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雲朵上的歌讀後感7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:3W

寫讀後感有助於我們更好地欣賞文學作品的美學價值,通過寫讀後感,我們可以回顧自己的閲讀歷程,發現自己在閲讀中的成長和變化,本站小編今天就為您帶來了雲朵上的歌讀後感7篇,相信一定會對你有所幫助。

雲朵上的歌讀後感7篇

雲朵上的歌讀後感篇1

馬小跳的表妹杜真子有一隻貓,他會笑,還記得嗎?

——題記

前幾天,我看了《笑貓日記——雲朵上的學校》。這本書是楊紅櫻阿姨新出的書,好看極了。

它主要講了初夏,球球老老鼠的一個子孫,為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峯,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學校裏。

這是一所充滿了魔力的學校。那些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子,在這裏都變得快樂無比。可是,孩子們究竟是怎麼來到雲朵上的學校的呢?從古代穿越而來的花臉獸和長生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪裏去?隨着我和球球老老鼠的進一步探究,一個又一個更加驚人的祕密漸漸浮出水面……一次離奇的經歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入雲的山巔意外地發現了一所神奇的學校——雲朵上的學校。這所學校裏的孩子能跟着小鳥和青蛙學習飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴着去探尋河流的源頭……這些原本在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發現中不斷收穫知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎麼來到雲朵上的學校的呢?隨着笑貓和球球老老鼠的進一步探究,一個更加驚人的祕密漸漸浮出水面……

在那裏面的大人,只會讓孩子們無休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座雲朵上的學校,讓孩子們在歡樂中學習知識,使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習,讓他們喜歡上讀書。

?笑貓日記——雲朵上的學校》是一本非常好的書,看了之後保證你們會有很多的收穫。

雲朵上的歌讀後感篇2

?笑貓日記之雲朵上的學校》的內容是:老老鼠的一個子孫告訴我們一個令人震驚的消息:在西山山脈的最高峯上,有一所云朵上的學校,小白和他那神祕的女主人——蜜兒,就在這所學校裏。這是一所有魔力的學校。這些曾在學習壓力下不快樂的孩子們都開心無比。但是,孩子們怎麼到這所學校呢?從古代來的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

我一開始看到書名就十分驚奇雲朵上的學校?有意思!將它買下來了。那些孩子們真可憐,被學習壓力小噩夢連連。一個女孩子來雲朵上的學校之前一個字也寫不出來,來雲朵上的學校都能寫論文了,真神了!

雲朵上的學校和普通學校完全不同,普通學校只給孩子們紙上談兵雲朵上的學校是讓孩子們自己去發現。笑貓日記真是温暖童年的“心靈雞湯”呀!就想楊紅櫻説的那句話“用夢想温暖童年,用智慧點亮童心”。

我喜歡《笑貓日記——雲朵上的學校》裏的每一個角色,但我更愛《笑貓日記》。

雲朵上的歌讀後感篇3

暑假期間,我讀了一本書《雲朵上的學校》。這是一本深受同學們喜愛的書,內容豐富貼近學生生活,語言幽默有趣。書中主要人物有:小白、蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,書中主要講的是一隻名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提着一個粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間裏,收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏,因為那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。除了一羣有趣的人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,亮晶晶的雨點兒,結晶的湖泊,巍峨的雪山,密密層層的高山針葉林,涓涓細流,美麗的雪花,看着看着你就彷彿進入了那個奇妙的學校。

?笑貓日記》系列的每一本書中都有一個精彩動人的故事,給了我許多啟發。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因為有了笑貓和虎皮貓明智的愛,小貓們才會有出息。我希望世界上每一對父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關愛孩子。讀完這本書以後,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識,我好羨慕他們,我也想到那裏去上課!我想這也是每個小朋友們的夢想吧!我多麼想把自己變成書中一個角色啊!我喜歡這本書。

雲朵上的歌讀後感篇4

在楊紅櫻的笑貓日記裏的寫了一位神祕的女老師,她有一個收集噩夢的袋子。她每天晚上都會去收集小孩子的夢,等到天亮,她就到書房。看着晚上收集小孩子的夢,噩夢是黑色的,美夢是白色的。她會把做噩夢的小孩子送到她那所獨特的“雲朵上的學校”。

笑貓和球球老鼠經過了一系列的探究後發現,騎上白鷺,跟那些做噩夢的小孩子去那獨特雲朵上的學校。雲朵上的學校,一切都是獨特的,早餐是熱騰騰的雞蛋,新鮮的牛奶,在課堂上,大自然是課堂。大家可以自由自在地玩耍,,不用在教室裏上課,而且那位神祕的女老師説大自然是最好的課堂。在那裏的上課的孩子不用為了作業沒做好而感到焦頭爛額。

因為那位神祕的女老師不會為難她的那些學生,那位神祕的女老師告訴她們雪是怎樣形成的,雨是怎樣形成的。那位神祕的女老師,還讓雪峯的花臉鹿帶她們去雪峯遊玩,在那位神祕的女老師的帶領下,把那些做噩夢的小孩子送回了家裏。

那位神祕的女老師叫蜜兒,她經常把那些做噩夢的小孩子送到她那獨特雲朵上的學校。讓孩子們在歡樂中學習知識,使他們喜歡上讀書。但在現實中的那些大人眼裏,只會讓孩子們無休止的讀書,從而導致了孩子們討厭讀書、厭倦讀書。所以,我希望那些大人們完全可以去認真地學習一下“雲朵裏的學校”裏的那種做法,相信肯定會讓孩子們倍受歡迎的,讓孩子們快快樂樂地讀書,那才是讀書的真諦。

?笑貓日記——雲朵上的學校》是一本非常好的書,不管是成人還是孩子,只要你用心去看了,相信都會有很多的收穫。

雲朵上的歌讀後感篇5

週末,我跟媽媽一起去書店買書,期待已久的《笑貓日記》終於又出新書了——《雲朵上的學校》。我急不可待的讓媽媽買了這本新書,一口氣把她看完了。讀着讀着,我似乎感覺身臨其境,來到了那座雲朵上的學校裏,也在裏面開心的生活、玩耍。

一次離奇的經歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入雲的山巔意外地發現了一所神奇的學校——雲朵上的學校。這是一所充滿了魔力的學校。擁有魔力的蜜兒老師每天晚上都會提着一個粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間裏,收集他們做的夢,粉紅色的袋子裝好夢,黑色的袋子裝噩夢。她還會把那些在學習 壓力下噩夢連連、不快樂的孩子,帶到雲朵上的學校裏。這所學校裏的孩子能跟着小鳥和青蛙學習 飛翔和游泳,蜜兒老師在大自然裏給他們上課:她領着孩子們在調色板上畫畫,孩子們創意出了許多的顏色;她帶着孩子們在田野上玩耍,用香瓜捉魚;她跟孩子們一起在大雨中奔跑,又唱又跳。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂,還會誇獎他們,讓這些不快樂的孩子開心地在“玩耍”中學習 ,把快樂還給了他們。從此,每天晚上,這些以前因為學習 不好而做噩夢孩子們便會做甜美的夢。我感覺,這位仙女有着一雙會發現孩子們優點的眼睛,也許這就是促使孩子們進步的原因吧。

看到這裏,大家是不是跟我一樣都會想,那位善良的“蜜兒”仙女在哪裏?其實,每天晚上她都會撐着一把美麗的油紙傘,穿着白色的蕾絲 紗裙,飛向星空。雖然我們看不見她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身邊,或你們家的屋頂上,向着你微笑呢……

雲朵上的歌讀後感篇6

這本書的主人公叫笑貓,它把我們帶到了一所神奇的學校。因為這所學校在一座高山的山頂上,所以大家叫它——雲朵上的學校。

這是一所充滿魔力的學校,來這裏學習的都是一些原來不愛學習,害怕學習的孩子。可是當他們在這所學校學習一段時間後,就完全變了樣,變成了主動學習,並且在學習中找到了樂趣的孩子。

我喜歡書中的兩個人物:第一個是小白。小白是一隻舉止優雅的貴族犬,它有一雙烏黑明亮的眼睛,和一對漂亮的長耳朵,他是笑貓的好朋友;第二個是它的女主人。一位年輕漂亮又充滿傳奇色彩的蜜兒老師,是她,為那些不快樂的孩子,建立了這所學校。

讀完這本書後,我也被這所學校吸引住了,如果真的有這樣一所學校,我真想體驗一下那裏的生活。同時我也明白了一個道理,學習要有興趣,無論學哪門課程,都不能死記硬背,要善於動腦子,認真思考,真正理解才能掌握學到的知識。

雲朵上的歌讀後感篇7

今年我在假期裏讀了笑貓日記之《雲朵上的學校》。這一本書好像不是一本普通的書,而是一個打開童年與幻想這路的大門鑰匙。

這本書裏,講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子,跟一位仙女來到雲朵上的學校。在那個學校裏,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。

下面我來為大家詳細的介紹一下這本書的內容吧。一隻名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提着一個粉紅色的袋子或一個黑色的袋子,飛到孩子們的房間裏,收集他們做的夢。她往往用粉紅色的袋子裝着好夢,用黑色的袋子裝着噩夢。她會把經常做噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏,因為那些孩子都是不快樂的,她要把孩子們的快樂還給他們。在雲朵上的學校裏,孩子們開心的生活着。

仙女在大自然裏給他們上課:他領着孩子們在調色板上畫畫,孩子們創意出了許多顏色;她帶着孩子們在田野裏玩耍,用香瓜抓魚;她跟孩子們一起在大雨中奔跑,又唱又跳。從此,每天晚上,孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂,讓不快樂的孩子們也開心的“玩耍”啦。而我們這個世界裏,每一位老師都會把孩子們帶進課堂,讓他們在課文裏學習知識,但是我覺得,在大自然裏學比課堂有趣得多。在仙女的指導下,孩子們寫了很多本書,其中有一本介紹太陽的書《我的太陽》······

除了一羣有趣的人物,書中還描寫了大自然的迷人景物。讓我們流連忘返。你只要看了那些景物就會很想進入那個奇妙的學校。在學校裏你會在快樂中學習,學習中快樂,一定會讓你的收穫很大的。早晨你會聽到朗朗的.讀書聲。還會看到他們的非常開心的玩耍。他們和仙女老師蜜兒一起學習、玩耍、讓我們聽了就羨慕不已。

讀了這本書,我感受到了,在大人的強迫下學習是多麼的難受,晚上還會因為學習壓力下而常常作噩夢。要快樂下學習是多麼的有趣多麼的開心。讓我常常在快樂中學習,學習中快樂,讓我愛上了閲讀,也讓閲讀成為了我的一種習慣。讓我在假期的收穫很大。

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