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國小三年級我的校園作文8篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:2.26W

一篇優秀的作文能夠打動人心,留下深刻的印象,一篇出色的作文能夠展現我們對於某一主題的深入思考,下面是本站小編為您分享的國小三年級我的校園作文8篇,感謝您的參閲。

國小三年級我的校園作文8篇

國小三年級我的校園作文篇1

春天悄悄地來到了我們的校園。

升旗台兩側的花壇裏,灌木已經長得很茂密了:有的只是抽出嫩綠的新葉;有些是深綠色的,有老葉子;有些葉子裏面還是嫩綠色,外面還是深綠色。在灌木和花朵的邊緣,有幾叢生機勃勃的三葉草,有時我會停下來尋找一棵幸運的四葉草。可愛嬌小的三葉草也讓花壇有了一定的生命力。

教學樓前的兩棵玉蘭樹更茂盛了。有時候,在樹下玩耍玩耍的學生會看到幾片落葉。這兩株飽經風霜的老樹,守護了校園許多春夏秋冬。

"春天算一年,早晨算一天。"學生當然不會浪費這寶貴的時間。聽,書明亮的聲音就像美妙的音樂,讓飛鳥情不自禁地聽了一會兒。

春天,萬物復甦。學生們穿上了輕便的春裝。下課後,學生們飛快地跑向操場,一邊玩一邊扇耳光。無盡的笑聲似乎是春天快樂的歌聲。

春天來到了我們的校園,我愛這個美麗而充滿活力的校園!

國小三年級我的校園作文篇2

清晨,我來到校園,看見了美麗的花壇,我急忙跑到花壇邊去。

我首先來到了花壇,我一抬頭,兩排整齊的白楊樹出現在我的眼前,像我門學校的一位位高大挺拔的衞士,忽然一陣風吹來,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。咦?那是什麼?好似金色的蝴蝶,好似銀色的綵帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,桂花雖然沒有琦君故鄉那麼多,然而我卻真的感覺就像琦君所説的,成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣,帶着濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭髮上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上説的都是真的……多麼浪漫,多麼奇妙,多少夢幻啊!”我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶着花香,撫摸着我的臉,真舒服。

我愛我的校園。

國小三年級我的校園作文篇3

我看見過烈日炎炎的夏天的校園,天高雲淡的秋天的校園,寒風刺骨的冬天的校園,但最美的還是春天的校園。

春天來了,春姐姐懷着高興的心情哼着小曲兒來到了人間。她一不小心把春意灑在了學校的燈籠樹上,樹寶寶伸了個懶腰抬起頭,仰望着藍天。樹媽媽舒展了筋骨,身子變得更粗壯了她在微風中得意洋洋的搖擺着樹枝。

桃花綻開了美麗的笑臉,像一位嬌滴滴的小姑娘,它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立,害羞極了!它不斷地像人們發出淡淡的清香。啊,它真美!咦,這是什麼花?原來是泡桐樹花。你瞧,那白色的花朵一簇堆在另一簇上,那叫一個美,美得讓人陶醉;美得讓人不知怎麼形容!它高傲地仰着腦袋,好一個美麗而又驕傲的公主。

啊,美麗的學校,你到處都是春天,希望你永永遠遠都是這麼美!

國小三年級我的校園作文篇4

早已過膩了人聲嘈雜的氛圍,我決定讓心靈做一次平靜的享受。

我獨自漫步在校園,抬頭仰望,湛藍色的天空,一切都是那麼熟悉。遠處,幾棵鬱鬱葱葱的毛竹高大挺拔,底下的嫩芽正頂着泥土好奇地望着眼前這個美麗的世界,一叢叢色彩鮮豔的花散發出陣陣清香。花旁是四季常青的松樹,無論春夏秋冬,它始終像巨人一樣挺立着。一陣陣清風從我身邊吹過,我不禁為眼前的美景所陶醉。

一陣陣爽朗的笑聲從遠處傳來,同學們在大樹下嬉戲,花叢邊玩耍。他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。

校園的景美,建築物更美!

一幢雄偉高大的教學樓矗立在校園正北方,樓頂上“賀田教學樓”五個大字在陽光的照耀下閃閃發光。校園正南方是旗杆,每次椹升旗時,五星紅旗就帶着同學們的理想冉冉升上天空。這一切顯得是那麼和諧!

美麗的校園給我們帶來了歡聲笑語,更帶來了明天的希望!

國小三年級我的校園作文篇5

校園是我們玩耍和學習的地方。它太美啦!我喜歡它。

校內有大約五百個人圍着,那麼長的操場和比碧玉還綠的草坪,首先看到的是綠綠的草,那草綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門,我們在這裏可以玩耍、投籃和踢足球,一年一度的足球比賽就是在這裏進行的。

再往跑道上走,有一地寫着“慧”字的石頭和許多棵竹子,遠看那竹子綠得就像一塊碧玉,那些竹子真高啊,高得快超過了牆,那些竹子真密啊,密得看不到裏頭的竹子。竹子的生命力很強,我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。

再往左走大約五十米左右,就來到了我們健身的地方,這裏有雲梯、爬杆、跳遠的沙坑。下課時,同學們像離弦之箭一樣衝到這裏玩,每到下課都能聽到同學們的歡笑聲。

往前走,繞過體育館,再往前走就到了綠化帶,那裏美麗極了,那裏有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉,有紅紅的楓葉,有綠綠的小草,還有紅紅的花。

走完綠化帶,我們就到了圖書館。裏面的書放得很整齊,花花綠綠的,書架上還有許多大小不一的圓圈,圓圈還五顏六色的,像許多彩色的泡泡。因為這些大小不一的圓圈,吸引了許多同學去看書。

這就是我的校園。

國小三年級我的校園作文篇6

校園的生活五彩斑斕,打開回憶錄,歷歷往事如天邊的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,豐富了我的課餘生活。

憂傷的白色

有一次,我和同學打架了,老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。後來得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分,我們又被老師批了一頓。走出辦公室,走進教室,同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我説:“文澤宇,你讓班級扣掉了一分,我們的文明班有可能飛走了!”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍,我難過地回到座位上開始抄寫。我的心裏很懊惱,都怪自己一時衝動,害得班級丟了分,下次再也不要衝動了,衝動是魔鬼!

熱情的紅色

這一天,同桌沒帶筆,我“大發慈悲”借筆給他用,他説:“謝謝你,文澤宇。”我説:“不用客氣啊!”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什麼的,我都會毫不猶豫地遞給他,因為我和他從一年級到五年級都是好朋友,上學和放學都在路上一起玩。我請他,他請我,我們是好哥們!校園生活因為有了這樣的好朋友,才充滿了快樂,充滿了笑聲。

開心的綠色

那一次,我英語考了91.5分,我非常開心。我看了看同桌的試卷,他考了88.5分,我大笑一聲!他從洗手間回來,看了一眼我的成績,垂頭喪氣地説:“文澤宇,你贏了!”我高興地跳了起來。回到家以後,我把成績單給媽媽看,媽媽高興地説:“真棒,不要驕傲啊!”我點點頭,告訴自己下次要繼續努力。今天真是開心的一天!

校園的好多事都給我留下了深刻的印象,六年級即將到來,我會好好珍惜這最後一年的國小時光,為國小生活畫上一個完滿的句號。

國小三年級我的校園作文篇7

已經過去的七年級的生活,對進入八年級的我,像是黃粱一夢,醒來卻已變得煙消雲散。面對現在的學習生活,我真的有些迷茫。

七年級時那個不知天高地厚的我已不復存在。那時,我沒有太多的深思熟慮,沒有頭懸梁錐刺股的精神,更沒有“為中華之崛起而讀書”的信念,該學習該玩耍就像一隻自由的小鳥。現在我不能再像一隻被“媽媽”餵養的小鳥,而要懂得怎樣覓食。

八年級的開始,對校園生活已是瞭如指掌,彷彿閉眼都能走進教室。但對新的學習內容顯得不知所措,也許是兩個月的假期讓我變得有些散漫,也許面對新的內容、新的老師有一種陌生感。七年級時不需半日,便將新同學認識完,但是到了八年級,長大了,有一種説不出的感覺,不好意思去問人家名字,但是我畢竟要在這一年內生活學習,在家靠父母,在校靠老師同學,總是紅着臉叫他人的名字。本以為長大一歲交往能力更強,實際反而封閉了自己。但在集中生活學習,必須勇敢的和同學打成一片。

有人説學習就要吃苦,否則難成大事;也有人説學習應以苦為樂,這在七、九年級表現最突出。七年級的同學經常歡聲笑語,九年級的則默不作聲。而八年級的坐在教室裏有的俯首在案,奮筆疾書,一部分則“載歌載舞”,學習不苦不樂,不鹹不淡,可謂是“不亦樂乎”,時常在教室裏搖頭擺腦的讀書,偶爾也悶不吭聲的思考問題。學校領導總是很關心,不時教學樓上轉轉,我連偷一下懶的機會都找不到。

生活上也不只是出於對六、七年級同學的關愛,還是為了面子,我們總是很謙讓,凡事總讓着他們這些小同學,也可能成熟感讓我們這麼做。

八年級在七、九年級的中間,起着承上啟下的作用。做七年級的榜樣,向九年級學習。此時我們肩負着自己的未來、父母的期盼、老師的希望。那麼,就讓我們輕裝上陣,放手一搏吧!

國小三年級我的校園作文篇8

每個人在學校中都會度過一個美好的童年,有的絢麗多彩,有的百無聊賴,無所事事。還有的憤憤不平,怒火中燒……而我呢?就是那一次令我永生難忘的搞笑的小紅帽值勤。

那是一個大雪紛飛的中午,我早早地來到學校。把東西一放就開始值勤。過了一會,鈴響了,大批大批人走上來了,我心中恐慌不安,心裏像十五個吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,這時,我的師傅鼓勵道説:”好樣的繼續加油!“突然,我發現一個漏網之魚。於是,心中給自己默默打氣:小米,你是最棒的!但是,由於我想的太多,讓那條魚跑掉了。

師傅好像看透了我的心思,對我説:“不要害怕,勇敢地説出來。“於是,我不再猶豫,大聲而堅定地説:“不許跑!”那一嗓子震耳欲聾,就連我自己也吃了一驚。我心裏開心極了,心想:我做到了,我做到了!臉上露出了燦爛的笑容。

正當我要回教室時,我師傅同學的徒兒甲殼蟲(小名)竟抓到一個人。那人不老實交代,他就問:“你是哪個班的?哪個名字?快説?“那個同學説出了班級和名字。甲殼蟲就説:”你給我站在那裏,不許動!“他於是轉過頭去記名字。可當他轉過頭來時,那人沒影了。甲殼蟲摸不着頭腦地説:“嘿,這人哪,飛到外星球去了?”我説:“我的個媽呀!人憑空飛了。”我倆哭笑不得,差點笑抽了。

下午,又笑事連篇,甲殼蟲又抓了一名逃犯,可是,那人使了一個計劃,當甲殼蟲一不留神,他又跑了。甲殼蟲又自言自語道:“這學校咋回事?怎麼出現了兩次同學飛走案。太奇怪,太奇怪……”這時我笑的都在地上打滾了。

同學們,是不是賊搞笑?沒錯,這就是我歡快的校園生活。