期實踐心得優質6篇

心得體會是知行合一的體現，通過實踐的過程中不斷修煉自己的心智，通過心得體會，我們能夠更好地理解自己在人生舞台上的角色和責任，下面是本站小編為您分享的期實踐心得優質6篇，感謝您的參閲。

期實踐心得篇1

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在這個寒冷的冬日，我們××中學“書香××”社會實踐小分隊離開暫別象牙塔中舒適的生活，與××等地新華書店門市聯手，宣傳“人文”精神，舉辦“暢談理想，共話人生”座談，與小讀者進行互動。我參加的部分一共包括“我的××，以優雅的方式參與”調查問卷、趣味互動遊戲兩個部分。

作為文科的學生，我們身上具備人文氣息、書香情懷，正是這一點，我們滿懷信心，帶着幾分期許、幾分熱情、幾分激動來到目的地。

受到××新華書店的.相關負責人員熱情接待之後，我們很快就和一羣活潑可愛的小孩子玩成一氣，我們被他們由內而外散發出來的童真與認真深深地吸引了。他們先是仔細填寫完了“我的××，以優雅的方式參與”調查問卷，他們還提出了不少寶貴意見，如希望圖書文字註上拼音、圖書分類、介紹民族文化精神內容等等，他們還祝福，發揮出色，取得理想成績···

調查問卷部分結束後，我們大家一起玩趣味互動遊戲，通過互動遊戲，我們所有的實踐隊員都稱被小朋友們淵博的××知識深深打動了，他們基本能説出所有的奧運項目名稱、國內外知名××項目規則等等。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。社會實踐加深了我與社會的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是真正學習的大課堂，通過社會實踐，讓我們大學生提前瞭解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閲歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

通過這次實踐，我還從小朋友身上學到了：我們要從國小習文化知識，瞭解中國各個領域的精髓，並且要深知國內外的大事，真正做到“家事、國事、天下事、事事關心”。

宣傳“人文××”精神。通過我們的活動，讓更多的孩子，從而讓更多的家庭關注奧運、參與奧運，進一步營造江蘇青少年心繫奧運、喜迎奧運的良好氛圍。通過全體隊員們的努力，以有效的行動回饋社會，。同時提高×ד厚生”聲譽、為學校增光添彩，切實起到學校與社會的互動效益，達到雙贏效果。

社會實踐接這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段時間裏所學到的知識，我一定會受益終身!我為中國加油!為世界加油!

期實踐心得篇2

因為我現在的專業是師範類的，所以在平常我就比較留意教師本質的培育。為了讓自己有一個充沛的假日日子，並在實踐中操練自己，我在大三一名師哥的協助下一同開辦了一個寒假補習班，當我聽到這個音訊的時分，我的心裏有着一種説不出的振奮之感，因為自己得到了一個操練自己才幹的一同體現自身價值的機遇。

所以假日補習的閲歷為我的假日日子增添了一道豔麗的景色。這道景色讓我學會了許多，領會了許多，考慮了許多何謂師者，傳道授業解惑也，何謂可憐天下父母心，何謂十年寒窗苦

在我補習教育的這一段時刻內我感觸最深的才華教師應以何種心態對待的學生，要成為一名合格的教師需求什麼樣的本質。

寒假讓孩子上補習班的用心清楚明瞭，無疑是遺言自己孩子能更上一層樓。其間家長絕大多數不瞭解孩子們的實在主意，其間有二點是家長們普遍存在的主意：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心裏不平衡。

就家長們存在的這種心思能夠看出，全部的家長都遺言自己孩子效果能夠獲得前進，這是他們對孩子最實在的愛。而請家教才華他們體現這種愛的體現，儘管許多時分得不到孩子們的諒解。而其實多半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能瞭解家長的苦心，家長也不瞭解自己的孩子的心裏活動，這也才華人們常説的代溝。而咱們作為教師，就應該扮演聯通代溝的橋樑人物。

在假日補習的進程中，我深入瞭解了實踐對理論的重要性，也深入瞭解了在學習中我的缺乏。下面我將從以下幾個方面談一下我的閲歷。

一、招生作業。

咱們在大三師哥的帶領下幾回到濟南市裏去作招生宣揚，但都因為時刻上的差錯而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，如同有點絕望的感覺，又一次我知道到自己的實力是如此的單薄。最終無法之下師哥在他的家園安排了這次辦學，家教團變身為英語補習班。

二、開端上課。

1、 前期預備。依據最開端的安排，由我來解説國小的數學課，因為沒有一同給多人上課的閲歷，我是恰當嚴重的。加之自身數學又不是我的強項，極度的嚴重讓我差點拋棄。但最終在師哥的鼓舞之下我決議奮力一搏，試試又何妨!最終，因為種種原因，又做出變化由我教育英語，開端的嚴重逐步轉化為高興，究竟英語是我喜愛的科目。可現實卻出乎我的預料太多。

2、 試講。20xx年x月xx日第一次試講，結果是我大失人望。簡直糟糕透了!校長點評我講課為：沒有邏輯性，跳動性太大，有點照貓畫虎。而我的自我點評則是：語無倫次、雜亂無章。自信心極度走下坡路，現在想來其時真怪自己太不瞭解自己，有太不瞭解學生了。試講往後，我充沛知道到自己的缺乏，當天晚上，我進行了惡補，從頭開端從頭挑選課題，從頭備課，從頭安排講課辦法。

3、 正式開課。20xx年x月xx號，補習班正式開課。當天，我回憶最深入的一天。從一開端的稍有嚴重逐步進入狀態，漸漸的一上午就這樣曩昔了。自我感覺也還能夠，但總效果仍是沒到達預期，立刻我就自己的教育辦法做了總結與考慮。校長告知我，上課過於板滯，氣氛不太生動。他主張我多想一些比較文娛的辦法放在教育進程中，儘量讓上課辦法輕鬆而有用，多元而生動。

4、 教育辦法。

(1)授課準則：輕鬆高興有用地學習。爭奪讓每個孩子都有體現的機遇。

(2)授課辦法：遊戲與教育並行，寓教於樂。在玩中學。剛開端講課僅僅乾巴巴的教師在講，學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺，這讓我不得不費盡心機想一些能夠調集學生學習愛好的辦法來招引他們的留意力和趕開總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開端我想經過比較好玩的辦法來展開學習，當我試過一次後發現學生的心太難收回來。仍是比較輕鬆又不太雜亂的辦法比較好。所以，在今後的教育中，我逐步探索出一些能夠操控講堂秩序的辦法。

(3)授課進程:

1、温習前次課的內容。

2、導入新課，新語句，新單詞，新對話。

3、引進新語句。每天教育幾個經典的語句。

4、安置並查看家庭作業。

(4)授課辦法：

1、分組操練，小組長領讀。

2、學得快、記住準的學生領讀。爭奪讓每一個孩子都有體現的機遇。

3、經過畫畫、遊戲(比如捉迷藏、藏東西等)來導入新課，並操練閲覽。

4、經過競賽讀、輪番讀、人物扮演、情形模仿、伐鼓傳花挑人讀、文娛遊戲輸者讀等辦法來強化操練。

5、經過學習歌唱來學習新常識。

6、守時放映勉勵、文娛電影，並從中選出經典的語句，參加每日經典語句中。

7、結合孩子們的天分學習李陽英語誇大的發音、口型、手勢，充沛調集講堂氣氛。

8、課上生動講堂氣氛，充沛分辯學生學習愛好。課下，及時與同學們溝通，糾正他們的過錯和缺乏。給每一個孩子發現自己利益和優勢的機遇。

9、兩次小測驗。

三、考慮與收成。

經過寒假補習班的實踐，我學到了許多在校園裏學不到的理論之外的實踐常識。

1、經過這次的實踐，我從另一個旁邊面也查驗了自己的各方面的狀況，培育了自己發現問題、剖析問題、解決問題的才幹和與人往來的才幹。特別是自己自動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的前進。

2、經過這次實踐，我的寒假日子變得高興而多姿。我也知道了許多的朋友。 這個寒假，咱們一同走過。

3、最重要的，不只得到了學生的關心與愛。

4、更得到了學生家長的信賴與協助。

5、還有，經過小班教育操練了我的應變才幹。關於講堂上的突發狀況，能夠由一開端的不知所措逐步變的敷衍比較自若。講堂上能夠隨時留意到學生的動態。從操控學生心情到協助學生前進學習愛好方面都有了必定的辦法和辦法。

6、經過與小朋友們的短暫，我學到了許多咱們所短缺的東西。例如純真，例如童真，例如英勇，例如剛強，例如達觀。經過與們一個月的短暫，我逐步學會了怎樣操控自己的心情，在講堂上儘量不要讓自己的心情影響到孩子們，儘自己最大的極力讓異常的心情遠離講堂。

一同我也發現一些了自己的缺乏，特別是自己在專業常識上的短缺與缺乏，以及自己在專業上需求缺乏的當地，這也使我在今後的學習中仍需不斷的補償和前進。這也引發了我的一系列考慮。

1、大學生共有的特色，或許説是缺陷：眼高手低。剛開端總覺得自己如同什麼都懂，什麼都會，但確實實走上講台，走上崗位才發現本來自己是那麼的軟弱和一觸即潰。一個多月的實踐，讓我深入知道到，親手做一做真的很重要。

2、理論與實踐的脱離。作為師範專業的學生，我學習了許多分辯學生學習愛好，營建傑出學習環境、講堂氣氛的理論辦法。但確實實用在教育上的卻不多，理論的提出總結了大多數的實踐經歷。而面臨不同的團體，單純的依託理論是不可行也是不現實的。經過這次實踐，我逐步把握了一些辦法，在教育上把學過的理論與實踐結合起來，共同為講堂服務，為孩子們撐起一片湛藍的天空!

3、怎麼引發並堅持孩子們學習的愛好和活躍性、自動性?我測驗了一些辦法來引發他們的愛好。鑑於孩子們的天分我採用了比如畫畫、歌唱等文娛的辦法來導入新課，在開端階段分辯起孩子們的學習愛好。考慮到孩子們在校園很少有體現的機遇和他們巴望體現自己的心思，我採用了one by one的領讀辦法，爭奪讓每一個孩子都具有機遇來展現自己。課上，師生聯繫讓我隨時注重着孩子們的動態;課下，朋友聯繫讓我和孩子們渾然一體。記住有一個孩子總是親熱的喊我教師姐姐，感覺真的很棒。

4、充沛把握學生狀況，全面把握學生動態。初始，因為不瞭解學生的學習狀況，課上的氣氛總是不行生動、太板滯。漸漸的瞭解往後，講堂再也不是單調的講課，有講課有文娛，有教師的講有學生的問，有師生的互動有同學的溝通，講堂逐步變得多姿多彩起來。做教育作業者，就應該從孩子們的需求動身，充沛瞭解孩子們的天分，做到全部真的是為了孩子。

這次的社會實踐讓我收成頗豐，學到了許多，也瞭解了許多，從中我理解了一個根本的道理，一份誠心，加一份耐性，加一份專注，加一份動力，再加上自己厚實的專業常識是一個好的教師必備的東西。

經過在假日的這段教育日子，讓我得到了許多感觸。讓我實踐了教師這個作業的作業，操練了我的表達才幹，往來才幹以及作業技術。這些收成將影響我今後的學習日子，並對今後的作業發生活躍影響，我信任這些實踐中的收成是在講堂上學習不到的，並且會讓我受用終身!

期實踐心得篇3

實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。此次實踐的具體內容為：

一、實踐目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此，在進行了四年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以説對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。心得體會於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在xx年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業實踐。

二、實踐單位情況

我的家在安徽，今年寒假回去，由於快要畢業了，萬種思想凝聚於心，自然想着要找到一份好工作便首當其衝，但由於我們專業的特殊性，會計——一門實用性、操作性很強的學科，如果不進行實際動手操作演練，而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，那麼你的工作將會非常不適應，以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作，我想還是先實踐一下吧!説不定工作就此而有了着落了呢!改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區，帶動了鄉鎮、農村經濟的發展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區，想在這裏施展一下我的專業手腳，開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上，我感慨萬千，想起以前這裏的景象：沒有樓房，個人簡歷沒有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發區穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。

懷着一種美好的憧憬，我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司，這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於xx年02月，雖然成立不久，但已經初具規模。公司佔地面積27559.3平方米，現有員工100餘人，固定資產1000多萬元，年綜合生產能力3萬噸，年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麪紙等產品。

公司推行全面的.質量管理，採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力，該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有：1.可以有效減少農藥毒化，防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量，使水果果型好，色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格，增加農民收入，為果農致富開闢了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品，憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎，在省內外已經佔有一定的市場。

公司承諾：在二十一世紀的今天，公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件，建成一個產、供、銷一條龍，服務一流的企業，並且遵循“取之自然，服務自然”的原則，最大限度地實現無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

三、實踐主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點説不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報，然後就是沉默不語。

公司經理看出我的侷促感，於是打破僵局説：“小夥子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑説：“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方，還請賜教。”

看似平淡，像拉家常一樣，我和經理就這樣認識了，經理也姓張。這時候張經理打了一個電話，讓財務科的一位負責人過來，我坐在經理的辦公室等着。

一會兒，來了一位中年人，經理介紹説這是公司財務部的王會計，你以後就跟着他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，並把自己此次的一些實踐情況又説了一下。王會計點點頭，笑着説：“好好幹!”就這樣，我的實踐開始了。

(一)xx年1月25日，第一天上班，心裏沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長，造紙廠的會計部並沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。

期實踐心得篇4

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，説的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題，沒有什麼好處，不如親自去學習觀察。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，我們不再是個孩子，在鍛鍊，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖着疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛耳，也許每天都要為了明日的行程做着準備，但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實踐，我們快樂。社會實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的佈置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山説“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在小隊中貢獻着自己，以追求對山西老陳醋的深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關心着對方，真正做到了團結，奮進。有激動，有感動，有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外發放問卷調查市民的隊員被烈陽曬黑，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚反思，寫日誌，總結全天，為明日準備到深夜。每天的觀訪，吃飯，發放問卷，總結，休息，成為了我們的主線，每天奔波於街頭，我們詢問着，調查着，目的只是完成實踐，讓自己明白更多關於老陳醋。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收穫，我們快樂。在對山西老陳醋的調查實踐中，我們見識了陳醋生產設備的壯觀，瞭解了陳醋的生產原料，生產過程，這些真是讓我大開眼界，我們還對市民對陳醋的瞭解和使用情況進行了調查，發現他們對陳醋的生產等還是有一定的瞭解。

實踐活動結束了，每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部，多了些青春的踏實，多了些青春的奮，我們知道了什麼是奮鬥，什麼是團結，什麼是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂

期實踐心得篇5

出於對“實踐出真知”，“適應社會需要”理念的認知，我在家鄉的佳和超市二樓商場部做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會實踐，卻讓我收穫良多！

1月08日上午我到人力資源部報名，1月09日上午我到人力資源部領取了工卡，第二天我們所有的實習生接受了一個簡短的培訓，大致內容就是有關我們的管理制度和服務態度問題，因為我們都知道佳和超市是非常注重服務的。至此我正式開始了我一個月的工作生涯。

雖然以前經歷過類似的銷售，有些工作經驗，但是面對一個新的工作崗位，我的內心還是有點忐忑。而且剛開始時發生的調崗事件，更讓我對自己失去信心。由於崗位的需求我由女裝部調到男裝部。不過我還是很快的接受並且讓自己適應了這個崗位。接下來的工作中，我不斷的觀察、學習，並且積極向老員工們請教。對於每一細小工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準，並抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況，以瞭解更多知識。就這樣，我一步步努力着，一步步進步着，向着做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

在服裝部每天都要清理許許多多的貨物，都需要仔細清理，否則就會有失誤，清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時候看的眼花繚亂的，而數字和價格確實非常能夠鍛鍊我的能力的。當然耐心、細心是不可或缺的條件。來説，上午是清閒的（體力上）。下午就不同了，下午的繁忙是夠想象的！這裏的工作到了晚上九點就結束了。

不過臨近過年時的工作真是讓人吃不消啊，為了能夠讓百姓有足夠的購物時間，我們幾乎是所有的員工加入了全天班的隊伍之中，當然我也是和老員工們在一起為百姓熱情的服務。在上的上班時間是八點半，下班時間為晚上九點半。更為忙碌的時候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態一直持續到大年二十九。每次結束一天工作後，回家後洗漱完就躺在牀上舒舒服服的休息回味的所有事並在心裏小小總結一下。當然過完年之後就相對比較清閒一點，每天八個小時的工作時間我很快就適應了。只是短短的一個月，但卻讓我過得無比的充實。累和苦並存着。但苦中的樂卻無比的甘甜，讓我甘之如飴。這短短一個月，讓我感覺到是真真正正的長大了。看着用百分百二十的努力換來的訂單真的很快樂！艱辛的路是漫長的但歡樂的汗水澆的之花卻是無比的嬌豔！嘗試和努力付出的人是體會滋味的。天我學會的還真不少呢，比如説與客商的換位思考、耐心、細心、和誠心。換位思考，懂得怎麼樣才能使客户滿意，想客户之所想、憂客户之憂。當然交流必不可少的經驗，這貿易太了。你不會與人交流那生意自然是做不了的，交流這門藝術我可是好要好好學習！好像可以看見的成長呢，從心底裏高興為高興呢！

在工作中，我也犯了許多錯。比如算錯帳、説錯話、拿錯貨。我相信我的最大努力錯可以改掉並且的。在未來的學習中相信我能夠學到更多的知識，努力的理論知識面和動手能力。讓二者有機的起來，鍛鍊的能力，相信我會優秀並且對社會和有的人！

一個月的時光一晃而逝。轉眼間到了離職的時候了。我真的從內心不想離開，因為我還想留在這裏學習更多、體驗更多；而我也急切盼望着離開，因為我急於將我的所學所得用到今後的生活學習中去。

假期實踐不僅使我體驗了生活，更使我學會了生活，理解了生活。在這一個月的社會實中我受益匪淺。如果還有這樣的機會我還會積極參加，努力去學習更多，體驗更多……

期實踐心得篇6

在這個暑假，我找到了一份家教的工作，想借這個機會鍛鍊自己。我想走出學校，增加一點自己的社會經驗，學會一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧，這些東西對我之後的職業規劃和發展幫助很大。雖然我大學學的專業並不是與教育相關的，但我對教師這個職業非常的有興趣，這次當家教，也可以讓我提前瞭解一下當老師的工作和要求。

這次的家教是給一位高一的小朋友輔導數學和化學，雖然我大學學的是文學方面的專業，但我高中的時候這兩門學科成績都比較的好，在班上也是靠前的，所以我就順利的通過了面試，成為了一名家教老師。雖然我上大學才只有一年的時間，但這一年我玩得樂不思蜀的，知識都忘記了，在面試之前自己臨時看了一下知識點才通過了面試。所以在我正式上課之前，我先自己學習了一遍高一階段的知識，把學過的知識都回憶起來。

當時學的時候覺得很難，但現在經歷過大學聯考之後，又覺得高一的知識很簡單了。但是我不能抱着這些題目都很簡單的思想去教我的學生，因為她還沒有接觸過後面的知識，所以現在的這些知識對她來説是很有難度的。我做了一份補習計劃，把知識點分成很多個部分，每節課講一個知識點。因為我要做的是提高她的成績，所以不需要花太多的時間來講知識點。在上課之前，我都會做好教案，雖然不正規，但是好歹也讓我有一個準備。

在當家教之前，我以為會很輕鬆的，但是當了家教之後，才知道要花很多的時間和精力在準備工作上。現在我還只教了一個學生，若是之後去學校當老師，要教的就是幾十個學生。雖然當老師很累，但是在你的學生每學會一個知識點的時候，還是很有成就感的。我在當家教的過程中，感覺自己的授課能力進步了不少，若是我以後想從事教師這一份職業的話，這段經歷對我的幫助還是很大的。我在輔導了一個月的時間之後，我的學生的成績有了不小的提升，對此我感到很高興。希望她在開學之後能夠把我告訴她的學習方法運用好，自己就能夠把這兩個學科學好。

通過這段經歷，我鍛鍊了自己的教學能力，雖然過程比較的艱難，但是結局很不錯。我以後有時間和機會的話，還是會進行社會實踐，增長自己的經驗。