人物速寫作文600字5篇

小夥伴們在讀書時代一定都寫過不少作文，提升語文成績的關鍵就在於作文的質量，所以每次的寫作練習都要認真對待，以下是本站小編精心為您推薦的人物速寫作文600字5篇，供大家參考。

人物速寫作文600字篇1

“孫女，孫女，快點兒過來了!”我剛一會家，就聽見爺爺的召喚。我驚出一身冷汗：天啊!這位爺爺的外語可不好惹啊!

這位，我的爺爺，今年75歲，滿頭白髮，眉毛長長的，討厭的煙味，自學英語……一個學英語的爺爺就誕生了。那天，我到家的時候，爺爺一把拉住我，問：“孫女這個單詞怎麼讀啊?”我一看，笑了起來，原來，爺爺拿着一本低年級的英語書，上面是一個英語單詞，是“apple。”於是我認真地對爺爺説：“apple。”“apple。”“對了，還有嗎?”我問爺爺，爺爺一見我要教他便説“有、有、有!這個，這個，那個，還有……”沒等爺爺説完，我便打了一個暫停的手勢，説：“停!別急，慢慢説，我一個一個地教您。”話説回來，這一大長串子的字母早吧我弄糊塗了，只好大眼瞪小眼――仔細看唄!我一看有暈了，為什麼呢?因為那些詞我全忘了，像老師總説：“學完後頭，忘前頭。”我好不容易教完了爺爺那一長溜的單詞，早以累趴下了，只好，對爺爺一搖手説：“先去練吧!有不會的等我寫完作業，總結到一塊兒，再找我吧!我很累的。”爺爺滿口答應：“行，行，我先走，不打擾你了。”總算把爺爺打發走了我剛寫完一半作業時，爺爺又跑來了説：“練完了，都會了，你有什麼不會的呀?”我只好下另一道命令――寫單詞，爺爺又走了。可又用了不到5分鐘，爺爺又來了。“天啊!您也太能學了吧!”我央求着説：“明天給您買復讀機，行嗎?”又是“好好好”這三個字。

第二天覆讀機買來了，我也不用做“苦工”了，謝天謝地，我解脱了!這個爺爺太好學了啊!

人物速寫作文600字篇2

我們304班的班主任是馮志軍老師。説起馮老師，在我們惠貞書院那可是無人不知無人不曉啊。她長的小巧玲瓏，每天穿的衣服都不一樣，非常有個性，也很美麗。她剪着一個蘑菇頭，齊齊的劉海下面一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨的非常動人;她的鼻子不大不小，在鼻子和嘴巴之間的地方有一個淡淡的疤痕，聽馮老師説是她小時候不小心留下的。馮老師在班級裏既是我們的媽媽又是我們的爸爸，為什麼這麼説呢?聽我講幾件事情你就知道啦。

馮老師既美麗可愛又温柔善良，她對我們班的每一位同學都很關心，無論是生活上的事情還是學習上的，她都非常關注。有一次，小梅同學在放學時不見了。馮老師十分擔心焦急，她急得滿臉通紅，眉毛都翹起來了。她發動還在教室裏的同學到學校的每個地方去尋找，還不停的打電話給同學家長詢問，最後還動用了學校裏的廣播找人，都沒有結果。正在大家焦急萬分的時候，小梅有消息了，原來他去了同學家開的店裏去玩。這時壓在馮老師心上的大石頭才算是落下來，她也放心地笑了。馮老師對我們的關心愛護一點都不少於媽媽。

我們的馮老師雖然是個女性，身材嬌小，但她卻力大無比，像個女漢子，也像爸爸。在我們歡樂生活周的時候，我們包了很多湯圓。拿到樓下食堂的廚房去煮，煮好的湯圓放在一個很大的盆子裏。準備搬下去和大家一起分享時，可是我們沒有一個人能搬得動，就在大家無計可施的時候，馮老師看到走了過來。只見她二話不説擼起袖子，咬着牙，搬起裝湯圓的大盆子就上樓了，在路上一次也沒停過。我們都看的目瞪口呆、呆若木雞。馮老師真是一個大力士!真像爸爸。

這就是我説的既像媽媽又像爸爸的馮老師，我們304班的大家長。我愛我們的馮老師!

人物速寫作文600字篇3

在和諧的生活中，往往有假文盲在擾亂這個社會，他們雖穿得一身正氣，可行為卻與他們的穿着打扮截然相反。

週末，在人山人海的火車站，“常人上車處”排隊的人形成了一條蜿蜒、的長龍，人們個個都焦急萬分，時不時看着手錶，還張望着前面的人。忽然“長龍”中擠出來了一個衣冠整整的中年男子，他吹着口哨，若無其事地走到了“母子上車處”，看見前面有一對母子正在等車，他蠻橫無理地推開他們。

有三個人看見這一幕紛紛效仿：一箇中年人打扮十分像“雷鋒”，他穿着毛大褂，大步流星地走到那位中年男子後面，一個身材矮小的男人踏着一雙一塵不染的皮鞋，神情悠閒地來到“母子上車處”，東張西望的，對“母子上車處”的牌子視而不見。一個醫生穿着的男子面不改色地排隊，雖穿得文質彬彬，但受到了大家的鄙夷。

人羣像炸開了鍋似的，人們議論紛紛：“那幾個中年男子難道不識字嗎?”“怎麼可能?!你看他們穿着得體，不上才高八斗，滿腹經綸，最起碼也是識文斷字的吧。你看那個很像醫生的，戴着一副眼鏡，看起來文質彬彬的，肯定是個文化人。”人們紛紛點頭附和，而那些中年男子，充耳不聞。人羣中有幾個人還蠢蠢欲動，打算排到“母子上車處”;有些人則我行我素，不聞不問的;有幾個人只是指責這四個中年男子：“。這幾個人怎麼這樣啊，我都看不下去了，居然不禮讓母子，還當假文盲。”

聽了這些話，那四個中年男子依舊臉不紅，心不跳，其中的一個男子還不知羞恥地衝着人羣瞪了一眼。被擠在外面的婦女面露難色，默默地看着這一切，她怯生生地説：“那個……這位先生你難道沒有，看到你身旁的那塊……”沒等那位婦女説完話，第一位男子沒好氣地説：“我不認識字!”説完一臉輕蔑地看着那為衣着樸素的母親，他理了理衣服，黑漆漆的皮鞋在地上打節奏，手也挽在後面，那不可一世的眼神彷彿在説：“我就這樣，你能拿我怎麼樣?”其他男子依舊我行我素，毫不羞愧地排隊。

婦女帶着最後一絲希望看向後面的三個的男子，期待的眼神徘徊着，而男子們根本不放在眼裏，異口同聲地説：“我們也不認識字!”隨後不耐煩地看向另一邊。婦女收回了那眼神，垂下了頭，失望地抱着嬰兒，拖着沉重的步伐走向了隊伍後，時不時轉向後面看那些男子。

年輕人扶着婦女來到前頭，婦女一臉感激地問：“年輕人，我與你素不相識，你如此幫助我，你叫什麼，我可以好好地感謝你。”“我叫社會的一份子，幫助社會上的人是每一個人的職責。”年輕人一臉正氣地説。

是啊，既然我們是社會的一分子，就應該為社會獻出自己的一份力量，將社會變得更加和諧美好!

人物速寫作文600字篇4

“當回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，在臨死的時候他就可以説，我的整個生命和精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥。”這句至今廣泛傳誦的名言便出自於名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。每當回想起這句膾炙人口的語句時，書中那一幕幕使人感歎、催人奮起的情景便浮現在我的腦海。

保爾是正直的，十幾歲的他，因為正義，敢於出手教訓市裏的無賴;

保爾是機靈的，身處牢中的他能抓住機會，輕而易舉地從愚昧的敵人的魔爪中逃離;

保爾是勇敢的，剛參軍的他策馬向前猛衝，完全進入奮不顧生的忘我境界;

保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏鬥，最終以勝利而回到親人身邊，回到戰友身邊。

而《鋼鐵是怎樣煉成的》一書給我啟發的也就是——它讓我明白了毅力是一種韌勁，一種積累，毅力是成功的本錢。

幾乎沒有人會天生甘心過平平庸庸的生活，因為即使小草也在努力着為春天增添一抹綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的足跡。可是，人生可以説是一段曲折而坎坷不平的路，在人生路途中你會遇到重重困難，失敗的打擊和不被人理解的痛苦下，能堅持自己的信念的人又有多少呢?

保爾由平民成長為一個人人心中的英雄，靠的是什麼?靠的就是“煉”!在戰火紛飛的戰場，面對生與死的抉擇，他沒有退縮。在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下，他沒有認輸;面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍然沒有屈服!這才終於從一個出身貧苦的少年長成一位具有崇高理想、高尚品格和頑強做鬥爭的戰士!

和保爾相比，我們在學習生活中遇到的困難實在是微不足道的。那我們又有什麼理由唉聲歎氣，裹足不前呢?

在學習中，我們應該學習保爾不怕困難，刻苦鑽研的精神;

在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;

在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅韌不拔的精神;

當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始;

當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力;

……

?鋼鐵是怎樣煉成的》是一首生命的讚歌，英雄在歲月的風雨裏成長，生命在時代的洪流中放歌。英雄的靈魂永不朽，生命的讚歌永不落!"

人物速寫作文600字篇5

我的家有三口人，爸爸、媽媽、我。先來説説一家之主吧!

爸爸，綽號“煙鬼”。每天，當我們全家吃完飯，爸爸就坐在沙發上開始了他那“美的享受”。爸爸從口袋裏拿出一包“精品芙蓉王”，掏出打火機，“咔嚓”打火機燃了，煙被點着了。爸爸深深地抽上一口，又悠悠地吐出來，煙圈兒打着旋兒緩緩上升，裊裊娜娜。我和媽媽有時被薰得頭暈腦脹的，勸爸爸戒煙，爸爸不耐煩地揮揮手説：“平生無所求，唯此而己”，媽媽對他無可奈何。爸爸對我很嚴格，什麼徵文呀，廣播搞呀，他都要求我寫，而且要字跡工整、語句流暢、構思巧妙。如果我犯了什麼錯誤或有什麼不良習慣，爸爸不打也不罵，爸爸總是拉我到一邊，語重心長地説：“你不應該……應該……以後要記住。”記得有一次我和媽媽鬧翻了，理虧在我，可我就是不願向媽媽道歉，爸爸地耐心開導我，並指導我向媽寫了一封認錯的信，媽媽看後轉怒為喜，還表揚我能知錯就改。

再來説説我的媽媽吧!媽媽，家庭“衞生部長”。我的媽媽平時沒事就打掃衞生，一到星期天，媽媽就象個大忙人，似乎比偶像明星還忙。又是洗衣服，又是擦地板，累得氣喘吁吁，直到把裏裏外外弄得乾乾淨淨、整整齊齊。又是一個星期天，媽媽又忙了起來。我光着腳上樓準備寫作業。突然，媽媽大聲嚷嚷：“煬煬，二樓剛剛打掃完的，你的腳這麼髒，是不是想讓我再掃一遍啊?!”“不，不，絕對不是!”結果，我被媽媽罵了個“狗血淋頭”。媽媽還愛嘮叨，對我的睡覺、做作業、洗臉等等總是不滿意，經常“雞蛋裏挑骨頭——故意找碴兒”。記得一天晚上，我守在電視機前看我最喜歡的《奧林匹斯星傳》，媽媽便嘮叨起來：“煬煬，都8點30分了，還不去睡覺!”“媽媽，你還好意思説，才8點30分你就要我睡覺。”結果可想而知，我又被嘮叨了一頓。

我，一個名副其實的“書蟲”。我的胃口可好了，什麼書都看，1小時能“吃”掉100多頁書呢!我的“零食”也很多，書櫃裏擺放着各種“山珍海味”：《十萬個為什麼》、《馬小跳系列》、《童話世界》、《故事會》……只要沒事時，我就躺在牀上，選一份自己最喜愛的“主食”，再挑幾份美味可口的“小點心”，粗細搭配，痛痛快快“吃”個飽，因此，我的視力急速下降。上wc時，我也不忘記帶上幾個“小點心”，為此常遭到媽媽的訓斥。有時，“菜餚”吃膩了，就約幾個“書蟲”一起去書店嚐嚐新口味。

怎麼樣，我的家就這樣，雖然爸爸很嚴格，媽媽愛嘮叨，但我能理解。我愛我家!