像心得體會推薦8篇

我們在寫好心得之後，可以鍛鍊自己的思維能力，對某件事物有了不同的感悟之後，需要及時做好記錄，寫好心得，下面是本站小編為您分享的像心得體會推薦8篇，感謝您的參閲。

像心得體會篇1

有幸參加了公司組織的户外拓展訓練活動，這一個提高團隊凝聚力的户外活動，體現團隊合作的精神。經歷了一天的拓展訓練，除了身體的疲勞之外，在精神上的收穫非常之大。現在社會競爭非常強烈，一個公司的競爭就是團隊競爭，團隊的實力決定社會競爭的成與敗，所以團隊的合作尤為重要。在這次拓展訓練活動中，成員都是來自五湖四海的、臨時組合起來，但是訓練過程中每一個成員各盡其職，配合團隊完成目標，團隊精神的完美體現。

在拓展教練的引導之下，我們建立自己的團隊，為自己的團隊創造了隊名、隊歌、口號，一個滿懷熱血的戰狼隊由此而生。沒有完美的個，只有完美的團隊，拓展項目“無軌電車”就是一個體現團隊精神的合作項目。進行拓展項目的過程中，我們有人做電車、有的人負責喊口號、有人做後備，每個人都各盡其職，團隊的配合非常協調。其實生活工作也是一樣，面對問題不應該相互推卸，要敢於承擔、相互幫助、相互學習、相互培訓，各盡其職，全身心投入其中，那麼困難就會不攻自破了。

其實團隊拓展訓練的意義深重，不但可以磨練個人的意志，還可以有效提高團隊的凝聚力。團隊的凝聚力是團隊建設的核心，也是團隊合作的基礎。拓展項目“求生牆”可以有效提高團隊的凝聚力。面對4.5米的高牆，任憑個人怎麼任性都是無法翻越過去的，只有依靠團隊的力量才可以通關。面對困境放下自尊、放下面子，甘願為他人做人梯、做踩墊，團隊所有成員擰成一股繩，為了完成團隊目標敢於奉獻自己。

拓展訓練服務於團隊的建設和發展，對於企業具有非常的意義。可以挖掘員工的潛能與激情，提高領導與主管們的管理技術水平，提高團隊的凝聚力，培養團隊精神和團隊行為意識，為企業打造高效率的團隊為目標。

像心得體會篇2

金秋9月，寒意升起，作為杏嶺新人，高一全體同學踏細雨而來，以滿心歡喜開始青春征程。

但還未待放鬆的神經已經要適應快速的節奏，還未帶無神的睡眼重新煥出光彩，便服已換為軍服，還記得第一次集訓時，站在驕陽之下，目睹紅日頹然。散下滿地殘陽，還記得第一次餐前拉歌時躲躲藏藏，支支吾吾半響卻連不出一句完整的歌詞，還記得第一次學疊軍被時手忙腳亂東扣西整，最後也只做出一個“麪包”。環視四周，身邊的同學已然做的有模有樣，而我成了隊末的“尾頭羊”怎麼辦？還能怎麼辦？咬牙堅持上！

九天18個小時，累嗎？不累苦嗎？不苦，因為我的身心已如鋼鐵般堅毅，眼神已充滿希望，當閉營儀式落下帷幕，我換上舒適落下，服飾，心中竟升起一種自豪，像歸來的戰士接受禮讚般的驕傲。

我失意，我失落，我做的不夠好；我奮發，我驕傲，我追上大家的腳步，每當曉看天色中遠山暈出的青黛，當飯錢聆聽這樣的音樂，當閒暇暮看雲間這樣開的烈焰，我總會想起軍訓時種種場景，耳畔總會想起有力的腳步聲，集訓磨礪我的意志，修養我的品行，使一簇迎烈日而生的花在這收穫的季節，在我的心中綻開，比任何美酒都要芬芳，不屈的精神，從此萬壽無疆。

像心得體會篇3

要成為一名優秀的兒科醫生，光有臨牀知識是不夠的，除了一些常規的治療外，我們還要多與家屬溝通。告訴他們一些疾病以外的其他方法。比如：正確得拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理餵養，加強體格鍛鍊等。在平時的實習工作中，我也經常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是臨牀工作的最高境界。只有轉述給病人家屬，才説明自己真正瞭解書本知識，並且能夠將知識融會貫通，這樣做對醫患雙方都是有利的。

四周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對兒科醫生這一角色有了更深一層的理解。我們應該具備良好的專業素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏鋭的觀察力，我們用真心給病人送去温暖，每一句話語都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是給予他們微不足道的關懷，但對於他們來説卻是信心與力量，就是能夠幫助病人度過難關的那種堅定不移的信念。

作為一名實習醫生，我所能做到的也許是微不足道的，我只能在每天的實習過程中不斷的去積累，不斷的去努力，不斷的去反省。我不擔心自己會犯錯誤，雖然我們很年輕、很稚嫩，但是也不要懼怕失敗，因為這是我們走向成功的必經之路。我正確認識到在以後的實習過程中必須充分發揮自身潛力，運用自己所學在之後的實習工作中將能力發揮得淋漓盡致，希望自己錯誤越來越少，認識越來越深，收穫越來越多，那麼離成功也就越來越近。

也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來説卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣波浪襲來，留下無數閃閃發光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收穫相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的，“冰凍三尺，非一日之寒。”

實習是我踏出臨牀工作的第一步，我知道等待着我的是重重坎坷和艱辛，所以我早有心理準備，我也知道有時候自己很勉強得去面對這些繁瑣，但我不會退縮，並且我會勇敢地面對挑戰！因為在不遠處還有“工作”這座大山等待我無畏地攀爬！

像心得體會篇4

教師是教育活動的組織者、領導者，在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動，就必須具備一定的職業素養。也就是我們説的職業道德。

教師的職業道德就是指在共產主義道德的指引下，通過教育勞動過程逐步形成並必須遵循的道德規範和行為準則的總和。

通過學習教師職業道德，使我更加忠於人民的教育事業。忠於人民的教育事業不僅要求我們教師發揚蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國最需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業上，終生獻身教育，並用自己智慧的鑰匙，打開學業生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈。

通過學習教師職業道德，讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產生做好教育工作的強烈願望。千方百計的去教好學生，孔子説的：“愛之，能勿勞乎？言之，能勿誨乎？”就是這個道理。

能過學習教師職業道德，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是説教師是用自己的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常説“教師是鏡子，學生是教師的影子。”以身做則要求了教師做事要言行一致，表裏如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。

學習教師的職業道德不僅可以促進我們去實現自己的理想。

像心得體會篇5

x月x日，我按照學校的要求，抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來，在xx中學校領導和有關老師的幫忙指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑑定：

一、教學工作實習。

教學實習中，總的來説，我能認真備課，所設計的教案及課件規範，資料準確。課堂教學中，教學效果好，教學資料能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細緻，對不同程度的學生都能區別狀況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發性，批改作業仔細正確。剛到五星中學時，在第一週，我在學校的安排下，開始熟悉實習學校、班級的狀況，並隨班聽課(不少於六節課)，作好聽課筆記。另外在指導教師的幫忙下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閲後，先進行試講。若試講不合格，經幫忙達不到要求者不能上台講課。

二、班主任工作實習。

實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好，思想狀況、組織狀況(幹部、團、隊員)以及班級特點，工作用心主動，認真負責，善於做思想工作，處理日常事務靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作潛力強，教育效果好。

教育實習活動已經結束了，實習中，我也發現自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現象，授課過程中，聲音不夠洪亮等狀況。

第一週：熟悉實習學校、班級的狀況，隨班聽課(不少於六節課)，作好聽課筆記。另外在指導教師的幫忙下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閲後，先進行試講。若試講不合格，經幫忙達不到要求者不能上台講課。

第二、三週：分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時，最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合，方法得當，語言要規範。需講授漢語時務必使用普通話;板書工整，教態自然，要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在瞭解班級狀況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫忙下，瞭解如何做好班級的領導者和組織者，如何對學生進行思想政治教育，如何瞭解學生課內學習和課外生活，如何評定學生操行。

像心得體會篇6

1、“親子活動”增進了孩子與父母的情感。

“親子活動”是幼兒活動中必不可缺的部分，幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的，在濃濃的親情中成長的孩子健康、活潑、聰明。幼兒和父母在快樂的親子游戲中建立了親密無間的關係。

2、“親子活動”提升了幼兒的快樂指數。

快樂的性格是在適宜的環境中薰陶感染形成的，是一次次快樂的情感經驗浸潤積澱的結果。幼兒在“親子活動”中，充分選擇自己喜歡的活動，通過自己的不斷嘗試、努力來發現和體驗成功的快樂。整個活動過程中，孩子沒有失敗的壓力和恐懼，沒有沉重的心理負擔，充分享受到“當家作主”的快樂。

3、親子活動促進了幼兒的健康發展。

親子活動不僅有益於家長與孩子之間的情感交流，密切親子關係，提升幼兒的快樂指數，還能促進幼兒各方面能力的發展。孩子們的天性是自由的，每個孩子都有自己探索事物的獨特方式，親子活動讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物，他們的方式都會得到充分的尊重。親子活動的精神就是：尊重孩子的想法，尊重孩子所處的發展階段，給孩子選擇的機會。親子活動給孩子們提供了一個寬鬆和輕鬆的環境，讓他們分享與父母一起玩耍的樂趣。這樣，幼兒的情感、認知、語言、運動、創造、社會交往等多種能力就能得到全方位的發展。

像心得體會篇7

“會當臨絕頂，一覽眾山小”是磨礪給白居易的雄心壯志；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是磨礪給李白的膽識、勇氣；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”是磨礪給劉禹錫的人生啟迪；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是磨礪給鄭板橋的寶貴經驗。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句有名的古詩句告訴我們的寓意就是每一把好劍都經歷過千錘百煉，每一朵梅花的清香是經過風雪的襲擊才會有的。人也是一樣，一個生來就充滿勝利的喜悦的人不會走的很遠，只有在經歷過重重風雨和阻礙的人才會飛得更高。古人云：天降大任於斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。一個能成大事的人，是能夠經得起考驗，不論是什麼困難都無所畏懼。

我們現在雖然只是一名稚氣未脱的高中生但是在不遠的將來，我們會走向社會，在社會這個大的環境中不斷地經過洗刷和打磨，最終到達勝利的彼岸。在這條充滿艱險的道路上成長變得強大。磨礪會使一個人變得堅強，當然這隻屬於堅持下來的人，堅強不會屬於懦夫而是屬於有信念、有拼勁、有志氣的人。如果迎春花沒有在爭奇鬥豔的春天爭先開放，就不會有一枝獨秀的景色；如果蓮花沒有堅持‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’就不會在酷熱的夏天成為一位正人君子；如果梅花沒有經歷風雪就不會在寒冷的冬天成為一道亮麗的風景線。最後他們都成功了，成為自己所在的季節裏最奪目的花，而他們憑的正是毅力。

剛剛進入高中生活的我們，無疑要經歷軍訓。很多人把軍訓稱之為‘人間地獄’，但是我們有沒有想過如果沒有這‘人間地獄’我們這些順風順水的90後們會擁有堅不可摧的意識麼？軍訓是很累這是無疑的，但我們從另一個角度出發去看待軍訓會發現和我們意識裏大不相同。累和苦是軍訓的現象，讓我們一起通過現象看本質。軍訓的本質就是在一次一次的汗水與淚水中去找尋新的自己，在一次一次的汗水與淚水中使自己成長。從父母的羽翼之下走向自強。也許有一天當你遇到困難時不再畏手畏腳而是明知山有虎偏向虎山行時，你就擁有了軍訓最初的理念——————堅毅。你會發現原來自己的汗水沒有白流，水泡沒有白磨，腰背沒有白痛。到那時你就是成功了。高一軍訓帶給我們的遠不止這些，他讓我們在一次又一次的訓練中獲得團隊意識，讓我們的集體更加團結更加有力量更加有凝聚力。

人生中會遇到荊棘，也會遇到坎坷；會遇到激流，也會遇到險灘；會遇到風雪，也會遇到暗夜····但是，只要我們亮起，拼搏、堅持、勇氣這三盞燈，去征服每一處荊棘每一處坎坷。這才是軍魂的詮釋。

如果我們能夠在一次又一次的磨礪中堅持，那麼我們會成功。

像心得體會篇8

“媽媽把摺子拿出來，叫爸爸念着，算了許多這錢那錢給她;她絲毫不在乎地接過錢，數也不數，笑得很慘:’説走就走了!’”這段話描述的是《城南舊事》中宋媽得知兒子已死，女兒被送人後準備和丈夫離開英子家回家時的場面。

?城南舊事》這本書中三篇都描述了當時社會女子身份地位低的事實：《惠安館》中的妞兒，她剛出生就被家人拋棄在齊化門，被後來的養父撿去，被養父逼着唱戲，不然就會捱打。還有“瘋子”秀貞，剛把妞兒產下，妞兒就被拋棄了，她無可奈何，最後母女倆在英子的幫助下終於相認，可剛走出家門不遠，她們就死於車輪之下。還有宋媽，她的女兒剛離開母懷，就被她的賭徒丈夫送了人，而她自己能做的，也只是悶哭一場……可見當時女子對命運不公的無可奈何和逆來順受。

我還感覺到整本書流露出一股淡淡的悲傷，除第一篇外的每篇文章的結局都很悲慘，例如《我們看海去》，講述了英子在搬到新家的時候，發現在空地草場上有一個銅盤，反扣着，裏面有一些絲綢，後來碰到一個厚嘴脣的年輕人，得知那是他偷來的，但那是迫不得已的，因為他的弟弟學習成績優異，但家裏很貧窮，沒有錢供他弟弟學習，他只能靠偷盜來獲得錢財。結果被巡警發現，他被捕了。由此可見那個時代的社會動盪不安，社會底層那些無權無勢的窮人生活困苦窘迫，厚嘴脣的年輕人和他的弟弟便是他們的縮影和真實寫照。

?城南舊事》的結尾令人悲哀——英子的父親去世了，那時英子才13歲，於是不得不面對生活，面對社會，幫助媽媽，照顧弟妹，挑起生活的重擔。生活中的'磨難使她迅速長大了。

書中所有的事都散發着一種哀傷的基調，這種哀愁的基調是當時的社會造成的，百姓生活在水火之中，那是一個動盪不安的時代，造成英子的童年散發着淡淡的哀愁。