國小250字作文6篇

大家在寫作文時一定要先確定好它的主題，養成良好的記錄方法能讓我們的作文水平得到大幅度提升，本站小編今天就為您帶來了國小250字作文6篇，相信一定會對你有所幫助。

國小250字作文篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符"一年一度的春節終於到了，我很高興。

在新年裏我們可以放煙火、佈置年貨、包餃子、看春晚，這裏我最歡的兩個項目就是看春晚和放煙火。

春晚我看到有驚險刺激的雜技，有表演神奇的魔術，還有動聽喜慶的歌聲……。尤其看到小品時不由自主讓我捧腹大笑。

十二點的鐘聲敲響了，到了放煙火的時候了。我和弟弟

趕緊跑到樓下，只聽炮聲聲聲震耳，夜空中的焰火各種各樣，有相似長龍的響炮、有五彩繽紛的禮花，我心想：它們放的焰火都不如我的絢麗。當我點上導火線

的時候，突然煙花“嗖”地飛上天空，只有一個小小的花心，頓時很失望。

難忘的新年在這歡笑聲中度過，好期待下一個春節快點到來。

國小250字作文篇2

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風把新意吹給我們;老師像夏季的暖風把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤;老師像冬季的寒風吹走我們的缺點。俗話説：“一位好老師，勝過萬卷書。”可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。

我有許多老師，他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是英語老師—王老師。她長着短髮，長的並不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個：一是應為國小時我的英語只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在這裏能學得好一些。二是因為上一節課時王老師説的一句話，那是一個同學在用英語回答問題，可是他的聲音很輕，遠點的同學都聽不清，王老師便揮手讓他坐下，面對我們説：“學英語就是要不要臉。”老師話音剛落同學們就鬨堂大笑，並在笑聲中記住了這句話和含義“學習英語時就算説得不好，也要不怕別人笑話，繼續説下去，這樣才能學得更好。”到現在老師上課時也會提到這句話。

王老師上課時很幽默，一些學生上課時提出與上課無關的問題，她不是像一些老師那樣嚴厲的批評，而是笑着，用幽默的方式應付。她每上一次課，同學們總是能會有一些笑聲。王老師教的很好，她每次講的我都能記住，而在國小裏，上英語課前我總是要像同學問這問那的，上課時最害怕老師提問我了。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

國小250字作文篇3

我是一個活潑可愛、有點小調皮的小姑娘，我外表清秀，一頭秀髮，一雙水汪汪的大眼睛，一個像小狗一樣靈敏的鼻子，透着一股陽光的氣息。

外表斯文的我卻是夥伴們口中的女漢子，我有點小任性。我愛畫畫、愛踢足球，我的朗讀特別好，老師經常點我來讀書，誇我是個小小的“播音員”。

我愛好眾多，特別喜歡踢足球。有一次我們班進行足球比賽，我是隊長，負責進攻，小周是副隊長，小謝來防守。比賽開始，守門員發球，他把球拋到空中，足球像旋轉的龜殼，在空中旋轉着，接着又慢慢地落下來，我搶到了球，晃過對方兩名球員，直到對方門前，我一腳勁射，球擊中門柱，彈進網窩。當時我心裏十分緊張，不停地跟自己喊加油“一定要進啊!”耶!“球進了，球進了!”我還沒回過神來，隊友們開心地歡呼着。我驕傲地説：“這一球是我進的!”輪到對方進攻了，對方球員也不示弱，連過我們兩名球員，一腳進射，守門員沒守住，對方進球，比分變成了1：1。我們氣得要緊咬牙切齒。這一場比賽結束了，我們打成了平局，可我還是很高興的'，因為這一分是我進的。

我有一個美好的願望，你想知道嗎?如果你想知道，我就告訴你吧!我的願望就是長大後能進入國際足球隊。

國小250字作文篇4

親愛的奶奶：

您好！

您給我寄的水果我已經收到了，個個都很大，我非常喜歡，謝謝您！

告訴您一個好消息，到了四年級，我們學校的選修課不像以前那麼單調了，又加上了新的課程，我們的選擇也就多了許多，還有就是到了高年級階段，就會多了一門射擊課，在那裏每節課都可以拿到木頭槍，同學們都很喜歡。

對了，奶奶，現在我們家已經煥然一新了，就連以前滿是油膩的煤氣灶也換成新的了，還有一件事情，雖然我在寧波但是我很懷念暑假在老家的時候你給我燒的美味的飯菜，直到現在我還記得飯菜的味道，讓我難以忘懷的美味。

記得我小得時候，有一次我生病了，需要去遠處的藥店買藥，那天剛好下着大雨，您當時二話不説拿起雨傘就像遠方的藥店走去，等到你回來的時候，我大吃一驚，雖然藥成功的買回來了，但當我看到您的鞋子和褲腳都已經濕透了時，心裏忽然不由的一陣心酸。

奶奶，我想您做的飯菜了，更想奶奶您了，請問您可不可以抽個時間來寧波啊？因為我很想您，好了今天就寫到這吧。

祝奶奶

身體健康，福如東海，壽比南山！

國小250字作文篇5

細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受着不時從字裏行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，面前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文，正如讀着發自迅先生心底的那份熱愛自然，嚮往自由的童真童趣。我彷彿瞅到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鑽進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

全部感觸全部是那麼天真爛漫，令人歸味，也學便引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界，讀起來讓人感到異常的親切，佈滿激情。

我家屬於郊區，附近有一大片的田野，小時侯，總往那裏享受着和煦的陽光，秋日裏的習習微風，把那裏的油菜花摘得一朵全部不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中。我和夥伴全部在為自己的前程努力着，努力得讀書，因此，也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了，少了幾分親切，少了幾分自由，也少了幾分對大自然的熱愛。

童年已漸漸遙遠，留下的只是那些瑣碎的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會以下那個不同的年代的童年之夢，體驗一下當時魯迅的美好童年。

國小250字作文篇6

在曆法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種曆法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農曆正月為“元”，七年級為“旦”。後來有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月七年級為元旦，但商代以12月七年級為元旦，而周代又以11月七年級為元旦，秦代以10月七年級為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定曆法，並規定每年正月七年級為元旦，從此歷代不改。

辛亥革命成功後，決定採用國際通行的公曆，於是將農曆元旦改為“春節”，而把公曆的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公曆的1月1日定為元旦。

現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。

元旦是全世界人民傳統的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

在中國，元旦這一名稱，都説起自傳説中三皇五帝之一的顓頊，他以農曆正月為元，七年級為旦。據《史記》載：夏代以正月七年級為元旦；周代以十一月七年級為元旦；秦以十月七年級為元旦。辛亥革命後，我國把正月七年級稱作春節，公曆1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公曆1月1日正式定為元旦，農曆正月七年級定為春節。