篇一：一雙辛勤的手作文
手，對於農民來説是勞動工具;對於鋼琴家來説是一件樂器;而對我的老師來説手就是她的生命。
我的老師，一位平凡而又普通的教師，而她卻擁有一雙辛勤的雙手。老師的手温暖而又親切，手指較長，皮膚乾燥，手的紋絡顯而易見，像大樹的年輪。但就是因為這雙粗糙的手才讓我們學到了知識。
老師這雙辛勤的手為我們做了許多事情，而平時的我卻卻很少關注到。寒冷的冬天老師不畏嚴寒，用她那雙已乾裂的手為我們在黑板上寫字，為什麼我沒有給老師送去手套呢?在柔和的燈光下當老師用她的手為我們批改作業時，為什麼我沒有為老師遞上一杯温暖的茶水呢?當老師用她那雙顫抖的雙手捧起書本為我們傳授知識的時候，為什麼我沒有為老師獻上一句温暖的祝福語呢?“辛苦了，老師”。
老師這雙辛勤的手還把我從病魔中拯救了出來。那是在一天清晨，突然，我暈倒了。老師急忙騎車送我去醫院並打了電話給家長。朦朧中，我看見了老師的雙手，手的指甲縫裏還有着粉筆沫，手心上還染着粉筆的顏色。到醫院，我躺在病牀上握着老師的手對老師真誠地説了一聲：“謝謝您，老師。”
老師的手不像媽媽的手那樣漂亮，也不像爸爸的那樣有力，更不像我的那樣白嫩。但這雙手幫助了許多有困難的人，培養了許多棟樑之才。我也要用這雙辛勤的手去幫助許許多多有困難的人。
篇二：一雙辛勤的手作文
誰都有一雙手。工人有一雙強壯的手，演員有一雙柔軟的手……我外婆呢，卻有一雙長滿老繭而又閒不住的手，多少個日日夜夜，她那雙閒不住的手，為我們家庭帶來了幸福和歡樂，使我們家裏經常乾乾淨淨，東西收拾得整整齊齊，這雙手啊，多少次讓我們感受到它的温暖。
以前外婆家住在市場裏面，還記得我小時候，外婆每天很早就摸黑起牀，用手拉着小車到批發市場買葱，拿回家在家門口擺賣。我常常看見外婆雙手拿着葱子放進水裏，把它們洗乾淨，然後再放在地上賣。媽媽常叫外婆不要再賣了，好好享受晚年，外婆卻説：“我這雙手還很好使，反正閒着也是閒着呀!”接着又洗葱去了。外婆雙手的手指沾滿的泥巴，是外婆勤勞的印證。
外婆的雙手除了會賣葱以外，還能做出許許多多的美味佳餚。早上外婆把葱賣完了以後，就到市場裏買菜，準備做飯等待我們回來吃。我最喜歡吃的菜是鑲冬菇。我知道做這道菜是很複雜的。外婆首先將豬肉，馬蹄放在板上切碎，然後把弄好的肉碎鑲在冬菇的傘面上。外婆用她那佈滿皺紋的手，慢慢弄好了一個個冬菇。當我吃這道菜的時候，我就能感受到外婆對我的愛。
外婆的手，雖然長得並不好看，但是就是這一雙手帶給了我們歡樂。帶給了我們温暖，讓我打心底裏喜歡它。
篇三：一雙辛勤的手作文
每當我看見一雙雙長滿老繭的手，就會想起大姨夫的手。
有一次我去姥姥家，突然，外面傳來了熟悉的聲音，哦，原來是大姨夫來了!我突然發現了一個問題，“為什麼大姨夫的大拇指上都有小泡?”我問。大姨夫説：“這不是小泡是老繭，是我給病人按摩時磨出來的。”我突然想起來了，大姨夫是骨科醫生，每天還要給病人按摩呢!我又問大姨夫每天要給多少個病人按摩。“每天最少按摩十多個，最多按摩二十多個。”每個病人要按摩大約40分鐘。大姨夫一共練了幾十年了，初學時還要練1到2年。他的手長20釐米，寬10釐米，厚3釐米。每天按摩完了會手腫，會皮破還會流血，大姨夫給別人按摩的手法有壓法、滾法、和按法等等。
一天，我去大姨夫家正好有一個病人來了。我仔細觀察。這個人捂着腰扶着牆，看着都快站不穩了。我大姨夫説：“你這是脊椎的問題，跟平時坐姿駝背有問題，我來給你揉揉。”經過大姨夫的一番按摩説：“你回家養幾天就好了。開始病人還站不住，經過大姨夫的按摩一下子就好了。大姨夫的醫院裏還有幾面錦旗，聽媽媽説那是一種榮譽，也是一種尊敬。
大姨夫真是有一雙神奇的手啊!能為病人解除痛苦，我喜歡這雙手。
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