為理想奮鬥，成功將會屬於我

一、前言：職業規劃意義

剛步入大學時的那情景還歷歷在目，不知不覺中在大學第一年的學習生活很快就要畫上句號了。想一想剛考上大學時的我——抱着遠大的理想，懷着對未來美好的憧憬，抱着滿懷期望步入大學的我，再看看現在的我，我不時的感到一個大學生的渺小和墮落。大學的輕鬆、無束縛的日子讓我不思進取，過着一種沒目標、沒理想的安逸生活。但是自從聽了周老師的課，我才恍然大悟。意識到了現今社會就業的不容易和走出社會要面臨的種種難處，並且感到這麼大好的青春不能就這樣白白浪費掉。要樹立理想，制定明確目標，每天多要過充實、有意義的生活。

二、自我分析

性格：聽同學們説當他們第一次看我的時候有一種不易搭話的感覺，還覺得我很內向、有點傲氣。在我看來我的性格很活潑，如果對方先搭話，我還是很聊得開的，但就是和初次見面的人難開第一口。這可能在交際方面留下障礙。我屬於是那種樂觀主義的，我輕易不會為什麼事發脾氣，對大多數事情能想得開。還有就是直來直去性格。我愛講道理用事實説話，我看不下去的我直接會説出來，不會是憋在心裏讓自己難受。但這種性格時常會讓對方不高興。

興趣：我的興趣愛好不是很廣。和一般同學有些不同，作為女生我不太愛逛街，也不愛看電視。但我喜歡玩電腦，聽輕音樂，看哪種富有哲理，談論人生的書，因為它們給我一種説不清的感覺，有時還給我學習的動力。

能力：我從小就學舞蹈，有這方面的才能。在近期組織的魅力民族才藝比賽中還榮獲2等獎。還有就是組織領導能力吧。高中時擔任過小組織部部長，並在大學又一次競選成了系團委宣傳部部長。在任職期間的一些經歷培養了我較好的組織領導能力。因為對電腦的熱愛和研究，掌握了一些計算機技能。

優勢：在我自己看來，再就業方面主要佔語言方面的優勢。因為作為一名少數民族學生，我們首先比別人多掌握了一門語言——韓文。再就是英語和日語。在校學習英語課下自習日語，並且我就得學習進展也不錯，現在正準備等級考試。

三、專業就業前景分析

所學專業（或自己感興趣）就業方向及前景分析

1）主要就業方向

我現在所學的專業是中韓經貿翻譯。本專業的就業方向主要的就業方向是沿海地區及各大城市的韓國企業，東北三省以及朝鮮族居民地區的教學，還有就是科研、新聞出版、廣播電視、圖書、旅遊、外貿、行政等部門。

2）主要就業方向職業的能力素質要求

精通韓國語和韓語，經貿術語、中韓經貿翻譯、韓中經貿翻譯、較好的文筆功底。較高的綜合素質，懂得韓國的禮節方面的知識，瞭解韓國曆史。

3）就業前景分析

雖然現今總體就業情況不是很理想，但是就本專業的前景來看還是不錯的。因為韓國是中國第四大貿易合作伙伴和第三大吸引外資來源國。而且我國地理鄰近，緊急互補性較強，所以中韓經貿今後的發展潛力還是很大的。就現在存在的問題而言，本專業步入社會後往往不是以翻譯為主業，而就是以多語優勢進入韓國等企業工作。

四、職業選擇分析：

1、個人的職業選項：可以選擇出三個職業目標

*在外國企業就業

*在翻譯局進行中韓翻譯

*留校進行朝鮮語教學

2、選擇路徑（就業，考研，留學，創業）

根據將來職業的選擇路徑也不同。

1。選擇在外企就業的情況下，可以在畢業以後直接進行就業。

2。選擇在翻譯局進行翻譯工作的情況下，我選擇出國留學深造。

3。選擇到留校進行朝鮮族教學的情況下，我選擇考驗

3、主要用SWOT進行分析選擇在外企就業的理由

　　4、第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

　　作為大一新生對位來職業有很多憧憬。雖然還沒有明確我所最嚮往的第一職業，但是讓我在這裏談一下我此時最想得到的理想職業，那就是翻譯局做一名電影翻譯。我對比過一些韓國連續劇，電影等的中文翻譯版和韓國原版，發現很多翻譯的內容不正確。在我看來我能勝任這項工作條件有以下幾點：

　　1）在朝鮮族自治區走出來的我有很好的韓語基礎和具備了一定的水平。並且在中國生活了20幾年，能聽會寫，並且還能説較流利的漢語普通話。

　　2）韓國使用很多外來語，大多是從歐美借鑑的。我有較好的英語水平，不經如此還學過一些基礎日語。

　　3）掌握了頁面設計基礎知識，PS基本知識和簡單視頻製作，我覺得對此項工作很有幫助。

　　4）綜合素質較好，性格開朗，對人有好，具有較強的團隊精神。

　　5、與職業選擇目標的差距：談談自己與職業目標崗位的能力和素質要求還有多大差距

　　作為大一新生，我對專業與職業練習還不是太明確。自我認為我與職業選擇目標相距很遠。雖然我覺得我比較擅長電腦，還具備一些語言方面的能力。但是畢竟是剛上大學的所以還沒有取得一些等級證書。如英語四六級證書，計算機等級證書，還有就是日語等級證書。雖然不知道這些證書對我所希望的職業要求是不是有幫助的，但畢竟能側一下我是否具有這方面的能力。

　　五、未來三學年的行動計劃：

　　為了彌補這些差距和實現自己的目標，寫出三年詳細的行動計劃，計劃是明確的、具體的、可量化的，可以實現的；設計的時間最好按照學期和假期來進行設計；

　　大一：

　　第二學期暑假7月末-9月初

　　1）回家鄉做社會調研。

　　2）與我係社團和別的大學一同去長白山旅遊景區。

　　3）為9月份的計算機等級考試做準備。

　　大二：

　　第三學期10年9月-11年3月

　　1）9月18日左右順利進行計算機等級考試，並一次性合格。

　　2）從開學開始就用心學好每一門課程，努力讓每一學科成績在80分以上，爭取2年紀的時候能拿到獎學金。

　　3）定期寫思想彙報，向黨總支回報。

　　4）在課下時間，全部精力和時間投向英語，為英語四級考試做準備，四級詞彙背得差不多了，在這段時間把46級詞彙全部掌握。

　　5）寒假：去社會實踐活動，積累一些經驗。回家做英語四六級突擊訓練，如聽力，閲讀，寫作，改錯等等，單項突破。

　　第四學期11年3月-11年9月

　　1）六月所要舉行的4級考試拿到優秀的成績。

　　2）不能忽略專業課程的學習，不僅專業課，要學好每一門課程。單科成績要保持80分以上

　　3）考完英語4級繼續為考英語6級做準備。

　　4）暑假：在學校為6級做準備，再做一些兼職工作，接觸一下社會。

　　5）備戰考試，學好專業課的同時要好好進行系團委工作，力爭改選時競爭成為系團委副書記。

　　大三：

　　第五學期11年9月-12年3月

　　1）12月將舉行英語6級考試，在那之前先捋一遍6幾所要考的內容，並要拿真題進行不間斷的訓練。

　　2）英語六級考試結束後在繼續鞏固英語的基礎上，為日語等級考試做準備。

　　3）寒假：反覆進行日語等級考試訓練。

　　第六時期12年3月-12年9月

　　1）五月末進行日語等級考試，爭取一次性通過，那倒好成績。

　　2）為得到獎學金，繼續努力學習專業課。

　　3）積極進行思想彙報，在畢業之前望能入黨。

　　大四：

　　第七學期12年9月-13年3月

　　1）寫論文，打聽一下就業形勢並找一些兼職，積累經驗。

　　2）寒假：因為我從未走出過北方，所以利用寒假去南方旅遊，開開眼界。比較一下南北方生活等方面的差異。

　　第八學期

　　1） 儘快完成畢業論文。

　　2） 在北京找實習單位。

　　3） 並且找機會出國留學深造，或是韓國，或是日本。

　　六、結語

　　職業生涯是一種有目的地人生旅途。我已踏上了人生路，並精心設計了路途中所要經的路。向有光的地方走，那光就是我的理想。不能再迷茫了，如果在迷茫中花費太多時間，在原地停留太久那最終將會一事無成。為將來多做打算，要嚴格要求自己，不能對自己心軟。時刻想着我的職業理想，為理想努力，為理想奮鬥。

　　文/林泓 （大一 09 中韓經貿翻譯）