捉迷藏作文100字5篇

寫作文是一個思考的過程，能夠幫助我們更清晰地理解複雜的問題，通過寫作文，我們可以提高自己的思維，學會分析問題，提出建議，本站小編今天就為您帶來了捉迷藏作文100字5篇，相信一定會對你有所幫助。

捉迷藏作文100字篇1

星期天，我們舉行了一次野外活動，最有意義的是在密林中捉迷藏。

只聽“走！”西藏的學生衝到斜坡上躲了起來。清點完他們抓到的學生後，他們被帶走了。我還沒有藏起來，但是我很焦慮。突然我看見趙、張雲騰等人躲在下面的樹後面。我立刻跑過去和他們藏在一起。意外的天氣，我們被發現了，嚇得我們四處逃竄。

我，張雲騰，李長昆跑到蘆葦叢裏。然而過了一段時間，又被發現了。我們分頭跑了，但張雲騰掃清了包圍圈，因為石小杰率領“大軍”來追張雲騰走了。過了一段時間，張雲騰成了“俘虜”。

我們被張雲騰抓走了，但是張雲騰讓我跑了，我們很感動.

吹口哨，我們該走了。雖然我走了，但我的心還在密林裏。

捉迷藏作文100字篇2

風兒一邊按響小河的門鈴，一邊問：“你看見我的同伴了嗎？”小河回答説：“對不起，我沒看見。”風兒又來到柳樹家，把柳枝給染綠了。

柳枝搖動着身子問：“風兒妹妹，你找誰，我能幫你嗎？”“我在找我的同伴。謝謝你，我自己去找好了。”風兒邊走邊唱着歌來到桃樹家，聽得桃花笑紅了臉。風兒説：“桃花姐姐，和我們一起捉迷藏吧！“ 風兒走到一片草地上，看見一個小女兒在放風箏，她是誰？走進一看，原來是我躲在這裏放風箏呢！

捉迷藏作文100字篇3

週日上午，我們和崔老師一起參加了“擁抱黃河母親——”活動。

首先，我們一起逛了一條歐洲街。然後，我們去橋上看了《泰山石甘當》，欣賞了盤龍柱。後來，我們來到了密林。

這裏的風景很美！太酷了！抬頭望去，你只能看到一線天空。風景很美。我們一起在密林裏玩反間諜遊戲。我，尚英坤，陸小飛等人抓到了。他們跑了。人真多！探子們躲了又躲，但我們還是抓了許多俘虜，包括和齊.讓我們玩得開心。

最後我們一起面對黃河，背自己的詩，吃燒烤。

今天，我不僅獲得了幸福，也對黃河有了更深刻的見解。

捉迷藏作文100字篇4

今天，我和朋友去玩捉迷藏。

捉迷藏開始了，鼕鼕先找。我們幾個人藏到了樹後面，不發出一點聲音。鼕鼕找來找去，卻總是找不到們。於是，他想出了一條妙計，説：“我回家了！我回家了！”我們以為他找不到我們生氣了真的想回家，忙從樹後走出來。鼕鼕看見我們，哈哈大笑，説：“我找到你們啦！”我們也明白自己中計了，也捧腹大笑起來。

捉迷藏遊戲在笑聲中結束了。

捉迷藏作文100字篇5

捉迷藏

今天和弟弟妹妹玩捉迷藏。

首先，姐姐是鬼；我和弟弟躲在陽台上，妹妹聽到陽台上有動靜就上去看。當她找到我和我哥哥時，她抓住了我們。他還罰我和我哥唱歌。

有一天下午，我特別無聊，姐姐就先説：“我們玩遊戲吧。”“玩什麼？或者玩捉迷藏。”話音剛落，姐姐和哥哥都舉手贊成。

一開始，我是來抓它的。我走進房間，左看右看，但一直找不到。突然，一隻腳出現了。原來姐姐躲起來的時候，腳不小心露了出來。我立刻衝上前去，像“拎小雞”一樣把妹妹抱了出去，只留下弟弟。我絞盡腦汁想可能的藏身之處。才發現姐姐的目光總是落在一個大衣櫃上，我假裝不經意間打開了。果然我哥躲在衣櫃裏偷笑！

接下來，輪到我哥接住了。我想，“藏在哪裏？對！”我靈機一動，偷偷溜進廁所，爬到廁所的一個大水桶上，然後站直了，儘量靠着牆。我哥哥來了。他一開始沒注意這裏，往裏面看了看就走了。姐姐被抓了，弟弟找不到我。她只是做了一個很大的搜索，最終抓住了我。

捉迷藏很好玩。

廣東省汕頭市潮陽區湯唯國小：級櫻桃樹下的甜淚

（五年級，350字）

捉迷藏

捉迷藏的遊戲一定是孩子們玩的。好玩嗎？但是今天，我們玩了一個“不同的”捉迷藏！聽我詳細告訴你.

晚飯後，我和妹妹在房間裏玩遊戲。姐姐建議玩捉迷藏。因為房間裏幾乎沒有空間，我們想出了一個好主意。捉迷藏的主角不是我們，而是一隻可愛的絨熊。我們還制定了一個規則，一分鐘內一定要藏起來。通過剪刀石頭布的遊戲，確定我是第一個藏熊的人。遊戲開始了。我趕緊用眼睛把它圍住，發現地下有個籃子。我趕緊把熊放進去，小筐根本裝不下，只好另找地方。突然，我的眼睛停了。我在書架後面和窗簾前面找到了一個空位。這個地方太隱蔽了，真的是藏熊的好地方。於是，我趕緊把熊放了進去。大聲對妹妹説：“嗯，你能找到的！”。姐姐睜開眼睛，在洗衣機後面，牀下，櫃子裏找，什麼也沒找到，只好放棄。我剛把熊拿出來。接下來，輪到姐姐躲了。她把熊藏在被子裏，沒有逃過我的眼睛。我很容易就找到了天鵝絨熊。當鐘響時，鍾指向九點。我和妹妹躺在一張小牀上，中間放着可愛的絨熊。我們很快進入了甜蜜的夢鄉，在夢裏繼續我們的遊戲。

（四年級，400字）

我的業餘時間可以説豐富多彩，下棋、游泳、羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏。

那天，我和朋友在公園玩捉迷藏。遊戲規則是先“石頭剪刀布”，然後誰輸了誰來找，再“石頭剪刀布”。誰輸了就蒙上眼睛。探索者需要40秒才能找到它。如果他找到了一個人，他會和他一起找到，直到他失去了一切。

當我完成規則後，我和我的朋友們説“石頭，剪刀，布”。結果，張輸了，所以她先來了。我們是“石頭、剪刀、布”。這一次，陳嘉禾輸了，於是陳嘉禾就過來矇住要找的人的眼睛。捉迷藏的遊戲開始了。大家躲，我躲。我心想，我該躲在哪裏？如果躲在三輪車後面，怕被人用腳看到。躲在前院。怕沒地方躲。藏在哪裏？我着急的時候覺得還是躲在大樹上比較好。

我像小猴子一樣爬上了樹。我在指揮，我能清楚地看到我的小朋友藏在哪裏。他們的表情都很焦急，恐怕張會找到他們。我看到他們汗流浹背，但我在樹上微笑。我想，如果我是一隻鳥，我就能在空中跟蹤它們。不一會兒，他們都被張找到了。然後朋友分開找我，20分鐘都找不到。我低頭看着樹，不由自主地笑了。結果笑聲出賣了我。朋友説我藏的最好。我很開心！

啊！我們的課外生活多有趣啊！

（國小六年級，）