關於生命讀後感5篇

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關於生命讀後感篇1

生命是什麼？我以前根本沒想過，不過自從學了杏林子的課文《生命生命》之後，我知道了生命是什麼。

在學習的過程中，我被感動過好幾次：感動與飛蛾在強大 的人類面前不低頭，拼命掙扎求生；感動於小小的香瓜子在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長的毅力；感動於身殘志堅的杏林子對生命的熱愛。

生命是什麼？生命是不向困難低頭，不放棄任何希望，頑強拼搏的精神。

吳洪生3歲那年，患上了小兒麻痺，父母帶着洪生四處求醫問藥，一躺就是5年，8歲是有些好轉，只是雙腿不能走，病情好轉後，小洪生一直鬧着上學，後來他以第5名的成績考入了重點高中，然而在體檢是卻被刷了下來。他痛苦萬分，曾經想過自殺，都被自己否認了。洪生又開始自學裁縫。和一個另村的姑娘結婚了。創造了：夢迪製衣公司。取得了巨大的成果。

海倫·凱勒一歲半時，一場重病奪走了她的視力以及聽力，她又喪失了語言表達能力，畢業與拉德克里夫學院，是一個精通5國文字的教育家和作家。創作了14部名著，其中有深受我們喜歡的《假如給我三天光明》。

生命雖然短暫，我們要去好好珍惜，不讓他白白流失，就可以讓有限的生命體現出無限的價值，是自己活得更加光彩有力。

關於生命讀後感篇2

正如這本書的名字一樣，我在通讀全篇之後比以往更加熱愛我的生命了，我充分意識到人在面臨對自己的生命有巨大威脅的事物時的那種絕望和本能地隨之而來的讓自己活下去的堅定信念。這種信念甚至連金子——多數人們活着的最大追求——也沒能將它推翻，可見生命之可貴了。

?熱愛生命》説的是一位淘金者被和他同樣身處險境的同伴拋棄，獨自一人同荒原上的險惡環境作鬥爭，最後在垂死之際得救的故事。

在這一段艱難的日子裏，他幾乎像一個原始人一般生活，所有的時間都是用來尋找食物和不停地走路，甚至爬。儘管吃進去的遠遠抵不上跋涉所花去的力氣，但是他情願爬，也不願停下來，因為一旦停下，他的結局便可想而知，還有什麼比眼睜睜看着自己生命的火花漸漸熄滅更為痛苦和焦心的呢？只要不停止，那怕只存在一絲希望，生命也便會因它而發光，不管那光是多麼微弱。生命是永不停息的。

他和大棕熊相遇過，他首先想到的不是害怕，而是在嚼厭了難以下嚥的燈芯草和苦辣的漿果之後，想吃上一點肉。這是多麼可怕啊，飢餓已經將他逼到絕路上，看見了能將自己一口吞下的動物竟不覺得害怕了，卻反過來想將它吃掉。而他隨後為了嚇跑棕熊而發出的喊聲，不，那已經不能叫做喊聲，而是咆哮，兇猛的食肉動物發出般的咆哮，儼然是發自人內心最深處的一首悲壯的對生命的熱愛之歌。

此外，他因激動而手忙腳亂地抓松雞，卻只抓到幾根羽毛；將一個小水坑裏的水幾乎舀光來捉魚，那魚卻通過一條縫隙游到一個大水坑裏去了……類似的困難數不勝數，以至於他最後和一頭狼互相較量，他那時已沒有力氣直立着走路了，只有慢慢地爬，他就這樣在前面爬着，後面跟着那頭有着一條幹枯粗糙的舌頭和可怕耐心的病狼……

然而，在我看來，最可怕的卻是在故事一開始，他由於受了傷，向自己的同伴求救，那是“一個堅強的人在患難中發出的求救聲”，可是同伴比爾卻一句話也沒説，荒原的殘酷生活已經將比爾的人性磨滅了，他連一個表情也沒有，就頭也不回地一直向前走，只留下另一人在蒼涼可怕、毫無生機的荒原上拖着他那條受傷的腿獨自面對眼前的這個噩夢。那是一片灰色，灰濛濛的天空，灰濛濛的荒原，整個世界彷彿都被浸染在灰色的顏料中間，唯一的一絲雜色就是他，再沒有別的了。他的內心此時就像周圍的世界一樣冰涼、失落，同時只感覺自己像要被這片怪獸般巨大、可怖的灰色吞沒一樣，他着實感覺到了自己的渺小，全身似乎都被恐懼佔領了。如果他不是獨自一人，而是和另外一個人並肩作戰，那麼不論這裏的世界有着怎樣猙獰的面孔，他也不會覺得害怕，始終有一種東西會温暖他被寒風吹得冰冷的雙手和臉龐，會在他身處險境時帶給他希望和勇氣。所以他此刻的心情便不言而喻，在患難之時遭到同伴的拋棄也許是一生中最痛苦和悲哀的了。

儘管頻遭打擊，他仍然以非常人所能擁有的毅力堅持了下來。他用自己的辛酸和淚水譜寫成的生命讚歌將會一直迴響在我的心中。

關於生命讀後感篇3

今天上午，我們學了《生命生命》這一課，學完這一課，我的感觸很深。

作者杏林子是個殘疾人，但是，她卻讓自己的生命發出了無限的光芒。並且創造了這篇偉大的作品。這篇文章舉了三個例子來講生命的珍貴。第一個寫得是小小的飛碟也十分珍惜自己的生命，被杏林子捉住的時候，它是拼命掙扎，企圖逃脱。第二個香瓜子，它居然能在如此惡劣的情況下生長,儘管只有幾天。而最後一個聆聽自己的心跳，更能證明我們應該好好的珍惜我們的生命。

連小小的飛碟都懂得要萬般珍惜自己的生命，我們是人，比它更加高級，難道我們就不應該更加珍惜自己的生命嗎？而香瓜子優秀作文作文人，沒人認為它能長成瓜苗，甚至活下去。但它現在還是確確實實的活下來了，可以想一想，它要衝破堅硬的瓜子殼是多麼的難呀！但它做到了，在這艱苦的環境下生長了起來。我們難道不應該向它學習嗎？不管我們是一個健全人還是一個殘疾人，我們都不應該虛度光陰。應該像杏林子一樣，讓有限的生命體現出無限的價值。

關於生命讀後感篇4

“想重建生命，先改變下自己的信念吧！”

這是我讀完《生命的重建》後最大的感觸。有什麼樣的信念，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的人生。我們經常抱怨某些事物，那是因為我們總希望這個世界應該是平等的，那些傷心事，悲傷事不只應該發生在我們身上。其實我們完全可以改變自己的信念，世界是不平等的，也不可能平等。但世界是公平的，這些不好的事是不是在向我們暗示我們離成功很近。因為往往最困難的時候就是離成功最近的時候。

怎樣改變自己的信念？我從書中總結出3點：

1、控制頭腦，做自己頭腦的主人

你的內心具有難以置信的力量和天賦，它們經常會對你所想的做出反應。通過有意識的尋找思想控制頭腦，才能和身體的力量結成聯盟。

當舊思想對你説：我做不好，我做不到，我不夠好。試着告訴自己，不，你行的。你一定可以的。重複多次的鼓勵自己，並且嘗試張開嘴巴，動起手來。改變，進行下去的。是的，我可以做好的。我一定可以的。

2、從過去的事情裏解放出來

我覺得不夠好，那是我以前不夠好，不是現在，現在我很好。把所有的精神集中到當下，現在我我很好，而且，我將創造更加美好的未來。這樣想就對了。

3、寬恕自己，寬恕他人

對過去的悔恨、悲痛、傷害、恐懼、責怪、憤怒、怨恨，有時甚至對復仇的期待。走出來吧，愛是任何疾病康復的良藥。不要去恨，要相信，要期待，他有一天也同你一樣懷着寬恕的心對待別人。如果，不能，就相信因果報應。自己不要忘記了，寬恕你所犯過的一切錯誤，寬恕他人對造成的一切傷害。就活在現在，活在當下。

?生命的重建》給了我莫大的鼓舞，令我更有勇氣去改變自己！

關於生命讀後感篇5

?生命生命》這篇文章的作者是女作家杏林子。她在這篇文章中寫出了兩處事物求生的慾望，這兩處事物分別是一隻被捉的飛蛾和磚縫中的香瓜子，它給我一個啟示：就是要“珍惜生命，熱愛生命。”-

其實不論是被捉的飛蛾還是磚縫中的香瓜子，它們都有求生的慾望，並且像這樣的例子還有很多，比如：樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着它的.石塊，頑強地向上生長……其實生命對人類而言既是很寶貴的，又是很脆弱的，比如2008年5月12日發生的汶川大地震，有些人喪失了寶貴的生命，而有些人不僅失去了親人，還有的甚至失去了健全的身體，成為了一名殘疾人，但他們卻勇敢地活了下來。因為他們沒有放棄活下去的希望，他們正在重建家園，我相信他們一定會成功，因為他們擁有着活下去的希望。-

人的生命是有限的，可是有限的生命卻能體現出無限的價值。有的人能好好地擁有它，而有的人卻白白地糟蹋了它。因為有些人珍惜它，學習知識，而有些人只知道掙錢從不學習。如果有人問生命的意義在於什麼？我可以肯定地告訴你：“珍惜生命，熱愛生命，用有限的生命去創造無限的價值。”