我推薦我推薦誰作文參考7篇

寫作文時我們可以不斷提高自己的綜合素質，包括知識、思維和表達能力，寫作文是培養決策能力和推理能力的過程，讓我們更明智地思考問題，以下是本站小編精心為您推薦的我推薦我推薦誰作文參考7篇，供大家參考。

我推薦我推薦誰作文篇1

説起來你也許不相信，這本書是我的一個學生推薦給我看的，今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。

這是一本推理小説，作者是美國兒童作家辛西婭·沃伊特，本書曾獲得常青藤國際大獎。與以往我們看到的推理小説不同的是，這本書語言樸實，娓娓道來的感覺彷彿在聽一個人講述着她的故事。

主人公瓊是一個不滿十三歲的女孩子，從小跟着姨媽長大。十三歲那年被蒂爾先生邀請去收拾整理他家閣樓裏的文件。於是故事就從此打開。跌宕起伏的故事情節，沒有血腥的場面描寫，沒有恐怖的推理情節，文章充滿生活氣息。最重要的是，在樸實無華的描寫中我看到了人性的美麗。

作者對文章中的伊諾克·愛德華（瓊的親舅舅）的描寫非常成功，在描寫其狡詐自私的同時，處處都表現出作者包容的態度。看着心中總有一股暖意。瓊的母親是一個受害者，父親為了保護她，把她送給了相對安全的姨媽撫養，在那裏，瓊得到了很好的教育，對每一件事情都有自己的思考，成了一個有自己理想的獨立的女孩。這樣的主人公性格實在是值得我們的孩子效法。現今有的孩子以自我為中心，對物質的慾望要求極高，對周圍弱小事物沒有太多的關注。這本書剛好可以起到潛移默化的作用。

一本書的價值在於閲讀時給予的快樂，合卷時的沉思與感歎，當然還包括潛藏在內心深處要求改變的渴望。很喜歡這本書翻譯的風格，文章保留了很多環境描寫的細節和作者內心活動的描寫，每一處都如清新淡雅的小花點綴在小説的文字中，讓人如入花叢，心曠神怡。

閲讀是一件極美好的事，深入閲讀需要孩子用每天固定時間來好好品讀文字，不必貪圖快速，但求日積月累極少成多。願每一個孩子都愛上閲讀，在最美的年齡讀最美的書！

我推薦我推薦誰作文篇2

母親是我們來到這個世界上最親最親的人，是母親用她甘甜的乳汁撫養我們長大，是母親用她那雙充滿愛的手撫養我們成長，我們應該感謝母親，因為母親給予我們的實在太多太多了。

小時候，我對母愛不以為然，並膚淺地認為：母親關愛孩子是天經地義。但現在，我明白我理解錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨着母親快樂一生吧！

親愛的母親，雖然今天不是母親節，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得並不醜陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。

母親您是最樸實的，有什麼好吃的自己捨不得吃，全都留給我，當看着我津津有味吃的時候，是您笑得最開心的時候，這就是您偉大的母親，天底下最偉大最善良的母親，我會用自己的一生來報答您。

我推薦我推薦誰作文篇3

早上，我們從西安出發，一路上，我們有説有笑，仔細觀察着沿途的秋色，路上車真多，想想一路上有這麼多的同行者，看來這次我們的選擇路線沒有錯。經過了7個多小時的顛簸，終於到達了寶雞境內的隴縣，我們夢寐以求的關山牧場所在地，由於時間晚了，我們就先在隴州賓館住下，感受一下地方特色。

10月4日，多雲轉晴。

今天我們起的都很早，看來大家都跟我一樣激動的一夜沒睡好。聽天氣預報説3號、4號全省都會下雨，但是雨水並沒有如期而至，着實讓我的心裏竊喜了一陣。吃過早飯，經過一個多小時穿山越嶺的車程，關山牧場已在腳下，放眼望去，讓人心曠神怡，心胸開闊，不禁感歎大自然的神奇魅力。剛下車我就迫不及待的往跑馬場跑去，完全把媽媽的喊聲拋到了九霄雲外。因為要騎馬的人很多，等了很久終於到我們了，媽媽抱着我騎一匹馬，雖然我們都穿着棉大衣，但我們上馬時身手依然很敏捷，這些馬都是經過訓練的，而且有主人牽着，所以很温順，我們在馬背上快樂的繞馬場走了一圈。關山牧場好吃、好玩的真是多，除了騎馬還有射箭、滑草、滑索，最有名的美食就屬烤全羊了。我跟媽媽説，我真想在這裏住着不走了，媽媽還笑我呢。

10月5日，晴。

告別了隴縣關山牧場，我們又直奔甘肅境內的麥積山，聽爸爸説此山從外觀看像麥垛一樣而得名。我們在路上走了二百多公里之後，終於抵達麥積山腳。抬頭仰望麥積山還真像爸爸説的一樣，像個大麥剁。最值得一提的是峭壁上屹立着三尊大佛，峭壁上的台階都是懸空的，腳下就是萬丈深淵，可是我一點也不害怕，媽媽都快被嚇哭了，想放棄，我一直在旁邊鼓勵她，媽媽加油，我和爸爸會保護你的。最後媽媽還是克服了內心的恐懼和我們一起登上了最高處。在沿途中，我發現在峭壁中還有很多小的佛像，爸爸一一給我講解了是什麼時期的造像，我們都很感歎古人的聰明才智。

從山上下來後，我們坐車回到寶雞已經是晚上11點了。10月6號，我們在寶雞品嚐了當地小吃，然後一路遊玩着，晚上9點回到了西安。

爸爸説要經常帶我出去走走，讓我開闊視野，增長見識，但條件是學習必須抓緊，我向爸爸保證了，一定克服小毛病，端正態度認真學習。

我推薦我推薦誰作文篇4

敬愛的紀老師：

您好！

時間過的可真快，一下子，我已經讀四年級了。想起三年級時和您還有同學們在一起快樂的樣子，可真是讓人懷念！

現在，我轉學了，轉到了叔同實驗國小。在這裏，我過得非常快樂。可是，我還是常常想起和大家在一起開心的時光。

紀老師，您還記得嗎？在三年級的.音樂考試中，我得了優和五角星。可是，學校舉行的唱歌比賽，還是讓解芸去了。我記得，您聽了我的歌，就説讓我去參加比賽。但我不知道怎麼回事，最後還是讓解芸去了。現在，我在叔同實驗國小裏讀書，是班級的音樂課代表，我知道您一定會為我而感到高興的。

紀老師，我知道您一直在為我的學習成績而擔心。我以前的數學只能考七、八十分，而現在我可以高興地告訴您，我現在的語文、數學都能考上九十分了。這個單元，數學考試我還考了98分呢！我相信，您知道了也一定很高興的，也請您一定要告訴潘老師。

紀老師，我不會忘記同學們的，不會忘記也不會忘記中心國小的，更不會忘記老師們的。現在，我要做一個真正的叔同人，一個好的叔同人。最後，我想再説一聲：“謝謝您，紀老師！”祝您

身體健康，天天快樂！

我推薦我推薦誰作文篇5

這個寒假我去了長城，長城很寬大，站在長城上，踏着腳下的方磚，扶着牆上的條石，很自然地想起古代修築長城的勞動人民來。單看這數不清的`條石，大約一塊有兩三千斤重。那長城前不見頭，後不見尾。

回來以後我的爸爸又買來很多好吃的東西來給我吃，因此這個寒假我過的非常快樂！

我推薦我推薦誰作文篇6

聽到那一陣陣整齊又響亮的口號，就知道是我們七年級新生正在進行為期三天的軍訓。

這次的軍訓令我期待了很久，我的心裏一直在想：軍訓很累嗎?和國小時的軍訓一樣嗎?不容易熬到了軍訓。我起了個大早，穿上了久違的國小校服，來到新的國中。

首先是開幕儀式，天氣很熱，驕陽無情地“燒烤”着我們的肌膚，大滴的汗珠從髮際滴落。才過了一會兒，就有幾位同學堅持不住了，不是被別人攙扶着進休息室休息，要不就是暈倒了。我也熱極了，皮膚被太陽烤得灼熱，真想在下一秒鐘聽到“解散”的聲音。終於，開幕儀式結束了，我的心裏總算舒了一口氣。

可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動作，一做就是半個小時，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什麼別人做十分鐘就可以休息，而我們要那麼辛苦?我的心裏充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發牢騷，根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。

離全校七年級新生軍訓匯演的日子越來越近，教官對我們的要求也越來越嚴格：每一個動作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉痠痛。看着別的班教官與同學休息並唱歌時的情景，我的心裏既羨慕又嫉妒。想想我們都個個腰痠背痛，又累又渴，還要站軍姿做動作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴格時，媽媽微笑着搖了搖頭，對我説：“你誤解老師和教官了，他們難道不會覺得累嗎?他們這樣做完全是為了你們!”我聽了，喉嚨像被什麼堵住了，發不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什麼呢?還不是為了我們嗎?再想想教官平時連水都沒時間喝，就是為了讓我們的成績更加，老師連廁所都沒時間上，同樣是為了我們。由於心裏想着不讓教官和老師操心，我儘量把每一個動作都做。終於到了軍訓匯操的那天，我們都已整裝待發。匯操開始了，我們個個都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費，我們把最好的表現展示出來。匯操完畢，等了很長一段時間，也看了不少別的班的表演，公佈成績了，我們702班得了一等獎!辛苦沒有白費，我們都非常興奮。

雖然三天的軍訓時光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們在汗水與付出中得到了成功的喜悦。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓，變成了一個個真正有能力，有紀律，又自主的國中生!從這幾天的軍訓過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會有成功，有鍛鍊就會有進步，有付出就會有收穫。

我推薦我推薦誰作文篇7

詩云：“少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。”古人對於讀書的重視可見一斑。書籍是人類進步的階梯，是人們文化的幾點，人類通過書籍，傳播文化，傳播文明，在書籍的傳遞中，一代代文人墨客，為人所知，於是，人們互相都勸告着讀書，為了人類的未來，也為了每個人的未來，我們開始孜孜不倦地讀書。於是，讀書成了一種風氣，成了一種愛好，成了一種受人追捧的習慣。

這次寒假裏父親給我買了一本《十萬個為什麼》，雖然現在這本書現在已不是那般出名，但是我卻從中受益匪淺，它幫助我打開了另一扇知識的大門，我遨遊在其中，享受着知識帶給我的無窮的快樂與力量。

常見人説，學海無涯，回頭是岸，其實不然。讀書不僅不是負擔，不僅不是壓力，反而是一種樂趣，一種情趣，反而是種讓人樂在其中的體驗。

曾經夜燈長明，曾經“不倦”地讀書，曾經一次次無目的地讀書，曾經被認為是不專學業的“壞學生”，但一次次在新的旅途中登臨新的高度，一次次閲讀這更加高深的書籍，一次次在書籍中陶醉，一次次先於他人“學”到鮮為人知的知識，一切便真的無所謂了。

常有人自稱“讀書忘我”，我認為這是不真實、不切實際的，至少我絕對不會抱着一本書在書店“陶醉”一整個下午。古人云：“飯可一日不吃，覺一日不睡，書不可一日不讀”這種説法沒有錯誤，但是我讀書，卻也不會“忘我”地將一切事情都拋在腦後，作為一個現代人，我還是不會“閉門造車”的。

誠然，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我不相信或者是不去、不能夠忘我地讀書，所以，我依然一事無成，但是，這也是我讀書的樂趣——作為一個平凡人愛書、讀書，進而懂書的樂趣。

書，猶如遠方的燈火，讓人嚮往，讓人浮想聯翩，遙遠的燦爛，更讓人可望而不可即，於是，人們開始不斷的追求。新的一代總是踩在老一輩的肩頭，向更高的巔峯邁進。無論是嚮往燦爛輝煌的無比榮耀，還是嚮往與世無爭的瀟灑淡薄，我，愛上了讀書。

説一千，道一萬，貌似毫不相關，卻又暗暗相連，在不斷的快樂或是悲哀中，我們想着渺茫的彼岸一步步前進，越來越近……於是，我們在享受讀書的快樂和進步的喜悦中，一步步登臨，一步步向着我們的目標前進，而在前進中，我們又無比享受這前進的快樂——無所謂結果，過程才是真正值得人享受、體會快樂的。