形成了底藴深厚的家文化，培育了尊老愛幼、母慈子孝、兄友弟恭、耕讀傳家、勤儉持家等傳統美德，這些都已經深深融入到了中國人的血脈中。對中國人來説，家庭是精神的港灣，是個體生命、生活、家庭是社會生活的基本細胞，家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連，家庭的廉潔也是社會廉潔的基礎，家庭興，則事業旺。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。

在集團公司紀委編髮的《家風建設警示教育案例讀本》中，一個個鮮活的案例警示着我們。從警示案例中我們可以看到家庭式腐敗的產生有多重成因。

從經濟視角看，家庭內部利他主義是家庭式腐敗產生的重要原因。中國的家庭以家產製為組織形式，其主要特徵是對內具有經濟利益的高度一致性和產權的高度模糊性，對外則以家庭為單位進行各種經濟活動。在家庭內部，如果領導幹部以家庭整體利益作為價值標準，很容易使公權力演化成為家庭謀利的工具。

從社會關係看，中國的社會關係以家庭為核心，以血緣或姻緣為聯結，形成一種差序格局。這種社會關係特徵強化了家庭的信任關係和依賴關係，但也導致了兩個問題，一是當家庭利益和公共利益出現衝突，前者很可能是放在首位考量，二是親屬之間特殊信任關係下形成的腐敗網絡更穩定和隱蔽。

從環境要素看，轉型期的社會環境是家族式腐敗產生的外部誘因。在構建現代法治社會的過程中，現代法治理念與傳統的社會價值觀念存在諸多衝突，如法律至上與重視人情的衝突、個體權利與家長式權威的張力、人人平等與愛有差等的張力等。在轉型期，由於親情等人情關係的存在，往往也容易出現情大於法的情況。

一、領導幹部作風方面存在的問題

（一）是生活作風問題。主要表現在：

1、物質生活享樂化。

就是有些領導幹部借用權力這個公共資源鋪張浪費、揮霍公款，吃喝玩樂，講排場、比闊氣。

2、精神生活頹廢化。

有些領導幹部慾望膨脹，包養情婦，生活墮落。有些領導幹部熱衷於賭博打牌，求神拜佛，嚴重損害了黨和政府的形象，敗壞了黨風政風社風。

3、家庭生活逐利化。

有些領導幹部利用手中的權力或職務上的便利，為家屬子女謀求不正當利益。

（二）是家風建設問題。主要表現在：

1、立家不正。

家庭和睦是基於家庭成員間的平等互助，如果領導幹部將官氣、官場文化帶進家中，在親人面前高高在上、頤指氣使，一副官老爺的架勢，無視家人的感受，忽略對父母、子女、伴侶應盡的義務，那麼其家風建設必然會偏離正確的軌道。

2、愛家無度。

有些領導幹部曲解了愛家的意義，認為愛家就是讓家庭過上奢華的生活。隨着地位和環境的變化，他們就開始丟掉了艱苦奮鬥的作風，同時讓家庭成員也養成了奢侈浪費、好逸惡勞、大肆攀比的不良作風。

3、管家不嚴。

對領導幹部來説，管家從嚴有百益而無一害，因為領導幹部注意配偶、子女在社會上的言行舉止，重視家風建設，不僅有利於自己全身心地投入工作，還可以為廣大黨員、羣眾做出表率。

習近平總書記在《之江新語》在談官員生活情趣時提到風成於上，俗行於下。領導幹部的生活作風和生活情趣，不僅關係着本人的品行和形象，更關係到黨在羣眾中的威信和形象，對社會風氣的形成、對大眾生活情趣的培養，具有上行下效的示範功能。所以生活作風不檢點，工作作風肯定也好不到哪裏去。道德情操上一旦打開缺口，出現滑坡，就很難做到清正廉潔。

生活作風問題往往牽扯經濟問題。領導幹部的蜕化變質往往就是從生活作風不檢點、生活情趣不健康開始的，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。作風問題從來都不是單一的，總是與濫用權力捆綁在一起，紀委查辦經濟問題與作風問題並重。包養情婦是從打情罵俏開始的，貪污鉅款是從收取禮金開始的。包養情婦也是需要經濟成本的，沒有空手套白狼的事。圖的不是你手中的權，就是你手中的錢，和情婦談真愛那簡直就是扯淡。但你正規渠道的金錢無法滿足你醉生夢死的生活時，必將染指手中的權力謀取不義之財，慾望閘門一旦打開將無法收手，最終走上不歸路。

二、加強作風建設，構建和諧家風作風建設永遠在路上，家風建設迫在眉睫。

家庭在整個國家和社會中既是最穩定的生產生活單位，也是最可依賴並有安全感的社會組織。對於個人而言，家庭是人們的生活依靠和情感歸宿，代際之間充滿着温馨的親情，極大地增進了人們的幸福感。同時，中華民族歷來講家國同構、家國相通，家是最小國，國是千萬家，在中國的政治文化中，家風從來都不是個人小事、家庭私事，而是一個關乎國家治理的大事。如果能把家庭治理好，推而廣之，就為治理好國家奠定了基礎。

作為新時期的領導幹部，要帶頭遵規守紀、帶頭糾正四風、帶頭抓好家風建設。

（一）高度認識到家風建設的重要性，家風連着黨風，家廉才能政廉，要把家風建設作為黨員領導幹部作風建設的重要內容來抓。

黨的十八大以來，我們黨把家風建設作為領導幹部作風建設的重要內容。十九屆中央紀委五次全會強調：教育引導黨員領導幹部堅決反對特權思想和特權行為，嚴格管好家屬子女，嚴格家風家教。

領導幹部的家風家教，直接關係到幹部政德的培養。如果缺乏良好的家教培養，在社會中又不能汲取利於自身修養的正能量，就算當了領導幹部，也是根柢不固、政德微薄。同時，家庭是領導幹部生活的重要環境，領導幹部的言行舉止、道德水準對家庭成員的影響極為巨大。如果家風不正，領導幹部不僅大德難立、公德難守，而且私德必然敗壞。

家風連着黨風，家廉才能政廉。為官當修官德，官德養於平日，平日重在家風。從近年來查處的黨員領導幹部違紀違法案例看，部分黨員領導幹部價值觀扭曲，為家而貪、因家而腐的原因正是家風不正。

（二）黨員領導幹部應把家風建設作為人生的必修課，正確對待和處理好工作與家庭之間的關係

重視親情是我國獨特而深厚的文化傳統。但現實中大量腐敗案例也表明，很多人栽在了親情關上。

俗話説，當官要公廉，親情第一難。對於手握公權力的領導幹部來説，親情不是家長裏短的私事。必須樹立有度的親情觀，在自己做到廉潔從政、從嚴治政的同時，加強對配偶、子女以及親屬的教育、提醒、約束，督促他們不打旗號、不耍特權、不佔便宜，做到談情不忘義、顧親不逾矩、護親不越界。

欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身，黨員領導幹部應把家風建設作為人生的必修課。要正確對待和處理好工作與家庭之間的關係，避免造成權力家庭化現象，為行賄者、官員親屬提供便利條件，進而演化為家族式腐敗。此外，還應建立科學合理的迴避制度，比如在上海試點並逐漸向全國展開的關於禁止領導幹部親屬違規經商辦企業的相關規定，正是迴避親屬在領導幹部管轄範圍內經商辦企業從而防範家庭式腐敗發生的重要舉措。

當前，黨員領導幹部守紀律、講規矩已成為基本要求。在日常工作和生活中，在高壓反腐、強力糾四風的時代背景下，各級領導幹部要大處着眼、小處着手，立行立改，從家風建設入手，帶頭糾正四風，踐行三嚴三實，帶動社會風氣好轉，促進反腐倡廉建設。自覺做到忠誠乾淨擔當，努力樹立良好形象。

（三）在新時代，我們要積極傳承弘揚中國古代家規文化和革命前輩的紅色家風。傳承紅色家風，關鍵是重家教、嚴家規、守家訓，把愛黨、愛國和愛家有機結合起來，劃清公與私、情與法、善與惡的界線。

傳承和弘揚中華優秀傳統文化，並非簡單的回溯，關鍵在於結合實際做好創造性轉化和創新性發展。家風也是百年黨史中恆久的話題。傳承紅色家風，關鍵是重家教、嚴家規、守家訓，把愛黨、愛國和愛家有機結合起來，劃清公與私、情與法、善與惡的界線，讓紅色之魂植根於家風建設之中，將紅色基因融入黨員幹部血脈。

十年樹木，百年樹人。我們要堅持立德樹人的價值目標，發揮學校、家庭、社會三結合教育網絡作用，動員社會各界共同學習中華優秀傳統文化，繼承和弘揚革命前輩的紅色文化，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。尤其要緊緊抓住領導幹部這個關鍵少數，家風建設與黨的建設、黨風廉政建設和反腐敗工作有機融合起來，樹立起重視家風家教的鮮明導向。

防治家族式腐敗，須從家風建設入手，正派的家風，不僅有利於黨員幹部正確地運用和看待手中的權力，還可以為其他家庭提供良好的示範效應，促進家庭幸福、社會和諧。