大探險讀後感6篇

當我們在閲讀了一本優秀的書籍之後是需要進行讀後感的寫作的，撰寫一篇讀後感可以加深同學們對書上思想的體會，以下是本站小編精心為您推薦的大探險讀後感6篇，供大家參考。

大探險讀後感篇1

暑假裏，我看了一本書，書名叫《尼瑙克山探險》，作者是美國的納塔莉·巴比特。

這本書裏講述了一個關於探險的故事，故事發生在尼瑙克山山腳下的腳背村，這裏的村民很奇怪，總喜歡下雨，最好是大暴雨，這樣就可以聽到“尼瑙克山怪獸之吼”，人們都相信山上一定有一個神祕莫測的怪獸。然而，到腳背村來遊玩的伊甘，聽到這種種傳説後，萌生了去尋找怪獸並將它殺死做一位小英雄的念頭，終於，在一個下着大暴雨的夜晚，他真的帶上老母狗貝貝爬上了人人談之色變的尼瑙克山。但是，伊甘爬上山後，並沒有發現什麼怪獸，相反，倒是發現了他失蹤很久的奧特叔叔，奧特叔叔把“尼瑙克山怪獸之吼”的祕密告訴了伊甘，原來山頂上有個山洞，山洞裏有個噴泉，那種怪異的嗚嗚聲就是從這個洞裏傳出來的，伊甘回到村子後把這件事告訴了村民們，雖然村民們沒有相信他的話，但是，這次尼瑙克山探險卻是他人生中一次重要的歷程。

在這本書裏，我最喜歡的是文章中的小主人公伊甘，他非常勇敢，並不聽信別人説的傳言，自己親自去探索奧祕，找出事實的真相，我們在學習上遇到困難時，就要學習伊甘的做法，自己開動腦筋，去解決問題，做任何事都要有凡事探個究竟的精神，做一個明白人，一個聰明的人。

大探險讀後感篇2

放寒假了，我要求小朋友每天寫一篇日記，小朋友很愁，不知道怎麼寫，每天寫上三四句話來敷衍我，批評他，小朋友很委屈：“天天都要寫，我沒有啥可寫的呀。”我舉了n多例子，而且還給他示範寫了幾篇日記。可是，寫日記對小朋友來説依然是一件很難的事。這本別具一格的日記體故事書，像一場及時雨，讓小朋友寫日記有了很好的範本。

這本名為《法老的探險家》講述了一名叫米內邁斯的孤兒所經歷的一次艱險而又奇妙的冒險之旅。故事以這個叫米內邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨特新穎，每一篇日記都相當於一個小故事，長則一頁半的樣子，短則10行左右，字裏行間，充滿着童真童趣。每篇日記可以單獨成文，數篇日記又匯聚成一個長篇的歷史故事。故事情節扣人心絃，用精彩的故事再現難忘的歷史，文學與歷史相互交融，散發着別樣的魅力。

我把書推薦給小朋友，告訴他這本書可以教會他寫日記，聞聽此言，素來喜歡科普類書籍的小朋友有了興趣，拿過書，隨手翻看起來。小朋友先是坐在火爐邊看的，看了一會兒，就跑到了沙發上，捧着書，窩在沙發裏讀起來，小朋友有個不好的習慣，遇到喜歡的書，就會窩在沙發裏，找一個最舒服的姿勢，認真地讀。他這一讀，就一直讀到了我叫他吃晚飯，小朋友還在津津有味地讀着，我喊了好幾聲，小朋友才戀戀不捨地放下了書本，問他讀了多少了，小朋友答已經讀了40幾頁了。小朋友素來對文學故事類書不感興趣，想來，是這本書別具一格的日記體形式吸引了他吧?

這是我和咱家小朋友第一次讀到的日記體形式的故事書，很喜歡這種形式，既適合短時間的快速閲讀，也適合慢慢地細讀，領略歷史的精彩。簡短的日記體形式的敍述方式讓小讀者們非常地喜歡，故事文字樸實無華，平中見奇，這是我非常喜歡的風格，也是小朋友書寫日記的範本。

希望我家小朋友能夠以本書為範本，早日學會寫日記，這將是我們讀這本書的最大收穫。

大探險讀後感篇3

最近，我讀了一本書，名叫《法老的探險家》，這本書給我留下了深刻的印象，意味深長……

這本書講述了小特使米內邁斯的日記：故事發生於公元前1472年，米內邁斯是個孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統治埃及，女王打算派出一支探險隊去神祕的國度彭特，圖特摩斯決定讓米內邁斯參加，一場去往彭特之地的奇妙探險之旅開始了。

這個故事以這個叫米內邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨特新穎，每一篇日記都相當於一個小故事，長則一頁半的樣貌，短則十行左右，字裏行間，充滿着童真童趣，讓人百看不厭。每篇日記能夠單獨成文，數篇日記又匯聚成一個長篇在歷史故事。故事的情節扣人心絃，用精彩的故事再現難忘的歷史，文學與歷史相互交融，散發着別樣的魅力。讓我久久難以忘懷……

書中的主人公米內邁斯十分喜歡寫日記，而且完全把日記當成了自己每一天務必做的事，因為他覺得寫日記能夠緩解他的疲勞和痛苦。把日記當成自己的朋友，不分你我的思想，這一點，令我深深地佩服，不僅僅僅是他喜歡寫日記，還有他那天天堅持寫日記的毅力更令我敬佩!相比於我，讓我寫一天，一個星期，或許我們能堅持下來，可長久如此，我們能像米內邁斯那樣堅持嗎?

這本書令我着迷，更是震撼了我，我喜歡這本書!

大探險讀後感篇4

在參加"兩岸三地讀書活動"時，老師給我們推薦了一本書，書名是《法老的探險家》，名字很有趣，給我留下了深刻的印象。

這本書為《法老的探險家》，大概講述了小特使米內邁斯的日記：故事發生於公元前1472年，米內邁斯是個孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統治埃及，女王打算派出一支探險隊去神祕的國度彭特，圖特摩斯決定讓米內邁斯參加，一場去往彭特之地的奇妙探險之旅開始了……

故事以這個叫米內邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨特新穎，每一篇日記都相當於一個小故事，長則一頁半的樣子，短則十行左右，字裏行間，充滿着童真童趣。每篇日記可以單獨成文，數篇日記又匯聚成一個長篇在歷史故事。故事的情節扣人心絃，用精彩的故事再現難忘的歷史，文學與歷史相互交融，散發着別樣的魅力。

我捧起書本，專心致志的看起來，並消化着書裏的精華，我發現，作者十分喜歡寫日記，而且完全把日記當成了自己每天必須做的事，因為他覺得寫日記可以緩解他的疲勞和痛苦。

我很佩服他這種思想，把日記當成自己的朋友，不分你我的思想，我要向他學習。

看着這本書的內容，我的心情也隨着變化，書裏的主人公米內邁斯開心時，我也隨着他，心情變得高興；米內邁斯傷心時，我也一樣跟着流淚……

總而言之，這本書給我帶來了快樂，我很喜歡看！

大探險讀後感篇5

某天，老師給我們推薦了一套書，其中有一本書和我相遇並擦出火花，給我留下了深刻的印象。

這本書為《法老的探險家》，大概講述了公元前1472年，米內邁斯是個孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統治埃及，女王打算派出一支探險隊去神祕的國度彭特，圖特摩斯決定讓米內邁斯參加，一場去往彭特之地的奇妙探險之旅開始了……

故事以這個叫米內邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨特新穎，每一篇日記都相當於一個小故事，通俗易懂，字裏行間，充滿着童真童趣但又不失驚險。每篇日記可以單獨成文，數篇日記又匯聚成一個長篇歷史故事。故事的情節扣人心絃，故事主人公用自己的親身經歷再現當年的歷史，使我彷彿置身於書中，與主人公一起經歷了一場生與死的較量。

這位小作者十分喜歡寫日記，而且完全把日記當成了自己每天必須做的事，因為他覺得寫日記可以緩解他的疲勞和痛苦。正因為這樣，我們現在才能瞭解當時的歷史。我很佩服他這種毅力，把日記當成自己的朋友。就象古羅馬詩人奧維德所説，“忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。”

我喜歡這本書！

大探險讀後感篇6

?法老的探險家》大概講述了小特使米內邁斯的日記：故事發生於公元前1472年，米內邁斯是個孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統治埃及，女王打算派出一支探險隊去神祕的國度彭特，圖特摩斯決定讓米內邁斯參加，一場去往彭特之地的奇妙探險之旅開始了……

故事以這個叫米內邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨特新穎，每一篇日記都相當於一個小故事，長則一頁半的樣貌，短則十行左右，字裏行間，充滿着童真童趣。每篇日記能夠單獨成文，數篇日記又匯聚成一個長篇在歷史故事。故事的情節扣人心絃，用精彩的故事再現難忘的歷史，文學與歷史相互交融，散發着別樣的魅力。

我捧起書本，專心致志的看起來，並消化着書裏的精華，我發現，作者十分喜歡寫日記，而且完全把日記當成了自己每一天務必做的事，因為他覺得寫日記能夠緩解他的疲勞和痛苦。

我很佩服他這種思想，把日記當成自己的朋友，不分你我的思想，我要向他學習。

看着這本書的資料，我的情緒也隨着變化，書裏的主人公米內邁斯開心時，我也隨着他，情緒變得高興;米內邁斯悲哀時，我也一樣跟着流淚……

總而言之，這本書給我帶來了快樂，我很喜歡看!