我的名字,作文模板5篇

作文的主題要緊密聯繫實際，能夠引起讀者的思考和共鳴，通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達能力，本站小編今天就為您帶來了我的名字,作文模板5篇，相信一定會對你有所幫助。

我的名字,作文篇1

我的名字叫葛潤博，葛是百家姓裏排名第126位，我向別人介紹我的姓時，我都會説：“我是諸葛亮的葛。”我的名字還有一段小故事。

我聽媽媽講，我出生的第二天，一家人就為了我取名字，在一起爭論到底是取兩個字的名字還是三個字的名字，爭論了好久。爸爸説：“還是取三個字的名字吧！”因為我哥哥就是三個字的名字，所以爸爸這樣決定了。決定完這個事一家人又在討論我的名字裏應該用什麼字呢？這時就出現了好多的字，大伯説：“用‘澤’吧！”媽媽説：“用‘錦’。”他們的交流還説了很多，我爸爸在那左思右想，説：“‘錦’字不行，它跟葛在一起不好。”媽媽生氣的説：“哪裏不好？”爸爸説：“選個帶三點水的字吧！我想到了一個字——‘潤’，你們覺得怎麼樣，‘潤’字的意思是圓潤、滋潤。他是個男孩子，希望這個字能夠把他的脾氣帶好。”大家覺得説得有道理，字的寓意也好，都同意了。所以就有了“葛潤博”的“潤”字，“潤”字還有很多種寫法。

第一個是唐朝書法家陸柬之的行書，第二個是北宋的參知政事吳育的篆書，第四個是方正小篆，第三個是楷書。

我名字裏的“博”是很有意義的。在我出生的那年那月正是第41屆世界博覽會在中國上海舉行，為了留下點紀念，就取其中的“博”字了。媽媽還特意查了字典，字典裏的“博”意思是多、廣，關鍵是“博”也是“博士”的“博”，媽媽心裏一定是想我長大當博土。所以我有了這個有意義的名字——“葛潤博”。

這個大的“博”字，是清代醫家胡澍的篆書。

原來一家人對我的名字這麼重視，我一開始還不喜歡我的名字呢！因為它的筆畫太多了。聽媽媽講了我名字的由來，我就不這麼想了，我會努力地去實現你們的願望。

我的名字,作文篇2

每個人一出生都會有自已的名字，爸爸媽媽在起名字的時候，都會在名字中藴含自己對孩子美好的希望和祝福，我的名字也不例外。

我的名字叫潘梓瀅，這是爸爸媽媽給我起的。小的時候，我不知道我的名字有什麼意義，慢慢的我長大了，有一天，我好奇地問媽媽：“為什麼給我起這個名字？”媽媽聽了，語重心長地告訴我：“‘潘’是你的姓，因為爸爸姓潘，所以你也姓潘。‘梓’本意為木，爸爸媽媽是希望你像小樹苗一樣茁壯成長，長大後變成參天大樹。‘瀅’本意為清瑩秀澈，因為你五行缺水，所以你的“瀅字”加了三點水，希望你是個清純真誠，善良而聰慧的女孩”。媽媽還告訴我，雖然一個人的名字只是一個稱呼，一個符號，但它卻充滿了爸爸媽媽對孩子的愛，所以孩子一定好好好呵護自己的名字。

以前，我還討厭我的名字，因為筆畫數太多了。聽了媽媽講我名字的來歷後，我才明白爸爸媽媽的良苦用心。我在心裏暗暗下定決心，一定要好好學習，做一個心地善良的人，不辜負爸爸媽媽對我的期望！

我的名字,作文篇3

聽了老師的話，全班像炸開了鍋“嘰嘰喳喳”聲音一片，老師拍了兩下手後，教室裏才慢慢安靜下來，“大家先想一下，確定好後，就寫在老師發下來的紙上。”老師清清嗓子説。

我用手託着腦袋，皺着眉頭，又左右看了看，希望可以找到靈感，我忽然發現同學們和我一樣，有的託着腮幫，絞盡腦汁，有的似乎胸有成竹，還有的用筆在桌子上比劃着……

我該起個什麼樣的名字呢？對了，就用我以前的名字好了！過了一會兒，老師對我們説：“現在，我們玩個遊戲，老師念誰的新名字，誰就站起來回答“某某到”，看看誰沒記住自己的新名字！”

我心想：老師，您可千萬不要第一個點到我呀！千萬別點到我啊！

“我現在要開始點名字了。”聽見老師此話一出，原本沉重的氣氛更加緊張了，我們大氣都不敢出，生怕忘了自己的名字出醜。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過去了，可老師還是不把第一個名字念出來。“董西施。”“到！”我的同桌董緒丹猛地站了起來，我愣了一下，馬上回過神來，哈哈大笑起來。“蓋子。”“夢一場。”“人”……各種有趣的名字層出不窮，最後一個名字點到了，“隔壁老王”。最後一個名字也出場了，同學們笑得更厲害了，有的同學一邊笑一邊捂着嘴，有的同學笑彎了腰，還有的同學笑着坐到了地上……

“叮鈴鈴……”下課了，改名也告一段落。這次的改名遊戲真有趣！

我的名字,作文篇4

看到這題目，你肯定有疑問：自己的名字不是爸爸媽媽給起的嗎？可是趙老師給了我們這個特權。

趙老師先和我們聊名字。我被老師叫到了，我站了起來，説：“我不喜歡這個名字，因為別人給我起的外號是古董，我堂堂一個淑女，怎麼會有這個外號呢？因為珂欣的珂念一聲不念三聲”這時，我感到臉上紅撲撲的，像個蘋果。

要取新名了，趙老師説：“每個人一張紙，把自己的新名字寫上去。”説完，老師把紙一張一張的發下去。這時，我靈光一閃，取了個“董雨欣”我洋洋得以的看着自己的新名字，交了上去。我環顧四周，看見同學有的託着腮幫；我的東張西望；有的胸有成竹；有的用筆在桌上比劃着，皺着眉頭，抓耳撓腮；還有的眉頭緊鎖。

當全班叫上紙條，老師開始點新名了，當老師點到“黃尚”這個名字，那位同學站了起來喊：“黃尚到！”這時王一恆説：“吾皇萬歲萬歲萬萬歲，臣叩見皇上。”我們哈哈大笑起來。老師又叫了一個新名“現在起個名很難。”那位同學靠着牆不好意思地站了起來，我們全班鬨堂大笑。老師唸到我的時候，我站了起來，喊：“董雨欣，到！”我又説：“我的原因是：”董還是別人給我取的外號叫――董事長，我非常喜歡；雨字是雨天的意思；欣字是代表愛心。”老師有點了許多有趣的名字，教室裏不時傳出陣陣笑聲。

取名字太好玩了，不過我覺得還是家長取的名字好！

我的名字,作文篇5

朋友，你必須有一個好聽的名字吧！可別小看這幾個字，它可是寄託了長輩們對我們的期望阿！我的名字也不例外，裏面包含着許多的含義。聽媽媽説，當我剛生下來時，聽醫生説是個“千金”，媽媽氣得眼一閉，臉一扭，任憑我怎樣哭喊，媽媽連看都不看我一眼。爸爸卻高興地跳了起來，因為爸爸特喜歡女孩。把我抱回家之後，全家人就忙着給我起名字。爸爸説：“這孩子是秋天生的，就叫她邱天吧！”姥姥説：“還是叫邱心雨吧！”我躺在牀上靜靜地聽着他們的爭論，這時，媽媽説：“整天雨阿雨的，多不吉利，還是吧！”媽媽拿來字典認真地翻着，仔細地查着，然後説：“就叫邱珂吧！”爸爸説：“這名字聽起來像男孩？”媽媽説：“你聽我解釋，這個‘珂’字是一塊玉，也是馬籠頭上的裝飾品。我期望她長大以後要像一個頂天立地的男孩子，在外邊駿馬奔馳、飛黃騰達。”

全家人聽了之後，都十分贊同，還是媽媽有文化。從此，我就有了一個非凡的名字。我長大了，上學了，這才真正理解了我名字的含義，可見媽媽在我的`身上寄託了多麼大的期望呀！於是，我暗暗地下定決心，決不辜負全家人對我的期望，誰説女子不如男，將來我必須會幹出一番非凡的事業！簡評：真有意思。每個孩子的名字裏都包含着長輩們熱切的期望。呵呵，誰説女子不如男！