牛的故事和讀後感7篇

讀後感是現在人們都經常接觸的一種文體，養成寫讀後感的習慣是可以幫助我們提高寫作能力的，本站小編今天就為您帶來了牛的故事和讀後感7篇，相信一定會對你有所幫助。

牛的故事和讀後感篇1

暑假裏，我發現了一本好書——《女兒的故事》，它讓我愛不釋手，深有感觸。

中國作家梅子涵叔叔造就了這樣一本書，它記錄了他的女兒梅思繁小時候的童年趣事。毫無疑問，每個家長都認為能看着自己的孩子長大是一種快樂的事。這本書裏不僅有梅子涵寫的筆觸，還收錄了他女兒梅子繁寫的——《我的故事講給你聽》。兩種文章寫得都是那麼的生動，有趣。

剛翻開這本書，我就被許多有趣的題目吸引着：“數學數學數學”、“我不再哇哇亂叫了”、“躺進狗窩”、“鋼琴睡覺”等等。我迫不及待地讀了起來。

果不其然書中有許多搞笑的段落，這些段落時時令我捧腹大笑，我記得最清楚的是在《我的故事講給你聽》裏有這麼一句話：“你今天早晨幾點睡的？”當別人問我這個問題時，我差一點便會脱口而出回答他的提問了。也許你已經發現了，句中是“早晨”，而不是“晚上”，哪有一大早睡覺的人吶！是的，這就是一個幽默風趣的話題。原本我還以為是梅子繁在寫作時不小心的筆誤呢。於是覺得很好玩，便提出來一樂。

書中有個小故事和我有些相似。在《大拎和小拎》裏，梅子繁的作文寫得不錯，但是她不會虛構。我也是這樣的，只會有什麼就寫什麼，不會無中生有，特別不擅長寫讀後感。媽媽也説過我太務實，要充分發揮想象力再與實踐想結合才好。所以我覺得要讀萬卷書，更要行萬里路。

讀了《女兒的故事》我明白了一兩次考試考好了，不代表次次能考好；寫過幾篇好作文，也不是篇篇都好，這就需要我們對知識的積累。我明白了在成功的背後，終究要付出汗水和辛勞。我也明白了那句“可憐天下父母心”中父母對自己的愛。

“聰明在於勤奮，天才在於積累。”所以小夥伴們，從現在起，讓我們分秒必爭，好好學習。感謝《女兒的故事》，是它告訴我要相信自己，肯定自己，讓我找回一顆勇敢、堅強和快樂的心。

牛的故事和讀後感篇2

故事説的是：“以前，有一個貴人家的妻子死了，後來他又娶了一個妻子，她帶了兩個孩子，沒過多久，灰姑娘的父親也死了，她的後母和兩個姐姐把她當成丫頭似的使喚。

日子一天天的過去，有一天，王子發欽點説要讓所有的女子去城堡參加舞會並選出王妃。欽點很快就發完了，女孩們等着盼着。

終於到了那一天，姐姐們和媽媽故意笑她，讓她明白她永遠也去不了。灰姑娘正哭着，姐姐們的馬車也開走了。就在這時一個魔女出現了對她説，小姑娘你別哭了，我有辦法哦，灰姑娘又笑了，因為她覺的有一絲的希望也可用用看。女巫開口就説，啪啦啪啦啊，這時南瓜變成了南瓜車，四隻小老鼠分別變成了三匹馬和一個馬伕，灰姑娘也穿上華麗的衣服並穿上一雙漂亮的水晶鞋。女魔讓她在12點前回來，不然魔法會消失，灰姑娘謝過女魔就出發了，不過一會就來到了城堡，灰姑娘自己認為她來不及了，沒想到剛來到城堡居然還沒有開始。

王子一轉頭就看到了灰姑娘，並和她跳舞，舞會還在開始，但見不到王子和灰姑娘的身影，但是，在花園裏有一對男女的身影。

這時，灰姑娘從樓上下來原來小老鼠們早在第一個姐姐穿的時候投了鑰匙，給了灰姑娘。大臣一看連忙跑過去，後母把腳一伸，”呼！“的一聲水晶鞋破了大臣連忙大哭。

讓後母萬萬沒有想到灰姑娘還有一隻水晶鞋，灰姑娘一穿不不大不小，剛剛好。大臣連忙把灰姑娘送回了城堡。

從此以後灰姑娘過着幸福快樂的生活。

從這個故事裏我學到了要善良對人，這樣別人也會好好的報答你。

牛的故事和讀後感篇3

今天，媽媽給我借了一本《彼得兔》的故事書，漂亮的封面畫着一隻可愛的兔子，讓我迫不及待地去閲讀它。

故事的主人公是隻小兔子彼得和它的表哥本傑明。彼得是個淘氣的小兔子。有 一天，媽媽出去買麪包，交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園裏，可是彼得偷偷地來到他的菜園，還偷吃他的蔬菜，被麥先生髮現了，遭到了麥先生的追趕，弄丟了自己衣服和鞋子，回到家後，彼得沒有告訴媽媽。

後來彼得遇到了他的表哥本傑明，它帶着彼得重新來到麥先生的菜園裏，拿回了他的衣服和鞋子，並且還偷了一些洋葱，可是彼得並沒有很高興，它只想回家告訴媽媽自已做錯了。

這本書告訴我們要聽大人的話，因為父母把經驗告訴我們了，讓我們遠離危險。

牛的故事和讀後感篇4

今年的暑假，爸爸媽媽特別忙，一直沒時間陪伴我。於是我變成了一隻小蝸牛，在家認真地閲讀了《中國神話故事》等書籍，這些神話故事像一塊磁石般吸引着我。讀完《中國神話》這本書，我心裏久久不能平靜。這裏面一個個優美的神話故事太令我感動了。作者通過一個個神話故事，教育我們如何不畏艱險，戰天鬥地；如何與人為善，助人為樂；如何懲惡揚善，弘揚正義；如何勤學苦練，克敵制勝……

在眾多的神話故事中，我最喜歡的一個故事就要屬《盤古開天闢地》：很久以前，天和地是沒有分開的，人類的老祖先盤古睡了一萬八千年，醒來時看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對準一個地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陣猛砍，天和地分開了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來，從此天地永遠分開來了。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬物。盤古頭頂天腳踏地一萬八千年，這是一種堅持不懈的精神，這種精神激勵着我向前進，最終超越自我，使自己達到了自己想要奮鬥的目標，只有這樣，才能成功；只有這樣，才能有收穫；只有這樣，才能看到希望……盤古死後身體變成了萬物，這是一種捨己為人的精神，這種精神不僅感動着我還激勵着我在生活中多為別人着想。

這本書中的所有故事雖然不是真實的，但我體會到各個故事寄託了人類對自然的好奇與崇拜、對災難和困苦的不屈與鬥爭、對英雄人物的敬仰與熱愛、對美好生活的嚮往、對邪惡人物與勢力的憎惡等豐富細膩的感情……

故事產生的年代正是我們老祖先的時代，那時候國家貧窮、落後，人們更加迫切地希望英雄人物的出現。而如今，我們中國已經能像龍一樣騰飛，科技發達，經濟繁榮，農業豐收，國防堅不可摧。故事中的英雄在生活中處處可見，故事中人們期盼的願望紛紛實現。作為新時代的我，雖然吃穿不愁，但為了祖國的更加繁榮昌盛，我應該把學習放在首位，努力掌握科學知識，不久的將來讓我為國家作出一份貢獻。

牛的故事和讀後感篇5

最近，我讀了一本叫《圖解漢子的故事》的書。

如果用一段間斷的話語來形容這本《圖解漢字的故事》的話，那麼一定是“一字一圖，詮釋漢字的形與意；生動解説，講述漢字的根與源。瞭解漢字背後的故事，探尋漢字的前世今生”。這是一本讓青少年瞭解中國漢字趣味的通俗讀物。全書選取了200來個常用漢字，用圖畫加故事的形式，形象地講解每個漢字。一字一圖，讓你一眼看懂漢字的形與義。每個字一個演變過程，展示了他們的前世今生。每個字一則妙趣橫生的小故事，講述了漢字中深藏的中華文化、歷史、文學知識。

現在社會上，很多人喜歡，更可以説熱衷學英語，出國更是很多人追求的目標。在這種形勢下，漢字被很多人淡忘，逐漸喪失了它的美感和功能；還有，人們用計算機、手機等打字，漸漸忽視了漢字書寫的重要性。因此，我們國家現在小到個人，大到社會都越來越重視漢字的傳承與推廣。像中央電視台舉辦的漢字聽寫大會就是傳播漢字的重要途徑。而這本書更是我們學習漢字，瞭解中國傳統文化的重要媒介，值得每一個國小生甚至是大人好好去讀，去學習。

作為一箇中國人，我們應該好好學習漢字，瞭解漢字背後的傳統文化，並擔負起弘揚漢字文化的眾任。

牛的故事和讀後感篇6

盲人摸象

今天我讀了《成語故事裏》中的盲人摸象，故事講的是有幾個盲人摸一頭大象，他們每個人摸的部位都不一樣，結果得出了不同的結論，有的人説像柱子，有的人説像蛇，有的人説像扇子，有的......

這個故事告訴我們要看到事物的全面，不要只看到事物的一面。我以後做什麼事情都要仔細觀察，不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。

黔驢技窮

譯文

黔這個地方沒有驢子，有個喜歡多事的人用船運載了一頭驢進入黔地。運到後卻沒有什麼用處，便把它放置在山下。老虎見到它，一看原來是個巨大的動物，就把它當作神,藏在樹林裏偷偷看它。老虎漸漸地走出來接近它，小心謹慎，不知道它是個什麼東西。一天，驢子一聲長鳴，老虎非常害怕，逃到遠處，十分恐懼，認為驢子要咬自己，。然而老虎來來往往地觀察它，覺得驢子沒有什麼特別的本領。漸漸地習慣了它的叫聲，又靠近它前前後後地走動，但老虎始終不敢和驢子搏擊。老虎態度更為隨便，碰擦倚靠、衝撞冒犯它。驢子發怒了，用蹄子踢老虎。老虎因此而感到欣喜，盤算此事，心想道：“驢子的本領只不過如此罷了!”於是跳躍起來，大聲吼叫，咬斷驢的喉嚨，吃完了它的肉，才離去。

牛的故事和讀後感篇7

我讀過很多故事書，其中讓我感受最深的是《美德故事》。

這本書裏告訴了我們很多美德，而這些都是我身上沒有的，所以，我在這裏學到了很多，比如：孝敬父母，其中有一篇《母親的腳》讓我最感動。

故事裏講的是一個畢業生去一家公司應聘，經理讓他回家給母親洗一次腳，第二天再去應聘，該青年的母親辛辛苦苦一個人把他從小拉扯到大、拼命賺錢供他上學，而他卻從未給母親洗過一次腳。晚上回到家他堅持要給母親洗腳，當他握住母親那雙像木棒一樣僵硬的腳時，不由的淚如雨下。第二天他又去那家公司應聘，他對經理説：“我要照顧好我的母親，不能再讓他受苦了”，經理滿意的點點頭，讓他成為了公司的一名員工。

讀了這個故事，我感到非常慚愧，認為父母為我做的一切都是理所當然的，而忽視了父母對我們付出的辛勞。每天早上在媽媽的催促下起牀，吃過媽媽準備的熱乎乎的早餐，讓爸爸送我上學，衣服髒了扔在地上，犯了錯還要在爸媽面前使性子等等，這些讓我看來是心安理得享受的生活，卻不知爸媽背後已經付出了很多。

從那以後，我開始懂得孝敬父母，即使爸媽一再強調：努力學習，不惹大人生氣就是孝敬，可我還是在學習之餘做些利索能及的事，比如：自己洗澡、洗襪子，吃飯時先給爸媽盛飯，每天將我的學習桌整理的乾淨整齊，不亂扔東西等。我想，這些事雖小，但是隻要不給爸媽添麻煩，不就是為他們省下不少力氣了嗎?

這些就是我讀過美德故事後的感想及感受，其實，美德故事還有許多，以後的生活中我會在學中長大，將這些美德在自己身上發揚。