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2022年爭做新時代好少年作文範文精選

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.49W

優秀的作文是離不開平時的素材積累和對生活的細心觀察的。作文是鍛鍊我們獨立思考的機會,身為新時代的好少年,我們應該怎麼做呢?以下是本站小編精心為您推薦的2022年爭做新時代好少年作文範文精選,供大家參考。

2022年爭做新時代好少年作文範文精選
2022年爭做新時代好少年作文範文精選

今天是3月5日,是我們開學的日子,同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。

本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:第一,講述雷鋒精神,從現在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表着一種榮譽,同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學習雷鋒成為一種社會風氣,這樣人們的道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強盛……第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。

在家裏我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校,我們做團結互助、刻苦學習的“小標兵”!見到同學問聲好,見到老師道聲早;幫同學解開學習上的疑難;給生病的同學送上一份關懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所,我們做保護環境,遵守秩序的“小衞士”。不隨地吐痰,愛護花草樹木……

同學們,作為新時代的我們,更應該提倡和發揚雷鋒精神,體現雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動,投身到學雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!

2022年爭做新時代好少年作文範文精選

“少年強,則國強 ;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟樑與希望。所以我們為了國家,為了榮譽,為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。

那麼怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質,改變自身的缺點。並且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現共同進步,共同成長的美好念想!

德,指的是一個人的品德與思想。你們想想,如果有一個非常聰明的學生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那麼,你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑,當然是那個聰明的學生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實,誠信為人之本。如果連着本都沒有,你又如何能向好的方向前進呢?

智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時,我們也不能忘記:發達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校裏上課的時候,要認真聽課,課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊,要靠自己來解答。課餘時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的瞭解。並且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧,那麼身體與體育也自然不能落後。如果你只擁有品質與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮鬥,為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合,在學習學累了的時候,出去鍛鍊鍛鍊身體。

最後,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生説過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!

小樹苗終會長成直插雲霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

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在這個全新的時代裏,有不少的好少年裏。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂於助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷濛的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人羣。一位穿着綠色與白色相間校服的國小生,一隻手抓着書包帶,另一隻手撐着一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白髮蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺的肩上,挑着空空的簸箕,看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!”我細細地看着這畫面,默默地想。圖片下方的文字説明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二國小的一名少先隊員,為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂於助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚衞生區打掃衞生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然後三步並作兩步向教室跑去。

在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿着掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一隻手上拿掃把,另一起手還在行着少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟着問候了一聲:“校長好!”看着校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發自內心地去做,成為你的一種生活態度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,並把它做好。