策劃演講方案範文6篇

想讓活動取得實質上的成功，提前準備活動方案是非常重要的，小夥伴要想完成一篇成功的活動方案，有很多需要注意的地方，下面是丫丫文章網小編為您分享的策劃演講方案範文6篇，感謝您的參閲。

策劃演講方案範文篇1

一、指導思想

我校是農村國小學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”，提高學生的閲讀和表達能力，使學生願説、敢説、會説，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、説、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生髮展需要，制定本方案。

二、實施目標

利用好課堂環境和外部環境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養卓越口才，打造自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態;培養孩子願説、樂説、敢説、會説的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。

(一)參加對象：

(二)比賽時間、地點：

時間：20__年4月12日下午

地點：學校多功能大廳

(三)活動評委：

三、演講內容及要求

1、活動主題：“我閲讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收穫、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。

2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代國小生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

四、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於4月9日前報送到語文教研室黃老師。

3、演講者需交演講稿一份(規格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。)

五、參賽要求

1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

六、比賽方法

1、選手比賽前一天抽籤決定順序。

2、現場評獎。

七、評分辦法

比賽評分採取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分後，去掉一個最高分、去掉一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

八、具體標準

1、內容(3分)

內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯繫實際，富有真情實感。

2、語言、技巧(4分)

表達脱稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。

3、形象(2分)

着裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

4、時間限制2——5分鐘(1分)

九、獎勵辦法

本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。

__縣____實驗學校

策劃演講方案範文篇2

迎着新一輪朝陽，今天的教育故事又翻開新的一頁，又是一個精彩的開頭，只待文字流於筆端;送走最後一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節抽枝;那是段難忘的教學場景，使人感到教學藝術的魅力……説説我的教學故事，開啟你的教學智慧，搭建我們的分享平台，提升我們的專業素養。為此，特舉辦本次演講比賽，現作如下安排：

一、活動時間：

1、組內推選、準備階段：第十一週(11月2日至11月6日)

2、競賽階段：第十二週(11月10日至11月11日)

二、活動要求：

1、以年級組為單位，語、數學科各推選出1名教師，綜合學科(含後勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任，並抽籤決定出場順序。

2、11月10日(星期二)，數學、綜合學科選手參賽，全體數學、綜合(含後勤組)教師參加;11月11日(星期三)，語文學科選手參賽，全體語文、綜合(含後勤組)教師參加。

三、獎勵辦法：

1、獎項設置：每場評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現場頒獎。

2計分辦法：在學期考核中，一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分。

四、評委：

楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳

周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠

記分、合分：王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊

五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：李 璐 楊霄飛 丁曉忠

策劃演講方案範文篇3

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位：xx大學校研究生會

承辦單位：xx學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

a.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

c.藉助校廣播台和網絡，在梅隴客棧上發佈網絡版塊，並開啟網絡報名方式，報名郵箱為：。

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點：10月底，大教室

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：11月初，逸夫樓

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎(1名)：證書+獎品

二等獎(2名)：證書+獎品

三等獎(3名)：證書+獎品

優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽評分表

演講選手編號：

項目 內容 滿分 得分

演講內容 自我介紹 10

論點突出 10

論據切題 10

格調積極向上 10

語言表達 脱稿演講，普通話標準 10

口齒清晰，語速適當 10

語氣語調適當，重音節奏恰當 10

着裝得體，舉止自然大方 10

儀表風範 表情恰當，富有感染力 10

演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

得分

備註：儘量脱稿演講，否則適當扣3-6分

策劃演講方案範文篇4

一、活動背景

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌，是為人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛鍊自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞台。

二、活動目的

1.濃厚校園誠信文化氛圍。

2.豐富同學們的課餘生活。

3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。

4.增強同學們的自信心和榮譽感。

三、參與人員

濟南大學化學化工學院大一新生。

四、活動內容

初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽籤決定出場順序，每位選手上台演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人蔘加決賽。

決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

五、活動時間

初賽：__.11.6 19：

決賽：__.11.7 19：

六、活動流程

1.由宣傳部製作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。

2.11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然後，比賽正式開始，每五位選手比賽結束後宣讀一次成績;最後，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最後根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

七、經費預算

1.打表費3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎狀6張 5元

合計：28元

八、活動中注意的問題和細節：

1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，

2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。

策劃書：院學生會生活部

__年1月

策劃演講方案範文篇5

一、活動目的：

通過“中國夢?我的夢”主題教育活動的開展，培養學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合起來。

二、活動主題：“中國夢，我的夢”

三、比賽要求

1、內容要求從自己的學習生活出發，談理想，並融入祖國未來和發展當中。

2、演講內容要緊扣主題，內容充實，表達連貫貼切，語言運用符合演講者的年齡特點。

3、演講者必須使用普通話，要求脱稿演講，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。

4、參賽演講時間為4——6分鐘。先低段，後高段，比賽以抽籤順序為準。

四、參賽對象

班主任應以本次活動為契機，積極發動學生自己撰寫演講稿。各班擇優推選一個節目參加學校比賽，以班級為單位，人數不限，並在9月23日前將名單上報蔡駿處。

五、比賽時間、地點、形式

時間：9月27——29日，(根據天氣情況而定)

地點：學校大操場

形式：演講

六、評分標準

演講滿分為100分。評分標準如下：

1、演講內容：主題鮮明深刻，緊扣主題，格調積極向上，結構完整清晰。(20分)

2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

(20分)

3、演講表情：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。(20)

4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。(20)

5、整體效果：現場感染力強，能引起觀眾共鳴，形體語言運用恰當。(15)

6、其他：每位選手演講時間4-6分鐘，不到4分鐘或超過6分鐘都要相應扣分。(5)

七、獎項設置

1——3年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個

4——6年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個

八、評委：

羅江鳳 譚玲 黃捷捷 聶珍瓊 王京 曾玉梅 盤登容 劉定明 唐成剛 代正剛

蔡駿 賀林

九、總分： 楊文江。去掉一個最高分和一個最低分，其餘之和為班級最後得分。

十、整隊、照相：劉波

__學校

策劃演講方案範文篇6

一、活動目的：

為進一步貫徹落實教育部新修訂的《中國小教師職業道德規範》，根據省教育廳《關於貫徹落實〈中國小教師職業道德規範〉的指導意見》和利辛縣教育局《關於在全縣教育系統開展“師德師風主題教育月”活動的通知》及《利辛縣“學規範，強師德，樹形象”中國小師德主題教育活動指導方案》、《亳州市教師違規違紀處分辦法(試行)的通知》等文件精神，結合學校實際，經研究決定，在全校範圍開展“學規範，強師德，樹形象”主題教育活動。為使我校的師德教育活動深入開展，促進我校的師德建設，特舉辦此演講比賽。

二、活動主題：

“學規範，強師德，樹形象”

三、參加對象：

全體老師

四、比賽時間：

20__年11月27日上午

五、比賽地點：

多媒體教室

六、要求：

以“學規範，強師德，樹形象”為主題，時間5分鐘以內。必須脱稿，演講內容與主題無關要扣分。

七、節目要求及上報時間：

1、每教研組申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

2、各教研組必須在11月23號之前把節目名單上報到政教處。

八、評委：王維峯、王之義、居銘、潘懷士、張子耀、王利中、林學會

統分：孫懷志、安燕

主持：朱銘靜、秦坤

九、評分標準：滿分100分，由評委打分，然後去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最後得分。

十、獎項設置：設立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個。

十一、組委會人員名單：

組長：杜牡

副組長：王維峯、王之義

成員：居銘、潘懷士、王利中、林學會、張子耀、安燕、武志剛

十二、其他事項：

班主任做好安全紀律教育、環保教育，嚴禁學生在會場吃零食，打亂!門崗、保衞負責安全保衞工作。