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線與風箏作文優質5篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:2.36W

相信大家對寫作文已經不再陌生了,關於作文的訓練的方法是多種多樣的,以下是本站小編精心為您推薦的線與風箏作文優質5篇,供大家參考。

線與風箏作文優質5篇

線與風箏作文篇1

在我的記憶中,發生過的事就像沙漠中的沙粒,也像天上的繁星。其中,我的啟示自然也不少。但是,有一件事給我的啟示讓我終身受益。

那時我才七歲,爸爸帶我去公園的大草坪上放風箏。天氣晴朗,萬里無雲,天空像被藍油漆抹過一層似的。我的風箏是老鷹形狀的。我先把它平穩的展開,然後把支架做好,接着把線接上,最後就可以開始放風箏了。

畢竟這是我人生中第一次放風箏,還需要爸爸握着我的手。之後,慢慢的習慣了,不用爸爸幫忙,也可以靈活的自由操作。

忽然,颳起一陣大風,風箏也被吹的東零西落,當時的我還年幼,力氣還很小,不小心就被風箏給絆了一下。我一下摔倒在地上,我生氣了,大聲的喊道“哼!我不玩了,風箏一點都不好玩。”爸爸見我怒氣衝衝的樣子走過來説“你怎麼就這樣放棄了?萬事開頭難,誰都失敗過,但只要努力一下還是可以成功的。”聽了爸爸的話,我思考了一會。

我站了起來繼續放風箏,我放着放着又迎面吹來一陣大風,我又被吹得倒在了地上,我又想打退堂鼓,可是爸爸的話又閃現在我的腦海裏,於是我不氣餒,又開始繼續放風箏,爸爸見了我的動作點了點頭。

爸爸的話一直激勵着我,這句話就是“萬事開頭難,只要肯努力一定可以成功。”

線與風箏作文篇2

這是一個初秋的早晨,秋風瑟瑟。可可和樂樂來到綠茵茵的原野上放風箏。可可帶上了一個風箏,而樂樂呢,帶上了一個風車。

樂樂幫助可可放風箏。可可拿着線,樂樂拿着風箏。樂樂鬆開手,可可拿着風箏跑啊跑,風箏乘着風越飛越高,一開始風箏像一隻老鷹那麼大,後來越變越小越變越小,只剩下一個小圓點。

樂樂也跑起來了,他手中的風車不停地旋轉。好像一個電風扇似的。瞧他們玩得多開心呀!旁邊的小鳥也為他們鼓掌,拍動着翅膀。

草地上的無數千姿百態的菊花也露出了笑臉。

線與風箏作文篇3

春天睛空萬里,明澈的天空中幾朵軟綿綿的白雲自由地飄揚。嫩綠的小草探出了身子,給廣闊的田野裏換上了綠色的盛裝。和煦的春風習習吹來,吹得柳絲翩翩起舞,真是放風箏的好日子。週末,我和爸爸、媽媽來到旌湖邊放風箏,度過一個快樂的下午。

我們買了一個彩色的風箏,三角形的身子上佈滿了七彩的條紋,兩條長長的“尾巴”隨着春風翻飛,似乎和我的心一樣急切地期望飛上明淨的天空。我有些迫切,急急地把風箏安裝好,繫上線,三下五除二就做好了所有準備。

開始放風箏了。爸爸教我一手託着風箏,把它面向迎風的方向,一手拿着線柄,朝着逆風的方向快速的跑。爸爸教我要邊跑邊放線,讓風箏慢慢地升起。我一邊跑,一邊回頭望着空中習習升起的風箏,它象一隻漂亮的蝴蝶,迎着春風慢慢地飛起來。按照爸爸的指導,我慢慢地停下來,手握着線柄,線緊的時候就慢慢地放線,線鬆了又收回一些,風箏便在春風的吹拂下越飛越高,越飛越高,載着我的夢想飛上碧藍的天空。慢慢的,我手中線柄上的絲線放空了,風箏飛得好高好高,在的我視野裏變成了一個小點,只有那不時繃緊的線告訴我,我的風箏在那和煦的春風裏自由的飛翔。我也像變成了那美麗的風箏,在春風中翩翩地起舞。

不好!風停了,線鬆了,風箏直往下掉,不時還轉幾個圈,像中了箭的大大雁在掙扎中無奈地落下來。一看不好,我急急收線,可是線太長了,儘管我快速地轉動手中的線柄收線,風箏仍像一個喝醉了酒的醉漢,在搖搖晃晃中掉進了旌湖游泳去了。這可是我才買的風箏呀,就這麼完了,我急得快要哭了起來。爸爸見我着急,幫着我慢慢收線,把風箏從水中一點一點地拉向岸邊。媽媽也急忙幫着我把風箏洗乾淨。

我把風箏鋪在石欄上,用手把它拉伸,讓它在陽光下曬曬身子。不一會兒,風箏就幹了,風又起了,我和爸爸又耐心地把風箏放上天空。這次,風箏飛得很高很高,隨着風箏的飛舞,我也露出了笑臉。

我想,下週末,我還會來放風箏玩!

線與風箏作文篇4

春天到了,公園裏放風箏的人山人海。天氣非常的晴朗,天上的白雲像一個個棉花糖,草坪像披上了綠油油的外衣,天空成了放風箏的舞台,有活潑可愛的小金魚,還有蜈蚣風箏,還有勇敢高飛的老鷹風箏!

看着天空上飛着各式各樣的風箏,小朋心裏非常的癢癢,他趕忙拿出它的燕子風箏,準備放,只見小剛把他們的風箏高高的舉過頭頂,小明右手拿着線軸,那線軸就像纏成了一個麻花兒,一根一根,一絲一絲,左手拿着一根絲線,突然,一陣風吹來,便飛快地向前跑,小明朝小剛大喊一聲:“放!”春風便像伸出了無形的大手託着風箏一起飛上天空,小明激動又興奮地説:“風箏飛上天空了,風箏飛上天空了他的燕子風箏越飛越高,像一個個調皮的小精靈!

旁邊的小女孩兒看見了,也迫不及待的拿出它的蝴蝶風箏向小明請教如何放風箏。最後,在小明的細心教導下小女孩終於放起了風箏,她感激地向小明和小剛説:“真是太謝謝你了,沒有了你們,我是不會放風箏的。”小明和小剛一齊説到:“不用謝。”再往遠處看看有一家三口也在放風箏。那個小男孩手裏拿着風箏線軸,他的風箏是三角形狀的,底下還有兩個像辮子似的尾巴。上面那個三角形還是五顏六色的呢……媽媽和爸爸都在旁邊笑眯眯的看呢!

看着他們一家三口幸福的畫面,我也好想爸爸媽媽能夠有空陪我放一次風箏!

線與風箏作文篇5

大年九年級,已過立春,正是萬物復甦時節。在我的家鄉太和,每當這個時候都會看到蔚藍的天空中“飛翔”着各式各樣、五顏六色的風箏:有燕子鬧春、蝴蝶賞花、老鷹騰雲、鯨魚跳躍、長蛇戲水……它們一個個自由自在地在空中飄來飄去,彷彿在欣賞着人間的美景,又好像在向人們昭示着春天的來臨。

我嗅到了春的氣息,嚷嚷着讓媽媽陪我一起去放風箏。我的風箏是一隻漂亮的燕子,“羽毛”五顏六色的,還拖着一條長長的尾巴。我們一起來到濕地公園,那裏放風箏的人可多了。我找了河邊一塊空曠的草地,利落地把風箏組裝好,繫上線,一切準備就緒後,就開始放了。

放風箏首先要有合適的風,媽媽説風太大線容易折斷,風太小風箏就飛不起來。要讓風箏逆着風向起飛,最好在一片低凹地開始放,等風箏慢慢升高了,你再跑到高處慢慢放線,這樣風箏會飛得更高更穩。

我照着媽媽説的去做,找到了風向,試飛了幾次都未成功,風真的有點小。我一邊琢磨放飛的要領,一邊心中祈求風力加大一些。等呀等,時間一分一秒地過去了,我不時地向上撒把土試一試風的大小。媽媽、姐姐懶洋洋地坐在草地上。

“起風啦,起風啦!”遠處一個小男孩興奮地大喊。姐姐一骨碌爬起來,把風箏高高地舉過頭頂、放飛。我拉着風箏線在草坪上狂奔,“小燕子”起飛啦,而且越飛越高!我跑了一會兒,仰頭一看,發現我的“小燕子”正穩穩地在空中飛翔,我連忙跑到高處迎着風慢慢放線,“小燕子”在我的視線裏變得越來越高越來越小。我時不時給“小燕子”助助力,一會收線一會又放些線,我的“小燕子”威風凜凜地在空中歡快地飛來飛去。正當我心滿意足地為“小燕子”喝彩時,突然感覺線脱手了,“小燕子”像個叛逆的孩子,肆無忌憚地在空中橫衝直撞。我立刻跳起來去追趕它,驚恐地向媽媽、姐姐求助。幸好附近有一棵大樹,風箏線纏住了低處的樹枝,停飛了,我這才追到了“小燕子”。

還好我的“小燕子”沒有受傷,真是有驚無險啊!我重新調整一番後,“小燕子”再次起飛……

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