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歸零作文600字推薦7篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.27W

一篇能夠獲得高分的作文一定是我們認真思考後寫出的,優秀的作文可以將我們內心的感悟及時記錄,總結了小編今天就為您帶來了歸零作文600字推薦7篇,相信一定會對你有所幫助。

歸零作文600字推薦7篇

歸零作文600字篇1

九年級作文600字1:九年級下的青春

扶着自行車在小路上走着,濛濛小雨打濕了額前的劉海,剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨後散發出濃重的氣息。不知道從什麼時候開始,臉上爬滿了滾燙的液體。

青春,什麼是青春?

我開始懵懵懂懂地去詮釋這個詞語。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題,你看着它既覺得眼熟又覺得陌生,手中緊握的筆始終無法在捲上飛舞。等鈴聲一響,又變成一個未解之謎。青春,也驀然蒙上一層灰。機關在課堂上挺直腰桿,在課後拼命做題。到頭來,換來的卻是一個個大大的紅叉和父母責備的言語。我們是該悲傷?還是該無奈?

青春又或許是孤獨。一個人,靜靜地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一張沒有星辰的黑布,只有半邊臉的月亮發出些微的亮光。耳邊是學弟學妹説笑的迴音,眼前是學弟學妹嬉戲的身影,這些赤裸裸地證明我是畢業班的學生,肩上的擔子不免又重了許多,而心裏卻散漫着苦澀的漣漪,朋友也像是疲憊時出現出現的幻覺,若隱若現。大該是習慣了一個人,習慣了寂寞。

青春是一個靜止的小宇宙,私有似無的心情主宰着一切。往日可以在整個教室迴盪的笑聲,如今換成了嘴角的彎動,雙脣指間夾着一些勉強。歡樂、憂愁統統壓在喉嚨下,不向世界坦露,像發囊深深埋進頭皮一樣,安靜地藏着。

青春本來就不是一座繁華的城市,沒有華麗的城堡,也沒有動聽的交響樂,青春是心中那座簡單而又安靜的木屋和沒有聲音的獨奏,還有純潔無瑕的心願。

那心願就是在九年級的尾曲上創造另一個“木屋”。

九年級作文600字2:九年級也瘋狂

在九年級這個三點一線的生活裏,也不曾缺少樂趣——題記

第四節課是化學,老師在講台上口吐飛沫的講着,我們呢?大腦瀕臨在死機的邊緣,昏昏欲睡。忽一人大呼:“誰給我解釋一下爆炸什麼意思?”我們瞬間精神抖擻。只見化學老師怒氣衝衝的瞪着我們。“小a,請你來回答!”小a極其不情願的站起來,答道:“嘣!”台下爆笑一片,我們的注意力又重回到了開機狀態。

語文課是我們最喜歡的課了,因為我們可以很愉快的和老師開玩笑。“同學們,今天我們來玩個遊戲”語文老師神祕的説道。我們不禁充滿好奇,也很期待。“我們來看看誰積累的成語多”老師不緊不慢的解釋道。同學們聽了,個個摩拳擦掌。“好,同學們,請聽題,用哪個成語來形容一個人長的不出眾呢?”答:“其貌不揚!”“那用哪個成語來形容人長的不好看呢?”答:“慘不忍睹!”老師不禁用讚賞的眼觀看着。我們又問道:“那長的難看呢?”我們大眼瞪小眼,想不出一個成語來,突然聽到後面傳來一句:“和你一樣!”老師微微一笑,我們又發出爆笑聲

“老師,這個題,你講錯了”英語學霸向英語老師“挑釁”道,幾個學渣也在摻和着,其中一個學渣假聲假氣的説道:“老師,如果因為你講錯的這個題,我們都考不上北大、清華怎麼辦啊?”説着,用無辜的眼神望着英語老師,老師也被他那樣逗樂了

這就是我的班級,總有那麼幾個人每時每刻都刺激着我們笑的神經,讓我們放鬆,謝謝那些在老師眼中的壞孩子,給予我們那麼多的樂趣,謝謝你們!

在九年級的緊張學習中,我們也需要幾段小插曲,來調節一下我們緊張的神經。

九年級作文600字3:幸福的九年級生活

九年級了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸,身後留下了幸福九年級那長長的回憶絲帶。

回憶起。

那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠着烏雲,電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得九年級真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演着,挑戰者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的説:“下課——。”從這話中,不知道為什麼我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。

還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她並沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這麼選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使九年級還只有那麼幾天。

這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。

在這壓抑的九年級生活中,聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。

我們九年級了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要“降級”。心裏酸赳赳的。

可是她給我的那段幸福的九年級回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!

九年級作文600字4:九年級【進行錄】

手,每個人都有一雙手,有的人只有一隻,有的人沒有,但他們在心裏有一雙推手,鼓勵他們繼續前行,我們可以無時無刻看見自己的手,但我卻沒辦法,記住那隻手。

小時候,那隻手牽過我的手,帶我去過許許多多的地方,那時的我肯定是快樂的,因為那隻手,是温暖的。

國小時,那隻手打過我的臉,用皮帶抽過我的身體,甚至將我扔在一旁,而當生病時,那隻手撫摸過我的額頭,在一旁噓寒問暖,那時的我,已分不清那隻手是好是壞,它既嚴厲,又温和。

而現在,那隻手也曾拍拍我的肩膀,摸摸我的頭,但我卻並不樂意,因為那隻手,正將我一步步推離家門,提醒我我已經長大了,該‘離家’了的事實,同時將我們之間越推越遠。

那隻手,是爸爸的手,他手把手教會我走路,他手把手教會我做人,他手把手教會我待人,他手把手教會我成長,但我卻忘了,他的手,是怎樣的一雙手,到底是粗糙無比?還是傷痕累累?是否還會像小時候那般温暖,還是想國小時那般嚴厲?還是……

這一切,我都忘了,他的手,我從未認真看過,只記得那一次,他的手抖個不停,同時抖亂了我的心,他笑着説:害(方言),要死了。那一刻,我的心酸了。

一直以來,只知道向他索取,卻不知道一切都是他倖幸苦苦用手幹出來的。叛逆的我,將我們之間越推越遠,也許我才是分割我們之間的‘劊子手’,但是現在,我想拉住那雙手,讓時間停住,可是,我終究拉不下面子,這也許就是,我們之間真正的代溝。

如果你也有想拉住的手,請發揮你的勇氣吧,因為也許那雙手,是會在你的生命中逐漸消失的手!

——《三年如夢》

歸零作文600字篇2

夕陽灑下光芒,讓天空換了一層淺橙色的眼影。温暖的和風吹過站在窗台的媽媽身邊,讓她倍感欣慰。

媽媽一路小跑到我身邊,笑盈盈地説:“天氣這麼好,我們出去打球吧!”我愣了一下,微微應了聲。

我們帶上媽媽羽毛球和拍子,來到樓下空曠的廣場,站定位置,便開始了。我單手握緊拍柄,跨開步伐,抬起羽毛球,一揮拍,那球就如陀螺般,旋轉着向媽媽飛去,在空中劃出一道白色的弧線,就像用筆畫出來的。媽媽雙眼死死盯着那羽毛球,小碎步般向後一點點退去,手中的拍子舉在空中,當它停懸在媽媽頭頂時,她晃動拍子,使出內力,只聽“啪”一聲,羽毛球瞬間改變方向,飛速朝我衝來,就像出膛的炮彈。

只見羽毛球高高地、慢慢地朝我這兒飛來,我早已做好了進攻的準備。雙腿半蹲,凌空一躍,球拍牢牢地攥住手中,揮拍。那球向前飛去,還沒等雙腳落地,球,已被媽媽以迅雷不及掩耳之勢,大力扣殺回來,就像是天外的流星。我扭轉腳跟,疾速向後跑動,就在那一秒,羽毛球擦着球拍邊,轉着春天的芭蕾,一圈一圈,墜落,而後,優雅地倒落在地。

這時,奶奶領着僅有3歲的小表妹來了,她擺着小腿,屁顛屁顛地跑了過來,把我的拍子,搶去了。

唉,沒辦法,我接過奶奶手中的滑板,玩了起來。

我將滑板擺正,側過身子,右腳踏上,左腳而後往上一站,雙手舉平,保持平衡,右腳像大老闆似的不停搖晃,滑板便慢慢移動,接着就像是在風中穿梭一般,耳邊只聽見“呼呼”聲,一會兒如雷鳴笛膜轟響,一會兒如蚊子般細小,就像開了一場風的演唱會,我這隻小鳥,便是這聽眾。

突然,變天了,一滴,二滴,天上掉下了大顆顆銀鑽石,打在臉上,涼涼的,呀,下雨了。媽媽催着我們,趕緊回家,真掃興!

運動的快樂遠不止於此,生命在於運動,我運動,我快樂,我健康!

歸零作文600字篇3

今天,李老師走進班,對我們説:“今天我們要來體驗一次做殘疾人,請大家拿出草稿本和筆,先用雙手畫一個邊長為五釐米的正方形和一個邊長為5釐米的等邊三角形。”“這也太簡單了吧。”我心裏大聲叫道,而且一會兒工夫大家都畫好了。可難的還在後頭呢!

李老師又讓我們用一隻手畫那兩個圖形,我在畫之前也覺得很簡單,結果每畫一筆都歪七扭八的,不是出頭了就是畫歪了,無可奈何,我用了四分鐘才畫好,但畫出來的還是個四不像!最後,李老師讓兩個人來畫,我就選擇了張騰子。張騰子負責拿畫筆,我負責按尺子並拿橡皮,我先把尺子擺正,張騰子仔細地從零畫到五釐米,前面三條線畫得都很順利,可到最後一條時,她好像被別人碰了一下,一下子畫到八釐米了,她急忙從我手上拿走橡皮就去擦,我假裝一臉嚴肅:“不是我擦嗎?你一邊畫一邊擦不忙嗎?讓我來!”於是,她還給了我,我快速地將多出來的部分擦掉了。當時,我心裏就想着:“一個人一隻手畫很難,可兩個人兩隻手畫也不容易呀。如果我按尺子時移動了,就會使張騰子在畫線時畫歪,所以我一定要小心配合……。”這時,張騰子畫得有些累了,我主動把鉛筆拿了過來,讓她按着尺子,我來畫,畫得不好她去擦……終於,我們畫完了,我們很默契地同時對視了一下對方,笑了,甚至都想擊掌以慶祝我們的成功了。令我們更高興的是李老師宣佈因為我們的團結合作,我們只用了一分鐘不到的時間就完成了這兩個圖形,真是太讓人激動了!

今天這堂課讓我意識到一個人很難完成的事,通過兩個人的團結合作就能很快完成了,可見團結合作的力量之大。我想,李老師給我們上這堂課的目的就是提醒我們在以後的日子裏都要做到團結、合作,這樣才能讓我們大家都有更好的成績!那就讓我們一起努力吧!

歸零作文600字篇4

法國詩人曾説過:“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善於度過。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。

不久前的一個晚上,當我做完作業做到沙發上準備看電視時,傳來了媽媽的訓斥,我只好拿起桌子上的報紙翻閲起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身後,説:“面對天災人們是躲不過的,可人huo卻是人們不珍愛生命,才使得人們家庭破碎。”我聽了媽媽的話也陷入了沉思。

這位因車huo去世的叔叔因為酒後駕車,車行駛到高速公路時停下來之後,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時天色已晚,就在頭伸出的同時,一輛貨車也飛馳而過,頭也在那一刻被撞下掛在貨車上,直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規定,讓一個活生生的人身首異處。

在這事故之前,也有不少血淋淋的車huo的例子,可是為什麼人們對這些警告、這些例子,不但不引以為鑑,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒有聽説過這些呢?又或是人們只是一時糊塗?不是!都不是!是人們不珍愛自己的生命,吧自己的生命當兒戲。

肖楚女曾説過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發一分熱,發一份光,給人以温暖,給人以光明。”正是如此人的一生才會值得珍愛。

珍愛生命吧!在有限的生命中做一些有價值的是吧!

歸零作文600字篇5

一個風和日麗的星期天,藍藍的天空飄着朵朵白雲,我們一家三口高高興興地去看我的太婆。

坐了一個多小時的車,我們終於到了太婆家,休息了一會兒,便去給太公上墳。我們順着崎嶇的上路,慢慢地走着,過了半個小時,終於到了太公墳前。首先,叔叔從口袋裏拿出一大推紙錢,把其中一張用打火機點燃,然後我們每個人都拿着一疊紙幣,放在火堆裏,讓太公保佑我們健康平安、發大財、學習進步。這時,一陣大風吹來,不知是誰放的紙錢,被風吹到旁邊人家的墳上,引燃了人家栽的柏樹,火從樹幹慢慢燃到了樹頂,又點燃了墳頂上的野草,燒得啪啪作響,火光染紅了半邊天,我害怕地捂住了眼睛,站在那裏呆若木雞,不知道怎麼辦才好,生怕火勢控制不住,點燃了旁邊成片的大山,如果真的把大山給燒了,那後果簡直不堪設想!一會兒工夫,火又引燃了墳上的一大叢芭芒,火漸漸變大,簡直要把柏樹吞沒一樣,大人奮力用木棒打出了一條隔離帶,不讓火燒到山上去。十幾分鍾之後,大夥兒齊心協力終於把火撲滅了,真是有驚無險!媽媽還開玩笑説:“這户人家今年要走火了,肯定會行大運,發大財!”

這件事都過去好多天了,每每想起還覺得後怕。又快到清明節了,又到了祭奠逝去親人的時候,通過這件事,我要提醒大家,文明祭祀,倡導新風,在森林中一定要注意防火,一定要等火完全熄滅了才能走開,在家裏不用的電器也一定要關掉電源,以免造成火災!

歸零作文600字篇6

“我從未懷疑讓我要成為北大的學生。”她就是有這樣稚氣的自信,便不停的平靜的追逐,那些心中純潔,簡單的夢想。

十三歲的際遇,她邁進了北大的校園。並以此作為另一個夢想的伊始,她在塵埃迷漫的世界,高攀着閃光的夢想,從容微笑。當走過人生的一小段,以北大為主題的廊合後,她依然是要像回到最初的原點那樣,在夢想的陽光下奔跑,點燃心中美好的像厚質白紙樣的夢想。

因此,她是個為夢想而生的女子。並堅定此生以夢想為信念。

那我們呢?是否能做到如斯。先不談,把一生都浸泡在夢想的水杯裏。如若是有那麼一小段時光是為夢想而活過,像單純的夢想那樣活過,就是無憾了吧。也許是我還太年輕,把一切都沒想得太過美好。

但是,總覺得為了年輕的夢想,用青春一搏,也是無可厚非吧。

也許,我們會因為歲月的流逝漸漸老去。但那些夢想,卻永遠年輕。它會帶着一代又一代人的願望微笑着佇立在時光旋轉的年輪裏,鼓勵着新出發的一代又一代人。他們都是一樣,在那個張揚的青春裏義無反顧地撲向夢想。循環往復地奔跑,微笑記駐的,依舊是那些夢想。

它會像一隻螢光匯成的彩蝶,劃過我們的夢想。

它會像一抹晨曦,温暖柔和,不留痕跡的縮放在我們的夢想。

它會像一朵浮雲,以最滿意的姿態,接近我們的夢想。

它會在陽光的洪流中,與我們的夢想,重疊。

歸零作文600字篇7

遊戲有遊戲規則,工作有工作的規則,交通有交通規則……很多人以為大事要遵守規則,而小事就可以馬馬虎虎混過去。如果你是這樣認為的,那你就錯了。以前我也是這樣的,但是通過這件小事,我知道了必須做一個遵守規則的人。

那一次,馬上要過新年了,家家户户都忙着回家看望親人。那一天,我們一家三口來到了火車站,也準備回家看爺爺奶奶。而此時的我是最高興的,馬上就可以看看最疼我的爺爺奶奶了,想着他們會給我壓歲錢,心早就飛走了。其實我心裏還有更開心的,前天我用零花錢買了一盒鞭炮,可以把它帶回老家和小夥伴們玩,想到我們玩場面,我偷偷地笑了。今天,我把它們藏在包包的最裏面。經過了一關一關嚴格的檢查,我都成功的混了過去,心裏暗暗自喜。“嗚——”火車來了。我心裏更高興了,飛奔向火車廂。媽媽追上我,親切地説:“浩寧,你得把炮竹扔了。”我簡直不敢相信,大聲叫到:“不能!”我看了看四周沒有一個人可以替我給媽媽説情,再看了看媽媽,她一臉的嚴肅,沒有再理我。怎麼辦?是實在沒有辦法,只好從包裏拿出炮竹,快速走到垃圾堆旁,輕輕地放了進去。這時,媽媽的臉上露出了一絲微笑。可我只能一把鼻涕一把淚地跟着媽媽上了火車。

後來,我把這件事情告訴了老師,老師親切地對我説:“媽媽的做法是對的。火車上是不能帶危險品上車的,這是規則。如果你不把炮竹扔掉,就可能引發事故,造成悲劇。”我恍然大悟,認真地點點了頭:我必須遵守規則,做一遵守規則的人。

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