留只耳朵聽作文6篇

通過寫作文，我們可以加深對所學知識的理解和記憶，提高學習效果，在作文中，我們應該用真實的語言表達自己的感受，本站小編今天就為您帶來了留只耳朵聽作文6篇，相信一定會對你有所幫助。

留只耳朵聽作文篇1

在小明的臉上，有一雙眼睛和一雙耳朵，當然，還有一個鼻子和一張小嘴，它們四個是“鐵哥們兒”，長的都挺帥，身體也很健康，可是有一天，它們都病了，虛弱地躺在牀上，這時，眼睛對其它的三個部位説：“都是小主人把我們害了，他不保護好我這對眼睛，每天看電視那麼長時間，弄的我現在看起東西來摸模糊糊的，就快要瞎了！”“對呀對呀！”耳朵説，“小主人一點也不講衞生每天不把我好好洗一下害的我現在髒兮兮的，現在，我都快聽不見了！”耳朵氣憤地説。“就是！”嘴説，“小主人根本不拿我們當回事兒……”然後，鼻子也發表了自己的意見，他們説來説去，最後，決定罷工。

第二天，小明剛起牀，他想對媽媽説話，於是，就張口説話，可是他就是説不出來，小明傷心極了，於是，他就哇哇大哭，可是，他哭不出聲音來，為什麼呢？因為他的嘴罷工了，所以，他就變成啞巴了，後來，他又發現他的嗅覺和聽覺都喪失了，只有眼睛還有一絲光明，小明想：一定是自己得罪了鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛，所以它們才罷工，於是，小明用眼睛的最後一點光明寫了一份檢討書，於是，眼睛把小明寫的檢討書分別告訴了耳朵、鼻子和嘴，他們聽了以後，知道小明知錯了，於是,就慢慢地恢復了。

從此小明又像以前那樣健康，“鐵哥們兒”們又像以前那樣辛勤地工作了。

留只耳朵聽作文篇2

以前，眼睛、耳朵、鼻子是非常好的鄰居。

有一天夜裏，眼睛、耳朵、鼻子突然吵了起來。“小主人如果沒有我，他什麼也看不見，我的功勞比你們倆大！”眼睛驕傲地説。“眼睛你算什麼東西，如果沒有我，別人跟小主人説話，小主人就什麼也聽不見，我的功勞最大。”耳朵帶着輕蔑地神情説。“你們倆算什麼，我的功勞才大呢！小主人如果沒有我，他就什麼味也聞不到。”鼻子傲慢地説。“小主人沒有我，那不就成盲人了嗎？”耳朵惱怒了。“小主人沒有我，那不就聾了嗎？”“小主人沒有我，各種美;“我的功勞最大。”

“我的功勞最大。”

“我的功勞最大。”

它們吵着吵着，耳朵轉念一想，不如讓我們去找大嘴伯伯評理。耳朵心平氣和的説：“快停下來，我們這樣吵來吵去，有什麼意思呢，我們又分不出誰的功勞大，讓我們去找大嘴伯伯評理。”眼睛和鼻子都同意了。它們來到大嘴伯伯家説：“大嘴伯伯，您給我們評評理，比比誰的功勞大。”大嘴伯伯笑着説：“你們各有各的長處，也有短處，應該看到自己的短處，學習別人的長處。”眼睛、耳朵、鼻子一起説：“我們懂了。”

它們回去以後，又成為了好鄰居。從此，它們懂得了應該看到自己的短處，學習他人長處的道理。

留只耳朵聽作文篇3

小明明不愛護眼睛，經常躺着看書，後來視力下降了，只好戴上眼睛。有一天——“哼，這眼鏡架在我身上好難受啊！”鼻子氣沖沖地説，耳朵生氣地説：“是啊，眼睛也真是的，你自己裝酷，幹嗎讓我給你扛東西。”鼻子和耳朵指着眼睛説。眼睛哭了，説：“我也沒辦法，主人不愛護我，把我整成這個樣子，我有什麼辦法？總不能不讓我看東西吧！”耳朵有點火了，説：“我又沒有讓你受傷，我為什麼要扛啊！”鼻子也怒氣衝衝地説：“你以為你在我上面就了不起嗎？你最好是小心點，否則我對你不客氣！”眼睛這下更委曲了。鼻子和耳朵再也沒理眼睛了，他們倆商量着怎樣把眼鏡甩掉。鼻子説：“等主人一彎腰的時候，就把眼鏡甩下來”。

這時，正寫字的明明不小心，把筆掉地上了，便彎下腰去撿。鼻子和耳朵見機會來了，趕忙把眼鏡甩了下去。啪！眼鏡爛了。鼻子和耳朵高興極了。明明一見，只好重新去配副眼鏡。路上，由於看不清東西，被一塊石頭拌倒了，鼻子被撞開了一個大口子。明明只好捂着鼻子走。一不小心，耳朵也被牆上的硬物給劃了一下，流血了。明明配好眼鏡後，趕忙到醫院把傷口縫好了。耳朵和鼻子這才知道眼鏡有用，自己錯怪了別人，就對眼睛説：“對不起，我們原來那麼説你，真不應該。”眼睛説：“沒關係，只要我們團結起來，就能幫助小主人戰勝困難。”耳朵和鼻子説：“對！”

從那以後，眼睛、鼻子和耳朵三個又和好了，再也沒有爭吵過。

留只耳朵聽作文篇4

在美麗的大森林裏，一場“比耳朵”大賽正在進行。前來參賽的選手有小猴、小白兔、小象等等，只見他們爭先恐後地表現自己。

小猴説：“我的耳朵小小的、圓圓的，它很適合我的身體，在我來回跳躍的時候，它的阻力不會太大，不影響我的靈活性！”

小白兔聽了不甘落後，連忙説道：“我的耳朵長長的、白白的，不僅可以提高我的聽力，還可以使我在快速奔跑的過程中，平衡我的身體，除此之外，還可以調節我的體温呢！”

這時，只見小象甩着長長的鼻子，不慌不忙地説道：“我的耳朵大大的、厚厚的，不僅可以調節我的體温，我還用它來驅趕蚊蟲，如果我把它展開來，還能顯示我的威風哦！”

台下的觀眾議論紛紛，有的説小猴的耳朵最有用，有的説小白兔的耳朵最有用，也有的説小象的耳朵最有用，最後，熊貓博士站了出來，拍了拍手，説：“大家安靜一下，聽我來説幾句。”賽場頓時安靜了下來，熊貓博士接着説：“小猴，小白兔和小象，他們的耳朵長在各自的身體上都是最有用的，符合他們各自的特點，大家設想一下，如果小猴長了小象的耳朵，他還能跳得那樣活潑嗎？”説到這裏，大家似乎明白了什麼道理，賽場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。

留只耳朵聽作文篇5

嘴巴，眼睛，鼻子，耳朵是一家人。但是有一天，他們卻在為自己的功績展開一場激烈的爭論！

嘴巴先開口了：“師傅離不開我。沒有我他能吃嗎？”沒有主人我怎麼説話表達感情？人們用流利的説話來形容我。所以我的功勞很大。"

“不一定！”當你的眼睛打斷你的嘴時，你嗡嗡地説，“沒有我的主人，你怎麼知道你的路和看到的東西？”你如何看待這個偉大的世界？我的功勞最大。"

“豈有此理！”不耐煩的鼻子早就不耐煩了，“怎麼忘了我，我是主人的呼吸器官，沒有我，主人就沒有氣了。人們仍然可以通過我聞到氣味。只有我，他們才能知道什麼是香，什麼是臭。我的功勞應該是最大的。”

“你們都錯了。真正的功勞應該屬於我。主人依靠我傳遞信息。沒有我，大師怎麼會懂音樂？什麼是唱歌，什麼是唱歌？只有通過我，主持人才能聽報告、講課、説話……”耳朵連忙説道。

“不，這是我的功勞！我的功勞最大！"他們各持己見，誰也説服不了誰。就這樣，他們鬧翻了。

第二天嘴不吃不説話，耳朵不聽聲音，眼睛不認路，鼻子不聞氣味。主人什麼也看不見，也聽不見。他把頭撞在牆上，打掉了他的牙齒，流了他的鼻子血，打碎了他的耳朵，並用金花打了他的眼睛。所有人都受傷了。

這時，內心再也受不了了，慢慢地説：“你是集體，每個人都很重要，你不能離開任何人，只有團結才能更好地完成任務，你説對嗎？”

嘴、耳、鼻、眼聽了，覺得很有道理，就握手言和，各司其職，師父又開始活了。

留只耳朵聽作文篇6

晚上，小剛睡着了，耳朵也睡了，但很快又被一陣響亮的哭聲吵醒了，它仔細一聽，原來是眼睛的聲音，於是就對眼睛説：“你哭什麼呀？”眼睛一邊流着淚一邊説“自從到了寒假，小主人就天天看看動畫片，也不讓我休息，只有晚上我才能休息一會兒，可是一到白天我就又要累死了！”

耳朵一聽也流下了眼淚，説：“是呀，小主人看動畫片時，總愛把音量調到最大聲，害得我都快聾了。”

眼睛左右一轉，突然想出了一個好主意，就對耳朵説：“我想到了個好辦法來處罰小主人，我們輪流值班好嗎？”“好。”

第二天，是星期一，由眼睛值班，耳朵休息。小剛一早起來後打開了電視機，可是他卻什麼也聽不到。小剛知道是眼睛和耳朵對自己的懲罰，羞得臉都紅了，馬上去休息。從此小剛和眼睛耳朵成為了好朋友，他們一直相處得很好。