大學聯考山東作文7篇

具有廣泛的內涵的作文更加能夠引發讀者的思考和探索，作文是一種對細節深入觀察和感知的過程，以下是本站小編精心為您推薦的大學聯考山東作文7篇，供大家參考。

大學聯考山東作文篇1

風采大賽上，三個優秀的人面臨最後的pk，一個在科研領域取得領先國際成就的科學家、一個焊接工藝堪稱藝術傑作的技術工人、一個足跡遍佈世界各地的寫實派攝影師。

但問題是，電視節目雖然過於娛樂，不像這場風采大賽這般嚴肅，卻是有具體過程的。比如《好聲音》，一次能播一個季度，闖到決賽圈的選手，至少亮相過三四次了，加上一些展現他們生活經歷的片花，我對他們的風度、神采、成長環境、學藝過程都已經有了個立體的瞭解，喜歡誰不喜歡誰早已瞭然於胸。而這場風采大賽最後入圍的三個人，我瞭解到的信息是平面的。他們三個長什麼樣，個人經歷如何，性情如何，價值觀如何，甚至對他媽媽孝不孝順，我統統不知道。於是這個選擇在我就僅僅變成了一個職業的選擇。科學家、技術工人、攝影師，三選一。

如果按照個人喜好，我肯定選攝影師，因為我曾經做過記者，喜歡四處採訪，又因為我現在是作家，而攝影和寫作一樣，屬於藝術創作。倒退30年的話，我也可能選那個科學家，因為上國中的時候我的數學學得特別好，曾經夢想成為數學家。但此時此刻，作為這場風采大賽的評委之一，我知道，必須把這一票投給那個技術工人。因為假如最後他成了大賽冠軍，那麼隨之而來的就是一個明星效應，他有可能成為萬眾追隨的偶像，這是極有意義的。

首先，和科學家和攝影家相比，他更平凡，因而更接近大眾，也就更能鼓舞大眾。科學家和攝影家成了冠軍，大多數人會説，跟我沒什麼關係呀，科學家、攝影家，那是誰想當就能當的嗎?而技術工人就不一樣了，人們會説，他乾的那活，我也會呀，我要是好好幹，沒準也能當冠軍啊。榜樣的帶動效果因而最明顯。

其次，技術工人的起點低，職高畢業，最後成為世界級技術巨匠，這中間的努力就是一段傳奇，充滿了草根逆襲的勵志精神，滿滿的正能量。在精神上鼓舞人的效果因而最佳。

第三，從中國現在的發展階段來看，也需要這樣一位代言人。中國是世界製造業大國，現在正面臨着從低端製造向高端製造升級的關鍵時期，而熟練的高級技術工人正是高端製造的實現者。選這樣一個人當冠軍，最符合時代的需要。綜上，冠軍非技術工人莫屬。

由此看來，選誰成為風采大賽的冠軍，絕對不是個人意願的事情，你得猜，那個標準答案是什麼。我們最終選了一個時代和大眾最需要的那個，而不是自己最喜歡的那個。我們最終選的可能是個充滿各種意義的抽象的概念，而不是一個具體的可觸可感的人。或者也可以説，我們最終選擇的是理智，而不是情感。

於是，我其實有兩個答案，一個是裏子，一個是面子。在人的一生中，這兩個選擇，常常是不能統一的。人生的喜怒哀樂便由此而來。有點遺憾是嗎?但也許正因為如此，人生才充滿了苦辣酸甜的諸多滋味，有了搖曳多姿的繁複之美。

大學聯考山東作文篇2

五一假期，陽光明媚、風和日麗，為期兩天的徐州市圍棋段位大獎賽在解放路國小又如約而至，爸爸媽媽帶我也參加了這次比賽。

比賽共計七場，要贏五場才能升段成功。本來我是自信滿滿、信心百倍，認為自己這次升段是輕而易舉的事，可現實確硬生生地給我上了殘酷的一課。前三輪比賽我輸的是一塌糊塗，我的心裏難過至極，尤其輸掉第三場後我簡直就要崩潰了，自己蹲在操場上嚎啕大哭。這時媽媽走過來安慰我，但出乎意料的是，我只看到媽媽心疼的目光和鼓勵的眼神，爸爸媽媽卻一反常態都沒有訓斥我，這更加令我無地自容。我趴在在媽媽懷裏痛哭一場之後，心裏好受了許多，暗暗發誓下一場一定要贏！

第四場比賽很快就開始了，坐在棋盤前，我靜下心穩住神，先以中國流佈局，對手則以三連星應對。我倆你來我往，不分上下，比賽進行的異常激烈。他長我扳，他飛我跳，我趁對手一不留神，一飛一壓，再來兩個連扳，他棋中的一條大龍就被我給吃掉了。我繼續乘勝追擊，接着長、尖、跳、拐、飛、立，把對手打得丟盔棄甲，狼狽而逃，他最終棄子認輸，我如願以償，迎來了自己的第一場勝利！

不知不覺第五場比賽在緊鑼密鼓中開始了，我正準備借第四場之勢，再贏一盤。可萬萬沒想到的是，在比賽進行到至關重要的時刻，我竟然出現了嚴重性的失誤，還讓對手形成了“烏龜殼開花”，結果我僅以兩目惜敗，非常遺憾。我垂頭喪氣地走出賽場，像一隻鬥敗了的大公雞一樣無精打采，心裏徹底失望了。我心灰意冷地對爸爸媽媽説：“餘下的兩場比賽乾脆不參加了吧，反正這次升段沒有希望了。”媽媽聽完我的話後，輕輕地撫摸着我的頭，語重心長地説：“賽前多流汗才能賽後不流淚，比賽輸了不要緊，但是絕對不能遇到挫折就氣餒，更不能當‘逃兵’！無論是學習上還是生活中，遇到問題要勇敢面對，絕對不能當懦夫！堅持到底就是勝利，要戰勝自己心中的懦弱，加油吧孩子！”媽媽的話極大地鼓舞了我，讓我重拾鬥志，最後兩盤我順利地取得了勝利。

雖然我這次僅僅贏了三盤棋，沒有升段成功，但我卻深刻地明白了一個道理：無論做什麼事情都要認真對待，堅持不懈，永不放棄！只要堅持到底，不管最後有沒有成功，都是最終的贏家！

我要以“不破樓蘭終不還”的精神和決心再戰下次的圍棋段位賽！

大學聯考山東作文篇3

説來奇怪，我的桌子靠近窗户。每當心情不好或者寫不出《嘻哈江湖》（我的第n部小説，後面會回放）的時候，我就會插上耳機靜靜地聽音樂，看窗外的世界。

春天，黃雅麗的《蝴蝶泉邊》完美。小草剛從土裏鑽出來，又軟又温柔。可以快速鋪成綠色地毯，編織成美麗的綠色場景。土地被春雨浸濕，瀰漫着芬芳。春雨又滋潤了花，看！紅色的點燃“火焰”，粉色的揮出“光芒”，白色的飄出香味。他們是春天的.精靈，用温柔的手觸摸你的心。

夏天，一首《寧夏》的歌在你耳邊迴旋。你覺得有點酷嗎？蟬在樹枝上摘下來，講“天氣預報”。陽台上的小螞蟻成羣結隊地搬進了新家。前一分鐘，幾隻小螞蟻還在把皇后抬進洞裏，下一分鐘，大雨滴落下來了。天上電閃雷鳴，風雨交加，多麼“雷圖”！雨後還是很悶熱。但是太陽不熱，有點軟。我眼花了嗎？不，在陽光下，天空中掛着一道彩虹。他們是夏天的使者，用時而熱情時而温柔的曲調為你譜寫夏天的音樂。

秋天，周杰倫用他獨特的聲音《菊花台》。與之相結合的是温暖奔放的秋菊。它沒有春天那些嬌嫩的花朵那麼美麗，卻在樸實無華的金秋悄然綻放。多美啊！紅如茶火，粉如淡雅，黃如金光，淡紫色，深綠色。讓人百看不厭。院子裏的梨。桃兒。杏兒已經成熟。望着藍天，突然想起了什麼，會意地笑了。好久沒聽到蟬叫了！現在農田裏一定會有大豐收。腫起來的豆子成串掛在架子上；玉米昂着頭，頂着一個“金簪”；西紅柿不遜色，圓圓的，水汪汪的身體反射出嬌豔的光澤。他們是秋天的女神，用樸實無華的鄉村景觀為你創造了一幅獨特的畫面。

冬天，一輛梁靜茹《暖暖》會讓你的心温暖。地球睡着了，一切都那麼安靜。大片大片的白色雪花從天而降，像輕盈的少女在空中翩翩起舞。夜，深！放下筆，拿一杯牛奶，走到窗前，看着雪花調皮地玩耍。地球穿着白色的衣服，看起來很可愛。樹木被雪覆蓋，它們變成了各種形式的雪珊瑚。突然，銀色的世界裏多了一點——梅花的“色彩”，然後她的驕傲和純潔在角落裏悄然綻放。回到你的房間，收拾好你的桌子，去睡覺。明天將是嶄新的一天。他們是冬天的天使，用純潔無瑕的“銀衣”為春天留下了精彩的伏筆。

你看到了嗎？春天的精靈，夏天的使者，秋天的女神，冬天的天使。他們給世界增添了多少色彩？

大學聯考山東作文篇4

汪曾祺先生寫過《葡萄月令》，似乎只要綴上“月令”一詞，便可以附庸先生的風雅，也能智慧一回。昨天是芒種，蠶老麥黃一伏時。莊稼人是要有智慧的，什麼時候播種，什麼時候收穫，得有講究，亂不得。

驚蟄了。

“驚蟄”怎麼看都是欣欣向榮的一個詞。莊稼人要抽出時間“鬆土”，憋了一個冬天的黑土地，已經等不及了，急着出來透透氣。春耕開始了（也有春分的説法）。

從清明到端午，莊稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蠶種，講究的就是一個“次序”。這是歷朝歷代傳下來的規矩，幾千年耕作經驗的積澱與昇華。村中，要每家每户地仔細叮囑。

“芒種”這個詞真好聽。

大約在六月份，草莓地裏會莫名其妙地生出許多不知名的小蟲子。這種發現，談不上智慧，只是一種經驗之談。不要着急，也不必時不時去看。待到烏豬子過江了，躲的、藏的，蟲們 都會溜出來。用紙盒子小心翼翼地收好，放到遠遠的一處荒田裏去。

踩死它？哪能呢！莊稼人講求佛性，相信生死來去自然，打擾不得。奶奶年紀大了，卻不忌憚生死。“七十二，八十四。閻王不請自己去。”耕作了一輩子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。

小孩自然沒有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹果子，一大把一大把的，由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩，變得晶瑩透亮，烏紫烏紫的，像黑玉。桑葉伸伸展展，桑葚清清涼涼在底下蔭着涼着偷樂。小孩真饞！一個孩子像貓一樣攀上樹，吊彎樹枝，底下的小孩便忙着摘桑葚。吃到嘴脣發紫，被媽媽拖着去河邊洗。小孩也不忘顯擺自己的聰明。

夏至來了。

田裏要浸水。不大會兒，蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會兒，你再回來看看，田埂就滿了。這些蚯蚓也聰明得緊呢，這是一種本能。水汽泱泱。

莊稼人將腳探入水中，涼絲絲的。田裏有些許零星青白色的碎瓷片，也不要緊，莊稼人腳底的老繭厚着呢。還有水蛙，我們這裏稱“螞蝗”，不再多提。傍晚，晚霞像火紅的楓林漫天舒捲。

這是怎樣的景象！

大暑前三天後四天不能澆糞。

有人瞧不起莊稼人的愚鈍，我卻不這麼想。二十四節氣，吃桑葚的孩子，還有我的奶奶，都是有些智慧的，就連大自然裏的一花一草，一蟲一鳥，又何嘗沒有智慧？

真願意做個莊稼人。

大學聯考山東作文篇5

行走於人世間，我們都是紅塵陌上的揹包客。自己鼓鼓囊囊的揹包中裝着的，是絕對屬於自己的東西——自己的別人竊不走，別人的自己也拿不來。走在路上，也許有時我們會驚慌發現自己缺少了些什麼，然而他人卻早已具備。但不必恐懼，因為我們用己所有，依舊可以走向輝煌。

上帝是公平的，它不會將所有的完美傾加於一人身上，亦不會讓一人歷受人間全部挫折。我們有失必有得。當我們發現自己不具有協助自己的工具時，其實是上天安排我們用另一種方式去成功。

來自星星的孩子，抑或稱他為“雨人”的周瑋，從中度腦殘到最強大腦，他完成自己的完美逆襲。自閉、飽受世人冷眼的他，忍受着命運與現實的雙重不公，匍匐行走在現實世界。殊不知他那個自由暢想的世界是常人難以抵達的。周瑋縱是沒有常人的思維，沒有世人的平視，而他60秒心算開14次方卻是他走向頂端的宣告。

不必去計較自己擁有的多少，也不必豔羨他人精良的“裝備”，因為人生之短暫讓我們無暇顧及那無意義的攀比，當我們因自己家庭條件的不優渥、自身條件的不完美而自怨自艾時，為何不着眼於自己平淡而樸實的幸福、健康完整的身體，進而去為夢想、為未來而拼搏呢?我們有走向成功的資質，我們必須堅定不移。

不去理睬我們沒有的並不是就此不管、得過且過。上天讓我們錯過的美好我們應當讓他以另外的方式來補償。不要用虛偽的驕傲來粉飾自己真實的自卑，亦不要用平庸的膚淺來踐踏他人超常的智慧。我們需要的是在人生路上行走時不斷完善自我，從旅程中不斷汲取、學習。

尼采曾經有言：誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。於我們也是一樣，儘管無物所相，然而在積澱與轉化後，我們必可走向輝煌。

或許，等我們到達成功的彼岸時，看看自己的行囊中，那些我們認為自己不曾具有的，其實是以特殊包裝而掩飾了自己本來的面目;或許是我們在行走的過程中將自己原有的打磨，打磨成了自己心中的物件。

大學聯考山東作文篇6

久仰將軍盛名，如雷貫耳，文人幕士。成居於此。區區一東吳小國，人貧地乏，不足為將軍憂耳。望將軍竭力攻打曹魏，使東吳得以殘喘。

哈哈，東吳百姓人人皆知吾名。好！明日應戰。關羽撫着髯道。

將軍，此舉欠妥，東吳素有窺視荊州之意。若攻打于禁，恐中了呂蒙之計，讓他襲了荊州，望將軍三思一謀士進諫。

汝不聞吾自征戰，戰無不勝，攻無不克？區區呂蒙，安足掛齒。吾意已決，退下！

退下！

經過幾日苦戰，活捉于禁，但關羽也付出了一定的代價。

正準備班師回荊州。

報——，荊州已被呂蒙襲了。東吳陸遜正引兵望此處而來。

報——，陸遜用攻心術，本部軍士多有降敵之意。

報——，本部軍士多而出，降吳去了！

報——，麥城中糧食將盡，急需救援。

關羽跌坐帳中，悔不該，悔不該不聽您的意見，忽視了東吳，才落得如此下場。那，下一步該怎麼走？

惟有去上庸請孟達、劉封援助。

求援的將士還沒歸來，守城的士兵卻一個個地逃跑了，關羽仰望蒼穹，滿臉失意與不服：我自破黃巾以來，攻無不克，戰無不勝，squo;温酒斬華雄squo;，squo;過五關，斬六將squo;，squo;義釋曹操squo;可謂身經百戰，哪一次不是自己做的決策，哪一次不是充分利用我的智慧。為什麼會有今日的敗局，不！我不相信，我就是英勇、智慧的化身。我不會輸，看我下—次！

上庸軍遲遲不來，關羽決定突圍出去。

將軍，東吳兵料想咱們勢單力薄，一定會埋伏在小路，請將軍走大路。

不！山路較崎嶇，容易突圍出去，走小路。美髯公再次斬釘截鐵地説。

於是，有了美髯公被俘，先主興師報仇這一幕。

是的。對於南征北戰的勇士來説，自主決策，顯示出了英明與智慧，這也是每一個成功的將士所應有的。但是也應看到無論在軍隊中抑或是朝廷中，文臣是不可少的。所以，我們在相信自己的同時，不妨聽一聽別人的意見，那樣，一定會事半功倍的！

大學聯考山東作文篇7

我覺得我還是很有資格發表這樣一個看法的：火車上的時光不同與往常。我經常會坐上火車回老家去，每一個三夜兩天的旅程，都讓我深深地感受到這一點。

車廂內的一張牀，一張茶几，再有就是餐廳和廁所，概無其他去處了。這樣一個狹小的空間，對於三夜兩天來説，幾乎就是囚室了。然而當你攀上車窗，向外看去時，就會發現另一個世界。

陌生的景色不斷閃爍着，有些是我們一輩子也不會涉足的地帶：一排低矮的農舍，一些空曠的田野，幾幢古老的小樓，就這樣在還未成形於頭腦，便已匆匆消失……有一種感覺油然而生——這路要伸向哪裏？這時間要消失在何方？——時間如流水般衝過，而我所感受到的卻是永恆。正如人類所走過的漫長道路，從野蠻到文明，再伸向那未知的未來。由一個人的生命之長看整個宇宙，那是一種永恆。但什麼又是永恆？假如我們能與宇宙齊肩並着看滄海桑田，我們是否還會明白永恆是什麼？

永恆始終是一個太虛無的詞，虛無到只有永恆之外的人才能看到，那麼又有什麼人能處在永恆呢？

人類自知生命有限，便創造下精神世界，期冀能長存於世。我坐在顛簸的列車上，是坐在精神的世界裏，也是坐在廣闊的宇宙世界裏，但哪一個世界是永恆的呢？我的精神世界是以我為中心而存在，如果我不在了，那麼這個世界還會存在嗎？還會永恆嗎？至於這個宇宙，如果所有的人都淹沒塵土，又有誰來見證它的永恆呢？

這時一個很有意思的邏輯，人類為了表述長久而創造了“永恆”這兩個字，結果發現它是虛假的。誰都不能永恆。

我在窗邊，不止一次地假想如果我可以永恆，結果我發現，生命失去了意義。我不必再去想做什麼，想完成什麼，想得到什麼——和永恆相比，一切都過於可笑了。

我突然慶幸，對人類的生命的限制，真是一種恩賜；而我竟可以等到列車停下而下車的一天，也的確算一件令人歡欣鼓舞的事。