三年級老鷹抓小雞作文8篇

在我們平時的語文學習中，難免會遇到要寫作文的情況，只有圍繞着主題展開思考，我們寫出的作文才是內容豐富，條理清晰的，本站小編今天就為您帶來了三年級老鷹抓小雞作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

三年級老鷹抓小雞作文篇1

今天下午，趙老師帶着我們去體育館，玩老鷹抓小雞的遊戲。

第一場開始了，“老鷹”惡狠狠地盯着我們，張開雙臂，朝“小雞”猛撲過來。“小雞”靈活地閃開，讓“老鷹”撲了個空。“老鷹”往右邊，“小雞”就往左邊，“老鷹”往左邊，“小雞”就往右邊，就這樣，耗了很長時間。終於，“老鷹”發現了，經過這麼長時間，“小雞”個個都累得無精打采，就準備撲過去，再次攻擊。“小雞”們正想休息一下，突然，“老鷹”猛地撲過來，把一隻毫無防備的“小雞”給抓住啦！

活動繼續，“老鷹”假裝休息，“小雞”們就放鬆了警惕。突然，“老鷹”撲上來，把“小雞”們抓了個片甲不留！最終，“老鷹”贏了。

這一次的遊戲真好玩！我期待着下一次的遊戲！

三年級老鷹抓小雞作文篇2

今天我們所要玩的老鷹捉小雞，與眾不同，你一定沒有見過。這是我們自創的，玩起來可真過癮啊！

星期六的下午，我寫完作業，就去請了一位小夥伴來玩老鷹捉小雞。大家抽籤來決定誰扮演“老鷹”，誰來扮演“小雞”。抽籤結果出來後，遊戲就開始了。

“老鷹”瞪着紅眼，盯着雞羣，嘴裏不停地怪叫着，好像幾天沒吃東西似的，正準備大吃特吃呢！“母雞”也不示弱，百倍警覺，左攔右攔，想方設法護着“小雞”，唯恐自己的小孩遭殃。“小雞”躲在“母雞’的身後，隨着雞媽媽東躲西藏，有的雙手護着自己的頭；有的尖叫着：那叫聲讓人心驚肉跳！

聽到“小雞“的尖叫聲，“老鷹”就更加猖狂。突然。“母雞”腳底打滑，摔了個四腳朝天。“老鷹”就趁這個機會猛的撲過去，眼看就要成功了，排在我身後的“小雞”竟然逃掉了。“老鷹”一計未成又生一計，向排在第一位的我衝過來，我就隨機應變，連忙蹲下，仰頭叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鷹“沒有辦法，只能收回了腳步。你們肯定好奇為什麼老鷹停住了腳步呢！其實，這是我們的遊戲規則，只要有雞下蛋，老鷹就不能捉她（他），這就是我們自創的”奇特“之處。

遊戲雖然還沒有結束，但我還是很開心，這就是我的課餘生活。

三年級老鷹抓小雞作文篇3

體育課上，老師帶領同學們在操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

老師找了幾個女生當“小雞”，叫她們抱住前面那個人的腰，又找來一個塊頭最大的女生來當保護“小雞”的“母雞”，最後再找一個男生來當捉小雞的“老鷹”。

遊戲開始了。老鷹先採用偷襲戰，他先假裝慢悠悠地走過去，然後突然加快速度，朝小雞撲去。可母雞早就料到老鷹要使用這一招數。她迅速帶着小雞們轉變位置。老鷹撲了個空，失敗了。不過，老鷹並沒有氣餒，又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個方向撲向小雞們，小雞們嚇得連忙跑到母雞背後，此時老鷹立即調頭從另一個方向再次向小雞們撲去，小雞們躲閃不及，險些被老鷹抓住，好在此時母雞勇敢地擋住了老鷹的進攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸，就在他想使出第三個妙計時，下課鈴聲響了，同學們意猶未盡，只好排隊回教室了。

這真是一節有趣的體育課，大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的遊戲。

三年級老鷹抓小雞作文篇4

今天，我們班全體同學一起玩兩個遊戲——老鷹捉小雞和邁步逮人的人。

我最喜歡的遊戲就是老鷹捉小雞了，所以我就去了老鷹捉小雞那一組。

老鷹捉小雞的遊戲方法很簡單，先手心手背，輸的人當老鷹，然後剩下的人再手心手背，誰勝出誰就當雞媽媽，最後老鷹捉住誰誰就被淘汰。

我們開始玩這個好玩的遊戲了，只見老鷹一會兒向左，一會兒向右，尋找機會捕捉獵物。突然，”老鷹“猛地一轉身，撲向”小雞們“。”雞媽媽“連忙張開雙臂，保護自己的”孩子“。跟在”雞媽媽“背後的”小雞“連忙左躲右閃。幾次進攻後，老鷹見”小雞“有些疲憊不堪了，就擺好架勢，然後吸了一口氣，猛地一轉身，撲了過去。”雞媽媽“馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截。”老鷹“真狡猾，突然一哈腰，”哧溜“一下從”雞媽媽“的翅膀下鑽了過去，惡狠狠的抓住了一隻丟掉的”小雞“。

慢慢的，一個個”小雞“全都被老鷹捉走了，遊戲真是太好玩了！

三年級老鷹抓小雞作文篇5

我們小雞團跟着雞媽媽，在森林散步，沒想到……

老鷹來了，嚇壞了我們小雞，東跑西跳。老鷹向我們發起了戰鬥，我們答應了。老鷹又説：“是這麼玩的，你，雞媽媽保護你的小雞，有你的阻擋我不能抓你的小雞，時間，60秒。”

雞媽媽想，這個老鷹兇猛、可惡、身體強，不好應付。老鷹想：雞媽媽勇敢、身體強，還有聰明的頭腦，超不好應付。開始！老鷹一下衝過去，猛一撲！雞媽媽用身體擋着。老鷹一次沒抓到，想起了辦法，不一會兒，就想出來啦！老鷹猛的一撲，雞媽媽心裏想：“還來？”一撲，雞媽媽一擋，這時老鷹又飛了，飛到了右邊，只差一點就抓到了。60秒到了，老鷹輸了。雞媽媽想，好運氣。

小雞知道了雞媽媽是如何保護它們的。它們一個個很害羞，它們前天還講雞媽媽是一個不稱職的媽媽呢！現在它卻用生命保護自己和家人！

三年級老鷹抓小雞作文篇6

我最喜歡的遊戲就是”老鷹捉小雞。“

今天的活動課，我們全班同學要玩”老鷹捉小雞“的遊戲。陳自立自告奮勇扮演威風的”大老鷹“，而”雞媽媽“的扮演者是楊思雨，”小雞“的扮演者是我和我們部分同學。

遊戲開始了，只見”老鷹“陳自立張開了寬大的”翅膀“，虎視眈眈地盯着”母雞“和”小雞“。”母雞“——楊思雨忙把”小雞“們護着，我也是一隻調皮的”小雞“喔。陳自立奔跑速度超級快。”母雞“頑強抵擋，他見久攻不下，便開始耍詭計了。他在”低空盤旋“，飛速地跑着。”母雞“也耍起了”大轉盤“。就這樣，”母雞“帶着”小雞“跟”老鷹“轉了一圈又一圈，有些”小雞“可就招架不住，暈暈的掉隊了。”老鷹“見”雞羣“中計，沾沾自喜，向暈頭轉向的”小雞“撲去，剛好撲到羅霽偉身上。天大的不幸，被”老鷹“捉住了，唉！

”叮零零，“下課零聲響了，我們正玩得起勁兒，還陶醉在遊戲裏，我們只好依依不捨的離開了操場。”老鷹捉小雞“的遊戲真好玩！

三年級老鷹抓小雞作文篇7

叮叮叮……清脆悦耳的鈴聲傳遍整個校園，同學如同潮水一般湧向操場。我飛奔出教學樓後，就和小夥伴們玩起了捉迷藏遊戲。

我們選出一位男同學當“老鷹”，然後挑一名女同學做“雞媽媽”，其餘同學一個接一個拉着前面同學的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身後，當“雞寶寶”。互相緊緊拽着不能鬆手，一旦有同學鬆手了，被“老鷹”捉住時，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。

遊戲開始了，“老鷹“先向一個方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然後突然來了個一百八十度大轉彎，在我們毫無防備的情況下，急忙向右猛追，大家還沒反應過來時，他一伸手就捉了一隻”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學們一陣陣驚恐。

校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的日記，它記載下了我們人生舞台中每一個優美動作，好好珍惜我們的校園生涯，認真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場漫長的遊戲，聰明的人會從這裏面受益無窮，但愚笨的人會沉迷於內部，不能自拔！

三年級老鷹抓小雞作文篇8

今天風和日麗，我和幾個小朋友在家門前的一塊空地上玩老鷹捉小雞的遊戲。我是“大老鷹”，其中的一位算是身材魁梧的大哥哥當“雞爸爸”。

我張開翅膀，猛地向小雞撲去。但機靈的小雞沒有被我抓住。我靈機一動想到了個好主意，分散他們的注意力，於是假惺惺地説：“叔叔阿姨你們來了。”當小雞們扭頭時小雞被我一手擒住了，而且是一手一隻呢！我得意洋洋地笑了。

我仔細地想着：怎麼才能讓小雞們再一次中我的計呢？我拍拍腦門想出了個絕妙之計，如意算盤已在我心中。我蹲在地上裝着很累的樣子，小雞們也放鬆了警惕。我一下子站了起來，兩隻小雞又被我擒拿歸案。不知不覺中天色漸漸地暗下來了，我們的歡聲笑語久久地迴盪着！你們説老鷹捉小雞的遊戲好不好玩。