演講稿的準備是演講成功的基石，不容忽視，充分的研究和準備是確保演講稿成功的基礎，下面是本站小編為您分享的給高三學子的演講稿7篇，感謝您的參閲。
給高三學子的演講稿篇1
尊敬的各位領導、親愛的老師們，可愛可親又可敬的一中學子們：
大家早上好!春回大地，萬物吐露生機，我們校園的迎春花已爬上牆頭，婀娜的玉蘭花已綻放新芽。冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書生，誦讀雄心壯志。一切都在向我們昭示着活力與希望。嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒，怎能遮住我們挑戰自我，迎接未來的信心和行動?
今天，我們在此隆重聚會,召開棗莊一中20xx屆大學聯考百日衝刺誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，在這個不同尋常的日子裏，我謹代表高三全體老師向可愛可親又可敬的一中學子們致以春天的祝福!
三年前，從你們跨入一中大門的那刻起，你們每個人的心中都開始孕育着自己的理想，思考着自己將來做一個怎樣的人，為了這個理想，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。一千多個日日夜夜，你們讀過堆積成山的課本，做過滿天飛舞的試卷;三年來，春寒料峭中有你們執着的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛裏有你們堅定的腳印。走進高三，你們放棄了閒庭看月，雨中漫步;身在高三，你們選擇了題海競渡，書山登攀……
作為你們的老師，我們朝夕相伴有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最後的一百天，我們全體高三老師願意再幫你們完成攻山九仞的最後一筐土，使你們功成名就;在這最後的一百天，我們所有高三老師會甘做人梯，幫你們攀登險峯，一覽眾山之小。我們願竭盡全力托起你們明天的輝煌!
在我們心中充滿期望的同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：
首先、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生説：“自信是成功的第一祕決。”面對大學聯考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真説：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
第二、要有“大學聯考未了，奮鬥不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”正所謂，兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。
在這關鍵的一百天中，不管碰到什麼困難、遭遇什麼挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。大學聯考未了、奮鬥不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對大學聯考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在大學聯考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。在這決定成敗的一百天中，希望同學們能以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬於你們的輝煌!
在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：
我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚一中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注大學聯考動態，採集大學聯考新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們願做大家衝剌路上的加油站，願做大家大學聯考信息的查詢台，願做大家的心理諮詢師，願為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。
同學們，請記住，在這一百天中，我們全體高三教師將時刻與你們同在，以最出色的教學質量、先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的後盾!
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。最後祝福棗莊一中20xx屆全體同學：腳下有路，金榜題名!祝願棗莊一中20xx年大學聯考再創輝煌!
給高三學子的演講稿篇2
尊敬的各位家長、親愛的老師和同學們：
今天我們在此舉行簡短而隆重的畢業典禮。高三同學經過三年緊張而系統的高中學習就要畢業了，學校全體行政和高三全體教師以及部分高三家長懷着激動和喜悦的心情參加今天的典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲祝賀全體同學圓滿完成三年高中學業順利畢業；再用熱烈的掌聲感謝老師的培養和父母的哺育之恩。
同學們，過去的三年是你們終身難忘和人生財富積累的三年：同學們從養尊處優到自理自立；從驕傲自負到豁達包容；從幼稚衝動到睿智成熟；從唯有個人到超越自我；每位同學的思想、品質和能力都有着較大的進步和提升。特別值得同學們驕傲的是：你們參與和見證了實驗中學高中部從省一級學校評估到國家級示範性高中的驗收以及廣東省高中教學水平優秀學校評選的全過程。實驗中學的創業史上有你們的名字，實驗中學的辦學豐碑上有你們的汗水，你們在校運會上所打出的“拼搏進取、愛校興校”橫幅，你們在課間跑步那一列列整齊有序、落地有聲的隊伍，你們在大學聯考的衝刺階段那刻苦攻讀、孜孜不倦的身影都將永遠永遠地印在老師們的心中。
剛剛經歷了三天嚴酷的考試，同學們的思維還停留在考場上，心情也是喜憂交加，頗難平靜。考試已經過去，我們要繼續前行。不管同學們考得如何，我希望我們高三的同學都能有這樣一種胸懷和信念：我們努力過，我們參與過，我們堅持到了最後，我們無怨無悔。重視過程，看淡結果。大學聯考固然重要，但它不是決定我們人生前程的唯一，條條大路通羅馬，只要有信念和毅力，我們的人生目標終會實現，所以我們應該為我們的大學聯考、為我們的畢業歡笑和高歌。
同學們，今天畢業後，你們將要告別母校，告別中學的校園生活，進入全新的環境。作為校長在你們離開母校時贈同學們幾句話，希望在你們前行的路上對你們有所啟示和幫助。
第一句話是：做人是根本。
我們所要進入的社會是多彩的，也是複雜的，許多人成功不是因為他的能力超羣，更重要的是他的品質。他的做人被他的同學、同事、朋友所認同所賞識，他們推舉他、幫助他成為成功和領袖人物。所以，我們要將品德修養放在第一位，與人為善，豁達包容，誠信感恩，守法有禮，要“吃得起虧，容得下人”。
第二句話是：信念永保持。
成大事者必經磨難和坎坷，在學習和事業中遇到困難和挫折時，不要氣餒，不要灰心，不要一蹶不振，要保持樂觀，要永存信念，要堅信“有志者事竟成”的名言哲理。
第三句話是：學習伴終生。
學習的內涵是寬泛的，它不僅是我們現在所學的課本知識，更多的是來自實踐、來自生活的知識和技能；學習的歷程也是綿延的，因為社會在不斷地進步和發展，知識和技術在不斷地更新和升級。所以我們要堅持學習、虛心學習，通過不懈努力地學習，豐富和完善我們的人生，使我們成為社會的精英，成為各個行業的佼佼者。
同學們：實驗中學創辦於20xx年，今年是辦學的第八個年頭。在20xx年我們要在金灣校區舉行建校十週年的盛大慶典。你們是實驗中學金灣校區的“拓荒者”，這裏有你們汗水和淚水，也有你們的歡歌和笑語，現在校長向你們發出邀請，兩年後，不管你們在哪所學校深造，請回母校參加校慶，讓我們再敍師生情、同窗誼，暢談人生理想！
最後，祝願全體同學身體健康，學習進步，事業有成，前程似錦！
給高三學子的演講稿篇3
同學們：
從今天開始，距大學聯考僅有整整一百天的時間了，百米衝刺已經到了最緊要關頭。最後近三個月的特點是風雲變幻，英雄重新排位：對一個班級而言，風氣不同，這三個多月可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二；對個人而言，最後一百天多天也可以產生翻天覆地的驚人變化，一百天完全可以創造奇蹟。在今後三個多月的日子裏，我們應該如何應對大學聯考？我想用一句話概括：那就是要堅定信心，奮勇趕超，鉚足幹勁，鏖戰百天，堅決打好大學聯考複習迎考的攻堅戰。
為了大學聯考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們吃苦流汗、起早貪黑，備嘗求學的艱辛，為的是大學聯考戰場上過關斬將，勢如破竹奪取桂冠！一面質量上乘的大銅鑼，需要高明的師傅千萬次恰到好處的錘打，而鑼心的最後一錘，將決定整個鑼的質量。最後的100天將是同學們十二年學習生涯的最後一錘！而這百天的奮鬥，就像是鍛造鑼心的最後一錘，將決定大學聯考的成敗，也將決定你生命的質量和人生的高度。
在這最後的一百天，我們應該這樣走過：
首先，要有“捨我其誰的信心和把握自我命運的豪邁。一個人要做事，特別是做大事必須有堅定的自信心。有位作家説過：“自信是一種激勵自己奮發進取的心理素質，是一種鬥志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒，是一種戰勝自己告別自卑的靈丹妙藥。
每個人都希望自己能夠成功，我覺得成功的人大概可以分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣（自信的霸氣）；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣（自信的志氣）；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣（自信的骨氣）。而面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影裏，這種人成為被失敗一次性打垮的人；第二種是不屑於失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重複失敗；第三種人是勇於直面失敗，在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來，並採取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
面對大學聯考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功的堅定信心，都要有 “別人行，我更行的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有堅忍不拔的頑強意志。兩軍相遇強者勝。大學聯考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭十分慘烈。只有基礎紮實、知識全面、能力過硬的強者才能捷足先登，搶佔橋頭堡。而要成為這樣的強者，就必須始終保持“愛拼才會贏的精神狀態，就必須有不屈不撓、堅忍不拔的頑強意志毅力，才能不斷地夯實各科基礎，填補各個知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實力和本領。在剩下的100天裏，學習的要求將進一步提高，知識的容量密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨練和壓力。要有“為了金榜題名，為了人生的長遠發展，在這短短的100天中脱他一層皮，掉他幾斤肉又何妨的思想觀念。在這關鍵的100天中，不管遇到什麼困難，不管遭受什麼挫折，不管哪次考試成績是優是劣，我們都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。大學聯考未了，奮鬥不止，永不放棄、永不言敗。人生就像競技體育呈現給我們的一樣，奇蹟總在最後時刻出現！
第三，要有把握自我命運的骨氣和自強不息的精神。面對大學聯考，家長反覆叮嚀，老師諄諄教導，學校一再激勵、提醒。但這些都是外在的因素，只能起輔助和促進作用。真正要提高應戰大學聯考的實力，全在自己，在於認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，全靠我們自己的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅，收穫全靠 自己等名言，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎；二是要堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是要堅持以“沒有最好只有更好的標準從嚴要求自己，不自滿、不安於現狀，執着追求，勇攀高峯，努力超越自己，去奪取大學聯考的最佳成績，成就自我。
第四，要堅持“堡壘一座座攻克，險灘一條條趟過的務實作風。俗話説，心急吃不了熱豆腐，大意容易失荊州，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的衝刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏要彌補，好多方法有待掌握，好多能力還有待提高。面對時間緊、任務重的現狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便，而應該根據大學聯考要求和大學聯考試題特點，腳踏實地認真細緻地去攻克一座座知識的堡壘，趟過一條條能力的險灘。
説到大學聯考試題的特點，我想大約可以歸納為以下幾點：
一是知識覆蓋面廣。因此需要全面複習，系統掌握知識，不能掛一漏萬；二是注重考查基礎知識、基本能力。拿到中低檔的分數，就能考上名牌學校，千萬不可鑽牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上；三是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關鍵要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內涵外延及其使用方法，使用範圍。因此我們一定要重視思考鑽研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
看到很多同學花費很多的時間在大量盲目的做題，當然這裏面也有很多其它的因素。我想問一句：做題的目的是什麼？是否為了解題而解題？我認為做題目的最重要的是深入理解消化知識點。只有在把握住知識點本質之後，才能真正做到成竹在胸、笑傲考場。有不少同學題沒有少作，可是不會的還是不會，只要題目一變個形式就沒有多少思路。更有甚者，只是將題目的結果和過程背了下來，並沒有真正理解其中的含義。這樣的做法，只是追求表面，而沒有抓住本質，在這裏我要奉勸一句：你在大學聯考卷子上很難能找到與你以前做過一模一樣的題，如果不能把握本質可能你就會非常的危險。
第五，要講究“一日勝十天的科學高效學習方法。臨近大學聯考只有100天，時間可謂短暫，但是隻要追求執着，目標明確，精力高度集中，身心完全投入，加上學習方法科學，那麼這100天的收穫和提高可能超過高中三年的總和，這是被多少學子實踐證明了的事實。要達到這個目的，必須講究方法，提高效率，以下七點你一定要注意：
一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時，根據個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點、考點的攻克上； 二是要徹底消化知識，構建自己的知識網絡。希望更多的同學能夠減少盲目做題的時間，而是更好地安排自己的時間和精力，將課本的知識消化成為自己的知識，將一個一個的考點構建成自己的知識網絡。很多同學在考試的時候，頭腦中知識點非常凌亂，一看到考題不知道到底在考什麼。即使最終能夠將題目做出來，也花費了很多時間。要知道考場如戰場，考場的每一分鐘都是寶貴的。只有構建了自己的知識網絡，才能迅速的做出題，迅速的做出難題，也才能夠真正的馳騁在考場； 三是要重視練後、考後的分析反思。認真使用好錯題集，力爭每次考試過後都能掌握試卷的精髓；四是要做到問題不過夜，當天問題當天解決；五是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄和充沛的精力。要學會有效利用時間。所謂有效利用時間，是指把時間多用於正事，不用於閒事，就是我們一直強調的倡導“三不，告別“三閒。所指正事當然也包括睡眠和鍛鍊，每天要堅持十幾分鐘的體育鍛煉（課間操、跑操等）。充足的睡眠和適度的鍛鍊，能使體魄強壯、精力充沛，學習、做事就能事半功倍；六是要努力防止因非智力因素失分，努力養成解題規範，書寫工整，卷面整潔的習慣。我們一定要有“向卷面規範要20分的意識；七是要遵照師命，而不唯師命。
遵照師命，一是要按老師的安排去複習，任課老師對於大學聯考複習都頗具經驗，即使是首次任課高三，也可在同組備課和教研時獲取正確複習的第一手材料；二是要認真聽好每一節複習課，特別要關注老師對問題的分析過程，而不僅僅記住一些標準答案，要掌握正確的分析方法，才能以不變應萬變；三是要勇於提問，發現問題及時提問，才能獲取更多解決問題的方法和手段，不願意向老師提問是你必須克服的弱點，許多問題，老師一句回答即可開竅，何必非要自己尋解決之路？時間不等人啊！不唯師命，是指老師的複習安排是面對全體同學的，畢竟每個人對知識的掌握存有差異，故應該根據自身情況，制定適合自己的複習計劃，即顧及全面，又要有所側重。不到最後一刻，絕不氣餒。另外一些時間要用於對概念的理解，以彌補過去只顧做題、忽視概念的漏洞，也藉此複習之機糾正只重做題而輕學概念的不良學習習慣，可終生受益。
第六，要有“每臨大事有靜氣的平穩心態。面對大學聯考這關係人生前途和命運的重要拼搏，有些同學情緒亢奮，心態緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難以集中，自習不知該複習那科，考試怯場，無法充分發揮。這種狀況不改變，勢必影響複習效率，影響自己實力和能力的充分展示。面對大學聯考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但心理上卻要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自己的人生，我無怨無悔了。要有“不管風 吹浪打勝似閒庭信步的大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況，找準自己在這一天中有什麼收穫，有什麼得益，有什麼提高。不管收穫，得益大小，你都要滿足地説，我沒虛度這一天，然後便可心安理得地讓自己入眠。從現在開始，不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在大學聯考場上能以良好的心態，充分發揮出自己的能力和水平。
同學們，“江水無情日夜流，幾多百日轉瞬逝，莫待老時徒傷悲，恨白了少年頭！大學聯考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，同學們不僅在年齡上意味着步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。大學聯考是對人生的激勵，對待大學聯考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷大學聯考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。大學聯考劃出一條線，這邊是懵懂的孩子，那邊是成熟的青年，大學聯考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。在這最後100天衝刺的日子裏，我相信所有同學都會是勇敢的戰士，歷經寂寞、挫敗和痛苦磨練過的你們一定會甩開包袱，輕裝上陣，用良好的心態取得最終的勝利，用實際行動譜寫出動人的讚歌，再唱省港中大學聯考的輝煌篇章。
同學們，高三鏖戰終有日，六月鮮花為我開；人生難得幾回搏，吾輩今朝數風流！春天是播種希望的季節。願同學們在奮進中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功！祝同學們在大學聯考的戰場上旗開得勝，夢想成真！
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，馬上就要迎來人生中重要的關卡大學聯考衝刺了。大學聯考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。我們要好好學習，好好珍惜。寫有關大學聯考衝刺演講稿需要包括呢些方面呢？以下是工作總結之家小編為大家精心整理的“鼓勵高三學子大學聯考衝刺演講稿”，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx。今天我演講的題目是《以夢為馬不負韶華》——以此獻給即將大學聯考的我們。
同學們，我們來自四面八方，聚集在朔城區一中，就是為了一個共同的夢想——繼續到高一級的學府深造，報效祖國和人民。
俗話説：“牛馬年好耕田。”20xx年是辛勤耕耘的年份。在這一年裏，我們要以不怕苦，能吃苦，使牛勁，出牛力的精神，與時間賽跑，在大學聯考中爭鋒。總書記説：“幸福是奮鬥出來的。”對待學業我們要勤勤懇懇的付出，兢兢業業的投入，做最充分的準備，打最漂亮的勝仗，實現我們的夢想，書寫大學聯考的成功篇章。
時間所剩無幾，練兵考試安排的密密麻麻，這磨練了我們的意志，我們心態淡然，步履從容，面對大學聯考毫無畏懼。疲憊，用汗水蒸發；煩躁，用努力沖刷；壓力，用熱情釋放；苦澀，用淡定融化；色彩，用夢想添加；風景，用快樂描畫。勤奮的你，已經堅持到了這裏，上天一定會眷顧你；努力的你，苦讀數年從不放棄，命運一定會垂青於你。76天之後，我們會鳳凰涅槃，浴火重生。
我們深諳，只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。回首以往，多少日夜在我們奮筆疾書下駛過；多少知識在我們孜孜不倦中汲取；多少信念在我們歷經挫折後堅定。古人云：“行百里者半九十。”越臨近大學聯考，越要放平心態；越是艱難，就越要迎難而上，萬不可半途而廢，給自己的青春留下遺憾。緊張的節奏、頻繁的考試，讓我們疲憊，但更讓我們進步。在這僅剩的76天裏，再苦、再累、再難都要堅持到最後，最困難之時就是離成功不遠之日。同學們，讓我們擼起袖子加油幹吧！
倒計時牌越翻越薄，大學聯考一天天臨近。我們背後有父母、老師期望的眼神，肩上扛着民族復興的大任，我們多年的努力即將由大學聯考見證。前進的道路上，有陽光也有風雨，有通途也有險阻。永遠保持慎終如始，戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠保持不畏艱險，鋭意進取的奮鬥韌勁，我們一定能戰勝各種風險挑戰，在大學聯考的征途上行穩致遠，創造出無愧於自己的輝煌成績。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。大學聯考嘹亮的號角已經吹響，衝刺的時刻已經到來。相信自己，海到無邊天作岸，山登絕頂我為峯！
我的演講完畢，謝謝大家！
同志們、同學們：
今天，在距離大學聯考一百天的時刻，我們在這裏隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最後一百天的複習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。
高三這最後一百天，是一個人一生最關鍵的一百天，在某種程度上講，它決定着一個人的人生走向，決定着一個人未來的生活質量，決定着一個人高中學習的最終效果，決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇於面對，誰能科學麪對，誰能高效面對，誰就能笑在最後。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比會考，我與別人比大學聯考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮鬥的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓後悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，衝上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮鬥一百天，同生共長一百天。
學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來衝擊高三，衝擊高三最後一百天積聚力量。
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來到。在這孕育着生機和活力的春天，在這距離大學聯考僅有100多天的日子，我們站在新學期的起跑線上，懷揣着父母殷切的目光，描繪着自己心中的藍圖，開始了萬米賽跑的百米衝刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜，我們閲讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悦。回顧上學期，同學們創造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯考，預測總上線人數不少於05年的大學聯考上線數，列所有聯考學校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進，時刻提醒我們100天的衝刺更艱險。我們一中有一個優良傳統，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。 小四經典語錄
同學們，在大學聯考中要取得優異成績，在數十萬名考生中要脱穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要大學聯考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現狀為標準，每個人都應迎着晨風想一想，今天該怎樣努力，踏着星星問一問，今天有多少長進，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰，用100天創造一個奇蹟，用100天給自己一個驚喜，不到最後絕不輕言放棄。
下面我就最後100天的複習衝刺談幾點看法。dj舞曲
一、克服不良心理，樹立必勝信心
良好心理是大學聯考制勝的法寶，不良心理是大學聯考的大敵。我們在衝刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎訓練。
2、消極厭學心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小説雜誌，做小動作，説閒話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習。勵志創業
4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人，考大學無望；另一方面又很想踏入大學之門，因而長時間處於一種十分緊張的狀態中，表現為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數量，不加總結提高。
除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學們整天想着萬一大學聯考考不上怎麼辦？這樣的同學也不太明智，預支了他的擔憂。只有100天了，考好考不好是100天以後的事，現在擔憂有什麼作用呢？作用就是浪費你現在寶貴的複習時間。所以同學們就應該把握住現在這個很短的時間查漏補缺，而不是擔心未來的事情。衝刺階段能不能挑戰極限，很大程度上取決於一個人是否有信心。克服不良心理的過程，其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心？
一是學會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊樑做人，助於增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度，必須有埋頭苦幹、拼命硬幹的精神；必須擯棄“比上不足，比下有餘”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放鬆自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
二是平時養成良好的做題習慣也有助於增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的，一定要有思考，有標記。思考每道題考了什麼知識點，怎麼考的，屬於哪類考法，然後舉一反三……標記做錯的每一個題，這樣做能幫同學們避免以後犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改，對基礎差的同學來説，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎上取得進步，就能逐步樹立信心。
三是這最後100天內，同學們都應該把模擬考試當作大學聯考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應該是場景的模擬。這樣，經過多次的場景模擬（學校設場景、學生自設場景），到大學聯考時就不會緊張了。
二、選擇恰當的複習方法，提高學習效率
恰當的複習方法可以收到事半功倍的效果，建議同學們綜合運用下列集中複習方法。
1、及時複習。根據相反，那些難度較高和出現頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前，即“高原現象”的出現。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此，可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄，然後對所統計的數據逐項加以整理，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
三、拿出一定時間，針對自己的“偏點”“弱點”，進行必要的定點訓練和強化，實施重點突破，因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。
四、備課必須處理好七個關係
1、計劃與落實的關係
大學聯考還有100天，同學們要訂一個合理的複習計劃。每天都要分配複習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”，分配時間適當少一點，而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集，專門收集自己做錯的題目，經常翻翻，下一次再出錯的機率就小得多了。除了抓好基礎知識，總結也是不能少的，在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師複習的步伐以外，個人總結十分重要，在總結中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便於理解和記憶。
在總複習中一定要保證學科複習的完整性，所謂完整性是説考生的每一天的複習、每一個時段的複習都要保證學科的完整性，按計劃複習完一個學科再進行另外一個學科的複習，這樣，基礎知識紮紮實實，學科知識網絡清晰，複習效率就高，複習效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了地理，結果是眉毛鬍子一把抓，學科間互相干擾，考生越複習心裏就越沒底。
2、考試與看課本的關係。
衝刺階段，要認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目。考試，正是對同學們所掌握知識程度的一個考查，目的在於弄清楚同學們學會了什麼？還有什麼不會？因此我們在慶幸自已取得好成績的同時，絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤，這個錯誤正是自己學習的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤着手，找出問題的關鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什麼導致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心，其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗，沒有深刻的認識，所以，請同學們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時記錄在案，並標明出自何處，認真寫出出錯原因和正確解法，並反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？有不懂的問題，儘量向老師請教，並非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點，給你的最合理的建議和解決的方案。
當然，考試之外，大多數時間要依據課標、考試説明回到課本上來，注重基礎知識的複習，否則，丟了基礎，考試也達不到目的。大學聯考試卷中易、中、難試題佔分比例為3∶5∶2或3：6：1，易、中試題佔80%或90%，所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是：基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這裏我提三個建議：
（1）進一步吃透《考試大綱》、《考試説明》的精神，明確複習範圍和要求。《考試大綱》是大學聯考命題的依據，它嚴格規定了命題的範圍和能力要求，同學們大學聯考前應進一步學習《考試大綱》，以明確複習的內容、方向、能力要求和難易程度，根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排複習。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實。有些同學在大學聯考前的複習中拋開課本，在大量的複習資料和模擬試卷中鑽來鑽去，試圖通過多做、反覆做題來完成覆蓋大學聯考試題的工作，結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實，不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓練的質和量的關係。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量，尤其要重視做題的質量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規律”，最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能於不同中見相同，於相同中見差異，才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關係。
每個人相對自己而言都有相對優勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優勢學科，從而增強自己的信心，並靠它拿高分。彌補弱勢學科，採取確實有效的措施小步子前進，一步一步來提高弱勢學科的實力，從而強化自己考試的信心。越到後面越要揚長避短。即發揮優勢學科
4、主體作用與主導作用的關係。
複習要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學們的複習計劃一定要和老師的複習安排同步進行，萬萬不可另起爐灶，同學們要有自己的複習計劃，但這個計劃是在學校老師複習安排下的細化和調整。
老師畢竟有着多年的教學和輔導經驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生，又能詳細地講解解題技巧。“在上課時，一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區：一是牴觸老師的授課規劃和知識鏈接，二是獨自鑽研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個十分重要的問題：大學聯考不是競賽，它不會曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導”。
跟牢老師複習腳步之後，最關鍵的就是“鏈接宏觀知識點”，同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、複習效果與班風的關係。歷史證明：哪個班的班風好，大學聯考成績必定好！
6、學習與鍛鍊、休息的關係。科學安排，相互促進！
老師、同學們，如果人生是散佈在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最後100天的衝刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛，但大學聯考過後回頭看時，高三的最後衝刺生活，一定會令人難忘
老師、同學們，決戰的號角已經吹響，加速前進的命令已經發出，時間緊，任務重，壓力大，同學們都應清醒理智地明白：選擇高三衝刺意味着吃苦、甘於寂寞，意味着放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎着朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰100天，迎接希望，圓大學夢想！
在同學們加速前進的隊伍裏，有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動，有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了，不要忘了還有這麼多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們願意做人梯，讓同學們踩着肩膀向上攀登；願意做鋪路石，為同學們的成功之路鋪設堅實的路基；願意做紅燭，照亮同學們如詩如歌的衝刺旅程！三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。魯迅先生説過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”高中三年九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學們，努力吧！要搶抓最後100天，珍惜分分秒秒，以苦學、善學、樂學的精神，達到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力衝刺！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前！ 謝謝
時間在不知不覺間流逝，在大學聯考到來前，我們要開始衝刺了。大學聯考是檢驗這些年學習成果的時刻。我們要用自己所學努力闖過大學聯考這道關卡。有沒有比較好的有關大學聯考衝刺演講稿模板呢？以下是工作總結之家小編收集整理的“寫給高三學子衝刺大學聯考演講稿”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好。
我是880班的王xx，今天我演講的題目是“腳踏實地，衝刺大學聯考”。
時光飛逝，轉眼間，大學聯考已近在眼前。
如今，我們距大學聯考僅剩xx天。這最後的三週短暫而又關鍵，這三週能成就很多人，也能毀掉很多人。要走好這xx天。
首先，我們必須正視大學聯考，大學聯考是成人之必由，成長之必經。有一句口號道盡大學聯考之妙：拿下大學聯考，再談人生。這並非是指一考定終生，而是在客觀上，我們能成為自己的未來，創設更好的平台。
在這24天裏，我們不必急躁，也不必手足無措，更不能灰心喪氣，我們應該自信、寧靜。正如青木新門所言：真正的開悟是在任何時候、任何情況下都能從容地活着。
當然，光有正確的態度還不夠，還需要我們不懈的努力。這裏，與大家分享一些關於三輪複習的拙見：
1、整理好每一份試卷，三輪複習最大的特點就是卷子多。將卷子分類整理，這樣在老師講解時，能夠輕鬆找到，不致於手忙腳亂，在複習時，也能有條不紊。
2、及時改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧，更能直觀地暴露很多問題。當然這裏的問題並不是指一些難題，而是那些自己本來會做，卻做錯了的錯題。有的同學忙於做題，卻不願改正，最終也是徒勞。只有將錯題都改正過來，重新調整思維，才能取得大的進步。
3、夯實基礎，注重課本。三輪複習是在做題，但我們會遺忘很多基礎知識，有些同學可能會不以為意，繼續沉浸在題海中。這其實是大錯特錯，正所謂題海無涯，回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷，有些題也很新穎，但大學聯考不會出現原題，考題的根本還在於考生對知識上的掌握，且其大多以基礎為主，就算難題都做對，簡單題失分太多，也得不償失。
4、上課認真聽講。在剩下的三週裏，老師是最有力的幫手，他們不但會幫我們回憶各類知識，還能教給我們一些做題技巧，答題模板，解題思維，以及大學聯考閲卷中的一些問題，這樣可以節省我們很多時間。
同學們，麥家認為，卓越的人有三條命：性命、生命和使命。此刻，我們的使命便是完成大學聯考這一大關。
昨天是5月13日，母親節。母親，天下第一親，母愛，天下第一情。母愛是一條長長的河流，為你導航，為你楊帆，伴你遠方漂泊、長流不息、一帆風順。那温柔的心願，那切切細語若溪水潺潺的叮嚀，為你指點迷津、護你遠航無憂。
母校是我們堅實的臂膀，三年來，她伴我們同行，予我們知識，教我們做人，她總是以海納百川的廣博，默默容納與涵養。
如今，我們即將展翅翱翔，讓我們用最優秀的成績來回報母校，回報我們偉大的母親。
祝一中20xx年大學聯考大獲全勝。
我的演講完畢，謝謝大家。
同學：
今天，距離大學聯考還有一百天，我們在這裏隆重聚會，目的是動員高三全體師生再接再厲，努力工作，創造性地做好最後一百天的複習，利用好每一分鐘，在短時間內獨立高效地創造好成績。
高三最後100天是一個人一生中最關鍵的一天。某種程度上決定了一個人的人生走向，決定了一個人未來的生活質量，決定了一個人高中學習的最終效果，決定了一個老師經過三年的奮鬥最終收穫了什麼樣的果實。
高三對我們的老師和學生來説，不僅是一個巨大的挑戰，也是一個巨大的機遇。誰敢面對，誰能科學麪對，誰能高效面對，誰就笑到最後。
站在今天新的起跑線上，所有九年級的同學要時刻牢記“現在不埋頭，將來何必抬頭”的深刻道理，樹立“別人比我爸媽好，我明天比別人好”的志向，時刻懷有“會考別人比我好，大學聯考我比別人好”的豪情。所有的學生都應該充滿必勝的信心、奮鬥的激情、遠大的理想、高效的方法和殷切的希望。
九年級所有的老師都要不辜負家長、學校、社會的期望，堅持套路，做透細節，創新方法，熱心腸，恪守教養，教給學生最有效的方法，給學生最感動的關懷，陪我們的學生奮鬥一百天。
學校呼籲全校以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生，尤其是高三師生提供全方位、全過程、多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生肩負起學習、振興學校、振興家庭的責任，以每一天為高三，努力跟上高三，為近期衝擊高三積蓄力量。
學校號召全校在奮鬥中成就輝煌的未來，在奮鬥中創造輝煌的品質。
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，學校隆重召開20__屆大學聯考迎考誓師大會。
首先，我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！
今天，是距離大學聯考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切……都將寫入__中學永久而值得紀念的歷史！
20__屆高三年級是紫雲中學建校以來不平凡的一屆畢業生，自20__年__中學成立，20__年畢業生是__中學首屆畢業生，學校從__年以來大學聯考成績連年有新的突破，大學聯考本科錄取比率年年提高，實現了__中學大學聯考成績逐年攀升的目標，__年大學聯考中：文史類考生李__同學以623分的成績獲得__區第一名的優異成績，20__年學校還獲得了“塘沽高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年，20__屆畢業生“會以什麼樣的大學聯考成績再次向全區父老彙報”將是我們面對的最大挑戰！
剛才，聽了各位代表的發言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，看到了我們__中學新的希望，更堅定了我們成功打好20__年大學聯考勝仗的決心！因為，__中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨幹教師，是__中學最具豐富的應對大學聯考經驗的教師羣體。老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，願把生命化做紅燭；他們和同學們一樣面對大學聯考嚴峻的考驗，始終不渝的努力着，我可以自豪地説：“__高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到：要想在大學聯考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力！要堅信：有老師的指導，同學們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以，“老師就是同學們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合，攜手決戰100天，出色地完成學習任務！
剛剛聽到了同學們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和鬥志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗還在等待着你們——“劍指六月，誰是真正的英雄？”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
在距離大學聯考還有100天的關鍵時刻，我想提兩點意見，供大家參考：
第一、調整心態、奮力一搏
大學聯考是一次知識、能力、心理素質等多方面的綜合測試，100天時間足以讓我們創造奇蹟！“百日磨勵酬壯志，不負江東父老情”，既然同學們選擇了拼搏，就要實現理想！在__中學這個人才輩出的地方，大家要用青春寫下詩行，要讓夢想張開翅膀！為了父母的養育之恩，為了老師的培養之情，用頑強地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望！所以，在最後這100天，我真誠地希望我們高三的每一位同學，要有“拂去龐雜而追逐根本，直抵核心部位”的心態，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學、合理地安排好自己的複習和休息的計劃，堅定“天生我才必有用”、“盡心努力我無悔”的信念，心靜如水，拼博到底！
第二、堅持到底、拼到最後
同學們，我相信在未來百日拼搏的過程中，大家一定還會經歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因為漫長的征程往往走到最後會異常艱苦；但是我要告訴大家，正是由於這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學，在這最後的100天裏，要以超人的毅力堅持精心安排好每一天，兢兢業業地做好每一件事，紮紮實實地學好每一個重要的知識點。不到最後一刻不放棄！不到走出考場不鬆勁！請大家記住：歷史常常在最後一刻改寫，人生往往在最關鍵時刻鑄就！
同學們，人生因有選擇而期待！人生因有拼搏而精彩！百天後的人生重大選擇，永遠值得我們在這有限的時間裏，去發奮一搏，拼出精彩！你們的父母、老師，相信並期待着你們！你們激情燃燒的青春，相信並期待着你們！
最後，我要特別向20__屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意！——祝願大家保重身體，再接再厲，把握百日創出佳績！
親愛的同學們：
“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”
期待大家：把最美的風景帶到山巔，體驗登天的感覺；把最燦爛的笑容留到六月，創造六月的輝煌！
預祝同學們大學聯考馬到成功！
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
我是高三x班的xx，高中三年時間已經要結束了，我還是感覺自己各方面有很多的進步，這是我應該要去合理規劃好的，對於即將到來的大學聯考，相信大家還是比較緊張的，但是我麼應該要對自己各方面做好調整，對於接下來的學習也需要樹立好信心的，對於接下來的考試也是應該要做好準備。
首先我們應該要做好足夠多的準備，積累好足夠多經驗，現在抓緊時間複習，這是非常有必要的，高中三年的時間，我一直覺得很有動力，現在回想起來的時候，還是很有必要的，平時在學習當中，還是需要重視這一點，經過這次的考試，我還是應該要去積累足夠多經驗，現在我也是考慮到了這些事情，希望能夠在接下來最後的時間當中，收拾好心情，在接下來發揮好的成績，高中三年的時間雖然比較長，可是現在看來又是比較快，到了這畢業之際，讓自己維持適當的緊張感還是有必要的，希望接下來可以做的更好一點，無論是做什麼事情都應該要認真去對待，這對我的影響還是比較大的。
大學聯考之際，大家也在這樣的環境下面，做出了好的成績， 在不斷的提高自己，這對我的影響還是比較多，相信大家現在也和我感覺的一樣，確實這對我的影響還是比較多的，對於接下來的考試，還是應該要努力去做好的，這次考試對我的影響還是比較大的，我希望可以在這樣的環境下面，做的更好一點，這段時間以來的經歷確實是比較緊張的，大家在學習當中還是的付出了很多的時間了精力，希望能夠在以後做出好的成績來，這是很有必要的，是我接下來應該要端正好的心態，回想近期的學習，雖然有很多緊張感，但是我想大家還是做的比較好，思考這件事情的時候，我也是需要做的更加認真。
大學聯考的時間現在也越來越近了，最後的衝刺階段，一定要認真一點，努力去實現對自身的提高，吸取更多經驗的同時，也不斷的鍛鍊自己，這是一件很有意義的事情，以後會認真的做好自己分內的事情，這也是接下來需要維持好的，三年的青春不容浪費，要對自己有一個滿意交待，做好自己各方面工作的同時，也需要認真的去做好，複習好功課，做好最後的衝刺，一定不辜負了這三年的青春。
親愛的同學們：
大家好!
時間匆匆，我們已經走進了高三最後一個學期，即將迎來大學聯考，時間不多，在最後的時間段裏我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。
在最後階段，我們更加應該努力學習，珍惜每一分鐘，學會高效的利用時間，無論是在學校還是在家中，我們都應該為了學習努力，想一想我們為了學習付出了多少光陰，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學習不就是為了在高會考個好大學嗎?這是多年的努力，不能浪費心血，不能耽擱學習。永遠堅定的朝着前方走。
成績的好壞，在與你是否努力了，或許你覺得自己在學習中付出了太多，看看身邊，比我們成績好的同學，他們是如何學習的，他們又是如何利用時間。聰明的人也需要下苦工學習。如果不願意付出汗水就不可能學的好，也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候逃避，不要認為自己已經努力了，成績不好是天意。往往藉口越多，越讓我們成績差。
真正聰明的同學知道在上課的時候認真聽課，下課的時候利用好時間，鞏固好學到的知識。從不會給自己增加負擔，給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴説説而已，而是靠着我們努力，自我學習，不斷專研。願意花時間，去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。
有的人説，我們要學習的科目太多，沒有時間複習，也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘，上廁所的時間，吃飯的時間，還有晚上自習的時間，你是否也利用了呢?時間是擠出了的，只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課，都有時間讓我們去學習，但是我們要學會利用時間，才能夠提高自己的成績。
努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成，而是靈活動腦，舉一反三，活學活用。這樣才能夠學好知識，科學的學習，減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔心自己沒有時間學習。我們只剩下這最後一個學期的時間了，以前很多知識點沒有掌握，學習沒有學好，我們依然值得繼續努力學習，加油去學習，因為學習從沒有早晚。
只要願意一心學習，不在學習中退縮，尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恆心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力，也缺恆心，給自己一些壓力，給自己更多的動力，努力學習，考個好大學。
謝謝大家!
時間過得真快呀，大學聯考就將到來，我們要開始大學聯考衝刺了。大學聯考是檢驗這些年學習成果的時刻。我們要用自己所學努力闖過大學聯考這道關卡。你會借鑑優秀的有關大學聯考衝刺演講稿嗎？下面是工作總結之家小編幫大家整理的《致高三學子大學聯考衝刺勵志演講稿》，僅供參考。
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來到。在這孕育着生機和活力的春天，在這距離大學聯考僅有100多天的日子，我們站在新學期的起跑線上，懷揣着父母殷切的目光，描繪着自己心中的藍圖，開始了萬米賽跑的百米衝刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜，我們閲讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悦。回顧上學期，同學們創造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯考，預測總上線人數不少於05年的大學聯考上線數，列所有聯考學校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進，時刻提醒我們100天的衝刺更艱險。我們一中有一個優良傳統，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。 小四經典語錄
同學們，在大學聯考中要取得優異成績，在數十萬名考生中要脱穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要大學聯考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現狀為標準，每個人都應迎着晨風想一想，今天該怎樣努力，踏着星星問一問，今天有多少長進，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰，用100天創造一個奇蹟，用100天給自己一個驚喜，不到最後絕不輕言放棄。
下面我就最後100天的複習衝刺談幾點看法。dj舞曲
一、克服不良心理，樹立必勝信心
良好心理是大學聯考制勝的法寶，不良心理是大學聯考的大敵。我們在衝刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎訓練。
2、消極厭學心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小説雜誌，做小動作，説閒話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習。勵志創業
4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人，考大學無望；另一方面又很想踏入大學之門，因而長時間處於一種十分緊張的狀態中，表現為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數量，不加總結提高。
除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學們整天想着萬一大學聯考考不上怎麼辦？這樣的同學也不太明智，預支了他的擔憂。只有100天了，考好考不好是100天以後的事，現在擔憂有什麼作用呢？作用就是浪費你現在寶貴的複習時間。所以同學們就應該把握住現在這個很短的時間查漏補缺，而不是擔心未來的事情。衝刺階段能不能挑戰極限，很大程度上取決於一個人是否有信心。克服不良心理的過程，其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心？
一是學會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊樑做人，助於增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度，必須有埋頭苦幹、拼命硬幹的精神；必須擯棄“比上不足，比下有餘”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放鬆自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
二是平時養成良好的做題習慣也有助於增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的，一定要有思考，有標記。思考每道題考了什麼知識點，怎麼考的，屬於哪類考法，然後舉一反三……標記做錯的每一個題，這樣做能幫同學們避免以後犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改，對基礎差的同學來説，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎上取得進步，就能逐步樹立信心。
三是這最後100天內，同學們都應該把模擬考試當作大學聯考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應該是場景的模擬。這樣，經過多次的場景模擬（學校設場景、學生自設場景），到大學聯考時就不會緊張了。
二、選擇恰當的複習方法，提高學習效率
恰當的複習方法可以收到事半功倍的效果，建議同學們綜合運用下列集中複習方法。
1、及時複習。根據相反，那些難度較高和出現頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前，即“高原現象”的出現。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此，可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄，然後對所統計的數據逐項加以整理，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
三、拿出一定時間，針對自己的“偏點”“弱點”，進行必要的定點訓練和強化，實施重點突破，因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。
四、備課必須處理好七個關係
1、計劃與落實的關係
大學聯考還有100天，同學們要訂一個合理的複習計劃。每天都要分配複習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”，分配時間適當少一點，而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集，專門收集自己做錯的題目，經常翻翻，下一次再出錯的機率就小得多了。除了抓好基礎知識，總結也是不能少的，在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師複習的步伐以外，個人總結十分重要，在總結中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便於理解和記憶。
在總複習中一定要保證學科複習的完整性，所謂完整性是説考生的每一天的複習、每一個時段的複習都要保證學科的完整性，按計劃複習完一個學科再進行另外一個學科的複習，這樣，基礎知識紮紮實實，學科知識網絡清晰，複習效率就高，複習效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了地理，結果是眉毛鬍子一把抓，學科間互相干擾，考生越複習心裏就越沒底。
2、考試與看課本的關係。
衝刺階段，要認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目。考試，正是對同學們所掌握知識程度的一個考查，目的在於弄清楚同學們學會了什麼？還有什麼不會？因此我們在慶幸自已取得好成績的同時，絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤，這個錯誤正是自己學習的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤着手，找出問題的關鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什麼導致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心，其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗，沒有深刻的認識，所以，請同學們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時記錄在案，並標明出自何處，認真寫出出錯原因和正確解法，並反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？有不懂的問題，儘量向老師請教，並非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點，給你的最合理的建議和解決的方案。
當然，考試之外，大多數時間要依據課標、考試説明回到課本上來，注重基礎知識的複習，否則，丟了基礎，考試也達不到目的。大學聯考試卷中易、中、難試題佔分比例為3∶5∶2或3：6：1，易、中試題佔80%或90%，所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是：基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這裏我提三個建議：
（1）進一步吃透《考試大綱》、《考試説明》的精神，明確複習範圍和要求。《考試大綱》是大學聯考命題的依據，它嚴格規定了命題的範圍和能力要求，同學們大學聯考前應進一步學習《考試大綱》，以明確複習的內容、方向、能力要求和難易程度，根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排複習。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實。有些同學在大學聯考前的複習中拋開課本，在大量的複習資料和模擬試卷中鑽來鑽去，試圖通過多做、反覆做題來完成覆蓋大學聯考試題的工作，結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實，不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓練的質和量的關係。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量，尤其要重視做題的質量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規律”，最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能於不同中見相同，於相同中見差異，才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關係。
每個人相對自己而言都有相對優勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優勢學科，從而增強自己的信心，並靠它拿高分。彌補弱勢學科，採取確實有效的措施小步子前進，一步一步來提高弱勢學科的實力，從而強化自己考試的信心。越到後面越要揚長避短。即發揮優勢學科
4、主體作用與主導作用的關係。
複習要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學們的複習計劃一定要和老師的複習安排同步進行，萬萬不可另起爐灶，同學們要有自己的複習計劃，但這個計劃是在學校老師複習安排下的細化和調整。
老師畢竟有着多年的教學和輔導經驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生，又能詳細地講解解題技巧。“在上課時，一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區：一是牴觸老師的授課規劃和知識鏈接，二是獨自鑽研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個十分重要的問題：大學聯考不是競賽，它不會曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導”。
跟牢老師複習腳步之後，最關鍵的就是“鏈接宏觀知識點”，同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、複習效果與班風的關係。歷史證明：哪個班的班風好，大學聯考成績必定好！
6、學習與鍛鍊、休息的關係。科學安排，相互促進！
老師、同學們，如果人生是散佈在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最後100天的衝刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛，但大學聯考過後回頭看時，高三的最後衝刺生活，一定會令人難忘
老師、同學們，決戰的號角已經吹響，加速前進的命令已經發出，時間緊，任務重，壓力大，同學們都應清醒理智地明白：選擇高三衝刺意味着吃苦、甘於寂寞，意味着放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎着朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰100天，迎接希望，圓大學夢想！
在同學們加速前進的隊伍裏，有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動，有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了，不要忘了還有這麼多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們願意做人梯，讓同學們踩着肩膀向上攀登；願意做鋪路石，為同學們的成功之路鋪設堅實的路基；願意做紅燭，照亮同學們如詩如歌的衝刺旅程！三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。魯迅先生説過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”高中三年九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學們，努力吧！要搶抓最後100天，珍惜分分秒秒，以苦學、善學、樂學的精神，達到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力衝刺！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前！ 謝謝
尊敬的老師，親愛的同學們：
大學聯考戰場的硝煙剛剛散去，獨木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠行的背囊。 而現在，高三，就像一條荊棘大道向我們綿綿展開，我們是否抬起了堅定的步履？是否已經認識到學考過後我們要經歷的不是放鬆和減壓，而是嚴峻的挑戰和一段註定艱辛的逐夢旅程？
高三意味着什麼？它意味着拼搏，意味着奮鬥，也意味着重生。在高三塑造一個更完美的自我，我們不能再等待，我們應該做好戰鬥的準備！
從現在開始， 保持一份積極的心態。對自己進行積極的自我評價，相信自己的能力和水平，堅定必勝的信念，做好吃苦的準備，樹立頑強的鬥志，增強苦幹精神，面對前路坎坎坷坷，我們要堅信陽光總在風雨後，堅信成功只屬於勇往直前的人，只屬於百折不撓的人，只屬於奮鬥不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時，也要告訴自己：不要放棄，如果你能咬牙再堅持一下，再努力一把，成功就會奇蹟般的出現在你面前。
從現在開始，踏實的走好每一步。樹立一個明確的目標，制定一份詳細的計劃，把目標進行階段性的劃分，然後按照清晰的脈絡，循序漸進，穩打穩紮，在高三學習中做到有條不紊。同時，我們也必須有一個好的落實過程，落實每一個知識點，落實每一次練習，落實每一個疑點，落實每一次考試，落實每一次分析和反思。
從現在開始，在勤學中巧學。一方面要緊跟老師的腳步，跟住老師的複習進程，把握好大方向，另一方面，要不斷地總結學習方法，吸取他人的成功的經驗，多向任課老師請教，多與任課老師溝通交流，從而形成自己一套行之有效的學習方法。
從現在開始，不再逃避自己的弱勢科目。正視短板，解決偏科問題。一方面要善於分析自己偏科的實際原因，或是基礎薄弱，或是缺乏興趣、或是方法問題，做到心中有數。方向明確。另一方面要善於制定一個切實可行的修復計劃，包括時間分配、任務清單、方法調整等。為此傾注精力、抓住關鍵、尋找突破口，多請老師和同學幫助，下定決心一定要把短處轉變成長處。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。這一年，讓我們一起披星戴月，一路披荊斬棘，只為日後回首，再望一望孤燈下發奮苦讀的自己，能對自己説，高三無悔，青春無悔、為夢想追逐無悔。
尊敬的各位領導、親愛的老師們，可愛可親又可敬的一中學子們：
大家早上好!春回大地，萬物吐露生機，我們校園的迎春花已爬上牆頭，婀娜的玉蘭花已綻放新芽。冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書生，誦讀雄心壯志。一切都在向我們昭示着活力與希望。嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒，怎能遮住我們挑戰自我，迎接未來的信心和行動?
今天，我們在此隆重聚會,召開棗莊一中20xx屆大學聯考百日衝刺誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，在這個不同尋常的日子裏，我謹代表高三全體老師向可愛可親又可敬的一中學子們致以春天的祝福!
三年前，從你們跨入一中大門的那刻起，你們每個人的心中都開始孕育着自己的理想，思考着自己將來做一個怎樣的人，為了這個理想，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。一千多個日日夜夜，你們讀過堆積成山的課本，做過滿天飛舞的試卷;三年來，春寒料峭中有你們執着的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛裏有你們堅定的腳印。走進高三，你們放棄了閒庭看月，雨中漫步;身在高三，你們選擇了題海競渡，書山登攀……
作為你們的老師，我們朝夕相伴有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最後的一百天，我們全體高三老師願意再幫你們完成攻山九仞的最後一筐土，使你們功成名就;在這最後的一百天，我們所有高三老師會甘做人梯，幫你們攀登險峯，一覽眾山之小。我們願竭盡全力托起你們明天的輝煌!
在我們心中充滿期望的同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：
首先、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生説：“自信是成功的第一祕決。”面對大學聯考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真説：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
第二、要有“大學聯考未了，奮鬥不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”正所謂，兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。
在這關鍵的一百天中，不管碰到什麼困難、遭遇什麼挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。大學聯考未了、奮鬥不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對大學聯考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在大學聯考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。在這決定成敗的一百天中，希望同學們能以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬於你們的輝煌!
在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：
我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚一中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注大學聯考動態，採集大學聯考新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們願做大家衝剌路上的加油站，願做大家大學聯考信息的查詢台，願做大家的心理諮詢師，願為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。
同學們，請記住，在這一百天中，我們全體高三教師將時刻與你們同在，以最出色的教學質量、先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的後盾!
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。最後祝福棗莊一中20xx屆全體同學：腳下有路，金榜題名!祝願棗莊一中20xx年大學聯考再創輝煌!
親愛的同學們：
大家好!
時間匆匆，我們已經走進了高三最後一個學期，即將迎來大學聯考，時間不多，在最後的時間段裏我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。
在最後階段，我們更加應該努力學習，珍惜每一分鐘，學會高效的利用時間，無論是在學校還是在家中，我們都應該為了學習努力，想一想我們為了學習付出了多少光陰，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學習不就是為了在高會考個好大學嗎?這是多年的努力，不能浪費心血，不能耽擱學習。永遠堅定的朝着前方走。
成績的好壞，在與你是否努力了，或許你覺得自己在學習中付出了太多，看看身邊，比我們成績好的同學，他們是如何學習的，他們又是如何利用時間。聰明的人也需要下苦工學習。如果不願意付出汗水就不可能學的好，也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候逃避，不要認為自己已經努力了，成績不好是天意。往往藉口越多，越讓我們成績差。
真正聰明的同學知道在上課的時候認真聽課，下課的時候利用好時間，鞏固好學到的知識。從不會給自己增加負擔，給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴説説而已，而是靠着我們努力，自我學習，不斷專研。願意花時間，去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。
有的人説，我們要學習的科目太多，沒有時間複習，也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘，上廁所的時間，吃飯的時間，還有晚上自習的時間，你是否也利用了呢?時間是擠出了的，只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課，都有時間讓我們去學習，但是我們要學會利用時間，才能夠提高自己的成績。
努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成，而是靈活動腦，舉一反三，活學活用。這樣才能夠學好知識，科學的學習，減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔心自己沒有時間學習。我們只剩下這最後一個學期的時間了，以前很多知識點沒有掌握，學習沒有學好，我們依然值得繼續努力學習，加油去學習，因為學習從沒有早晚。
只要願意一心學習，不在學習中退縮，尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恆心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力，也缺恆心，給自己一些壓力，給自己更多的動力，努力學習，考個好大學。
謝謝大家!
時間過得真快呀，馬上就要迎來人生中重要的關卡大學聯考衝刺了。為了在大學聯考中取得好成績我們踏過了坎坷書山。我們要用優異的成績在大學聯考交一份令人滿意的答卷。好的有關大學聯考衝刺演講稿是怎麼寫的呢？以下是工作總結之家小編為大家收集的“鼓勵高三學子加油衝刺大學聯考演講稿”，僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高三xx班的xxx，今天我站在這裏做我們高三最後的衝刺演講。面對我們進入高三複習階段，我想很多同學一定是緊張又激動的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點馬虎。
我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有幹勁的學習。我們要為了大學聯考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備，必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最後一個年級，我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費，我們一定要打起所有的精神去備考，一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這麼多關愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最後高三時光裏衝刺的。
大學很美好，歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們説過，但是前提是我們得先考進大學裏去，才能享受到大學真正的生活。學習不是説説就算的，不是不動手就能成功的，還得自己想要努力往前進才行，只有自己有這樣一個信念，我們才會讓人生路更長，有無限的開發之地，不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄，都走到最後了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學習，已經有一定的基礎在，只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在大學聯考，把它當成最終的目標，一直往目標前進，知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以後高中畢業之後再來後悔吧。你要明白世界上是沒有後悔藥給你的，唯一就是拼儘自己的全力努力前進，不輕易產生後退念頭。不管在這高三過程中遇到什麼困難，都一定不能説放棄，因為不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，因為不去堅持一下，你都不知道自己最後如果成功了呢。是的吧，結果只是一個結果，改變皆在自己手中，最後的決定權也是在自己手中，何不把過程走完呢？説不定就成功了呢？
高三的學子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進不放棄，不管最後結果怎樣，至少你努力了，就不會後悔。
謝謝大家！
同學們，今天我們這些人聚在一起，我很高興。因為你們都是優秀的學子。從你們身上，我和各位老師看到了希望，你們的明天一定會很美好。現在我們聚在一起，就是共同來商量一個辦法，如何來實現這個目標。
同學們，我必須説，時至今日我們的父母大多還沒有擺脱貧困的陰影，他們還必須整日為我們的衣食住行，不斷奔波。有的家長，在祖輩就留下來的鹽鹼地裏一遍遍的播種，看着幼小的禾苗一天天長大，這期間要看天，看地，看市場的價格，辛苦一年下來有多少收入呢?請大家現在來算算。事例：
有的家長做一點小本生意，收入微薄。有的家長依靠一些不很正當的手段、渠道，賺取養家餬口的錢財。同學們，我們難道還走我們父母的老路嗎?不，我們一定要刻苦學習，擺脱農村這個艱難的生存環境。
同學們，學習是一件很辛苦的事，沒有志氣的人，不會堅持下來。我們上了八年學，起得早，睡的晚。每天要做大量的作業，練習。的確很苦很累。住宿的學生更不容易，宿舍裏又髒又亂，空氣不清新，夏天，秋天蚊蟲叮咬，冬天風吹的我們有時渾身發抖。雨雪天，滋味更是不好受。我們的學校生活有時是那麼叫人受罪。
但是，我們要不要受這份罪呢?要，當然要。而且要心甘情願，還要主動地去找比這多的罪是來做。因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，越是艱難的環境，越能造就出我們堅韌的品格，永不言敗的精神，這種品格，這種精神，是生活中能成就我們事業的一種資本。
有的學生晚上打手電筒讀書學習，有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習，做各種關於會考的複習書。因為，我們都是有追求的人。我們要發奮讀書，學習。在會考會考出理想的成績來。給父母剩下的那一萬多血汗錢，要進入實驗班，考上一類二類本科，讓父母的辛苦有回報，也不負自己美好的青春年華。
同學們，為了父母，為了自己，辛苦些吧。堅持，堅持，再堅持。不達目的決不罷休。
凡事欲則立，不欲則廢。學習除了刻苦，刻苦，不斷的刻苦，還要講究些技巧方法。這裏我給同學們一些我求學時的體會，希望同學們認真聽。
1.聽老師的話每節課都要學得。
每一位我們的老師都是學習知識的高手，都是考試的佼佼者，他們從學習中積累了大量成功的學習方法，這些方法都是成功的。我們如果吸收來，並用到自己的學習中去，一定會學得快，效率高。因此，我建議在座的每一位同學都要在每一節課中根據老師的指點，把當堂課學到，滴水不漏。該記的記，該問的問，該拓展的拓展。學習就是比誰學得快，學得多，記的牢，用的熟。學習就是競爭。
2.制定一個適合自己的計劃，每天都要進步。
凡事欲則立，不欲則廢。有沒有一個適合自己的學習計劃，很重要。有計劃的同學一定是一個有目標，有自制力，前程遠大的人。請同學們自己分析一下自己的實際情況，結合我們的作息時間制定一個切實可行的學習計劃。早晨6：00----7：50如何學習，中午自習，晚上5：10-----6：20晚自習，還有課間十分鐘，課間操這些所有可以利用的時間，他們得到合理利用，都會引領你走向成功。有了好的計劃，接着就得雷打不動的學習，坐得住，耐得住寂寞，專注，忘我，每天都進步。不達目的決不罷休!
學習改變自我，學習改變命運。同學們為了父母，為了個人的命運，讓我們刻苦學習，成就自我，成就我們的人生吧。
最後，和同學們共勉：
米飯香，父母苦;刻苦學，報父母;苦心人;天不負;不吃苦，不如鼠;
專心學，凝神聽;反覆記，誠心問;板凳坐死，習題做爛;
吐氣揚眉，父母開顏，酬壯志!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中，當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時，我們又迎來了這個火熱的季節。xx年大學聯考的腳步已越來越近，今天我演講的題目是《為青春喝彩，為大學聯考加油》。
又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經意的，我們就將成為新的高三，高一的你們也將迎來學弟學妹們，這個嶄新的季節甚至會讓我們時不時的在心裏有些小觸動、小感慨——到底什麼是青春？什麼是夢想？在這終將逝去的花季裏，我們又能做些什麼，來鐫刻這些明媚而燦爛的時光？
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮鬥的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景。正是那顆在青春中奮鬥的心，和那雙在夢想中高飛的翅膀，裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾説過這樣一句話：“讓夢想成真的最好辦法就是，醒來”。
青春的價值不在於每天忙忙碌碌或碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個座標系，時間與夢想是橫軸縱軸，人生的過程就是在這個座標系中移動——為了挑戰自我，為了實現價值。青春又像一個拾級而上的台階，每上一步，都會留下不同的足跡——為了印證時光，為了書寫與眾不同的人生篇章。
這樣説來，人生最美好的，或許已不是實現夢想的瞬間，而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想，不要躲在自己編織的的世界裏面，逃避現實，踟躕不前，畏懼僅存在於幻想中的挫折，任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以，猶豫什麼？退縮什麼？面對未知的挑戰，選擇勇敢，選擇奮鬥，選擇實現夢想，選擇做青春的歌者！
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因有一個偉大的夢想而美好，也造就了一個新的時代。現在，青春就在我們手中，夢想就在我們心中。
我們不能在隨意和草率中流逝了青春，頹廢了夢想，而要把握住每一次機會，讓我們在回首往事時，可以很自豪地説：“我們奮鬥過、拼搏過，所以不後悔、不遺憾。”曾有一句話這樣説到：“別人撞了南牆才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去”。是否這就是青春？——有熱血、有衝動。還有淚水，有傷痛，但更是一場遠行、一次相逢。青春無畏，逐夢揚威，願我們都能綻放青春的光芒，實現自己的繽紛夢想！
我的演講到此結束，謝謝大家！
各位戰友，你們好！
經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天，我校4000多名師生精神飽滿回到學校，開始新學年的校園生活，寧靜的校園人氣旺盛，洋溢着往日的歡聲笑語，處處充滿活力、富有生機。在此，我謹代表學校向你們致以新學期最美好的祝福，並歡迎青春十九全體戰友開始新的校園生活。
新的學年，學校將更加努力為師生創造一個輕鬆和快樂的校園工作環境，為師生的成長搭建平台，學校將更加註重以人為本，工作更加務實，將繼續朝着建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力，穩步向先進學校邁進。新的學年，新的起點，相信全體戰友都有新的夢想、新的嚮往、新的追求，我更相信你們會有新的姿態、新的決心、新的信心。希望你們明確讀書才能成就自己的未來，要洗去以前的失意和挫折，改正自己的缺點和不足，向品學兼優的看齊並努力趕超，做一名合格的中學生，以實際行動，在新的學習生活中珍惜黃金般的時間，為自己為我們的青春十九和我們的學校添光彩。
希望全體戰友都要以持之以恆、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態去面對新的校園生活，以更加紮實和務實、更加辛勤和努力去完成學習任務。願我們紮實有力的腳步能踏平前進中的困難，願我們辛勤的汗水能化作甘露，願我們堅定的信心能實現美好的夢想。
本學期我們將繼續堅持以往的管理班級風格，同時，為了促使班級各項工作再上新台階，特提出新學期我們共同奮鬥的總框架：“四加兩增三個基本點”。“四加”即：衞生工作加力度，考勤到班加力度，團隊工作加力度，學科學習加力度；“兩增”即：上線人數增高度，單科成績增亮度；“三個基本點”即：深聽課，多問題，滅疑點。
班興我榮，班衰我恥。班級聲譽，班級各項工作質量的優劣，事關我們青春十九的每位老師和戰友。要追趕併成為一流的班級，僅僅靠我們科任老師和班委的努力遠遠不夠，還需要我們每一個戰友發揮自己的力量，在為班級的發展貢獻力量的同時，也成就自己。為此，向戰友們提出如下要求：
1、做一個品格優良的人：一個斤斤計較的人，難以發現別人的長處和優點；一個自命清高的人，難以與人合作共處。量小失眾友，度大聚羣朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠布公，相互信任，做一個品格優良的好學生。
2、做一個成績優秀的人：學生的首要任務是學習。作為一名學生，沒有好的成績不行，但僅有優秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時，還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中，不能把學習當作一個沉重的負擔，而要樹立對知識的熱愛，激起對學習的興趣，每天都進步一點，享受學習過程的樂趣，與老師、同學和家長分享成功的喜悦，做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。
3、做一個發展全面的人：當前的競爭日趨激烈，能適應時代要求的是全面發展的“複合型”人才。希望同學們珍惜時間，刻苦學習，為在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。
4、做一個相處和諧的人：融四歲，能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優良傳統。同學們在日常生活和學習中要和諧相處，相互謙讓，團結友愛，互相幫助，共同促進。
5、做一個談吐文明的人：我們要無愧於時代。在任何場合，同學們都要堅持講普通話，並能正確使用禮貌用語。回答問題時聲音響亮，條理清晰。在公共場所不大聲喧譁，時刻要有他人意識。
6、做一個尊師敬長的人：在校外或校內，見到老師要主動問好，進入老師辦公室要報告，與老師交談彬彬有禮；在社會上，做一個好公民，對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。
7、做一個熱愛學校的人：學校是我家，魅力靠大家。要有主人翁精神，愛護學校的公共財產，愛護學校的一草一木，講究衞生，共同建設文明校園。
8、做一個自立自強的人：自己的事情自己做，不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務，主動做一些力所能及的事，不做“小皇帝”，“小公主”，要做生活的小主人；在校要獨立完成作業，回家要不忘學習，做學習的強者。
9、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
10、最後，要強調的一點是，要樹立衞生意識，既要搞好個人衞生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衞生，特別是班級衞生，不允許亂扔亂丟垃圾，各位每天堅持做好自己打掃衞生的責任，打掃好自己的宿舍，要維護整潔，同學之間相互監督，歡迎舉報，班級要對亂扔亂灑現象實行處罰。讓我們擁有一個舒適、優雅的生活、學習環境。
戰友們！歲月不論成敗，新的開始你必須相信奇蹟，不管你過去是否取得驕人的成績，已不再重要，那一切已成為歷史，新的學期已開始，讓我們振奮精神，立即行動，同學與同學之間掀起一個比班風，比學風，比過程，比效果，比成績的熱潮。只要我們勤於學習，注重落實，注重過程，注重效率，我相信我們每位戰友今年都能打一個漂亮的仗！only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全體學生站立齊誦：i believe i can do it only if i work hard !）
尊敬的老師們，親愛的同學們:
早上好! 今天我國旗下講話的題目是：把握最後瞬間，把精彩留給自己
寒冬已去，春意盎然。不知不覺間大學聯考僅剩百天，今天我們全體同學齊聚在這裏，共同踏上新的征程。十載寒窗，晨曦見證了我們的求索與跋涉;幾度春秋，韶華將鐫刻我們的奮鬥與追求。為了破土而出，種子在黑暗中孕育着春天;為了搏擊藍天，雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們為了夢想的實現，在歡樂與辛酸中沉潛十二年，如今，十二年的歲月僅剩百天。再過百天，我們就要整裝上陣，踏上神聖莊嚴的大學聯考戰場
一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇，那麼如何把握這最後的瞬間，把精彩留給自己，這是我們每個同學都應認真思考的問題。在這裏，我有以下幾點建議與大家共勉：
第一，激發成功慾望
俗話説“沒有激情成不了大事”。這裏的激情，就是指對成功的渴望，是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功慾望是希望之光，是行動之源。
第二，樹立三個觀念
一是要有積極向上的思想觀念。大學聯考是人生的一次挑戰，也是通往人生理想的一座橋樑。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恆心的一年。
二是要有惜時如金的時間觀 “世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間”。所以我們每個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不把時間浪費在無形之中。
三是要有科學有效的方法觀 科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善於總結。知識——不霧裏看花，問題——不一錯再錯，要知道：聽過的，忘得快;看過的，記不住;只有做過的，才能會。所以我們要克服“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善於總結規律，總結方法，總結得失，把知識網絡化、系統化。
第三，學會適當放棄
接下去的這段日子裏，在埋首於成功之路的同時，我們每位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有着特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每個同學都要學會適當放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦遊戲，揮灑汗水的籃球場。
請記住：努力決定實力，態度決定高度。選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥雲高照，海闊天空。
最後，也祝高二同學在即將到來的學業水平測試中取得理想成績。
我的講話到此結束，謝謝大家!
時間彈指一揮間，馬上就要迎來人生中重要的關卡大學聯考衝刺了。大學聯考是改變命運的一次考試。我們要用從容的態度在大學聯考中取得勝利。您知道有關大學聯考衝刺演講稿需要注意哪些方面？下面是工作總結之家小編精心整理的“高三學子決戰大學聯考勵志演講稿”，歡迎閲讀，希望您能閲讀並收藏。
同學們：
從今天開始，距大學聯考僅有整整一百天的時間了，百米衝刺已經到了最緊要關頭。最後近三個月的特點是風雲變幻，英雄重新排位：對一個班級而言，風氣不同，這三個多月可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二；對個人而言，最後一百天多天也可以產生翻天覆地的驚人變化，一百天完全可以創造奇蹟。在今後三個多月的日子裏，我們應該如何應對大學聯考？我想用一句話概括：那就是要堅定信心，奮勇趕超，鉚足幹勁，鏖戰百天，堅決打好大學聯考複習迎考的攻堅戰。
為了大學聯考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們吃苦流汗、起早貪黑，備嘗求學的艱辛，為的是大學聯考戰場上過關斬將，勢如破竹奪取桂冠！一面質量上乘的大銅鑼，需要高明的師傅千萬次恰到好處的錘打，而鑼心的最後一錘，將決定整個鑼的質量。最後的100天將是同學們十二年學習生涯的最後一錘！而這百天的奮鬥，就像是鍛造鑼心的最後一錘，將決定大學聯考的成敗，也將決定你生命的質量和人生的高度。
在這最後的一百天，我們應該這樣走過：
首先，要有“捨我其誰的信心和把握自我命運的豪邁。一個人要做事，特別是做大事必須有堅定的自信心。有位作家説過：“自信是一種激勵自己奮發進取的心理素質，是一種鬥志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒，是一種戰勝自己告別自卑的靈丹妙藥。
每個人都希望自己能夠成功，我覺得成功的人大概可以分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣（自信的霸氣）；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣（自信的志氣）；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣（自信的骨氣）。而面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影裏，這種人成為被失敗一次性打垮的人；第二種是不屑於失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重複失敗；第三種人是勇於直面失敗，在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來，並採取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
面對大學聯考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功的堅定信心，都要有 “別人行，我更行的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有堅忍不拔的頑強意志。兩軍相遇強者勝。大學聯考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭十分慘烈。只有基礎紮實、知識全面、能力過硬的強者才能捷足先登，搶佔橋頭堡。而要成為這樣的強者，就必須始終保持“愛拼才會贏的精神狀態，就必須有不屈不撓、堅忍不拔的頑強意志毅力，才能不斷地夯實各科基礎，填補各個知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實力和本領。在剩下的100天裏，學習的要求將進一步提高，知識的容量密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨練和壓力。要有“為了金榜題名，為了人生的長遠發展，在這短短的100天中脱他一層皮，掉他幾斤肉又何妨的思想觀念。在這關鍵的100天中，不管遇到什麼困難，不管遭受什麼挫折，不管哪次考試成績是優是劣，我們都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。大學聯考未了，奮鬥不止，永不放棄、永不言敗。人生就像競技體育呈現給我們的一樣，奇蹟總在最後時刻出現！
第三，要有把握自我命運的骨氣和自強不息的精神。面對大學聯考，家長反覆叮嚀，老師諄諄教導，學校一再激勵、提醒。但這些都是外在的因素，只能起輔助和促進作用。真正要提高應戰大學聯考的實力，全在自己，在於認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，全靠我們自己的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅，收穫全靠 自己等名言，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎；二是要堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是要堅持以“沒有最好只有更好的標準從嚴要求自己，不自滿、不安於現狀，執着追求，勇攀高峯，努力超越自己，去奪取大學聯考的最佳成績，成就自我。
第四，要堅持“堡壘一座座攻克，險灘一條條趟過的務實作風。俗話説，心急吃不了熱豆腐，大意容易失荊州，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的衝刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏要彌補，好多方法有待掌握，好多能力還有待提高。面對時間緊、任務重的現狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便，而應該根據大學聯考要求和大學聯考試題特點，腳踏實地認真細緻地去攻克一座座知識的堡壘，趟過一條條能力的險灘。
説到大學聯考試題的特點，我想大約可以歸納為以下幾點：
一是知識覆蓋面廣。因此需要全面複習，系統掌握知識，不能掛一漏萬；二是注重考查基礎知識、基本能力。拿到中低檔的分數，就能考上名牌學校，千萬不可鑽牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上；三是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關鍵要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內涵外延及其使用方法，使用範圍。因此我們一定要重視思考鑽研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
看到很多同學花費很多的時間在大量盲目的做題，當然這裏面也有很多其它的因素。我想問一句：做題的目的是什麼？是否為了解題而解題？我認為做題目的最重要的是深入理解消化知識點。只有在把握住知識點本質之後，才能真正做到成竹在胸、笑傲考場。有不少同學題沒有少作，可是不會的還是不會，只要題目一變個形式就沒有多少思路。更有甚者，只是將題目的結果和過程背了下來，並沒有真正理解其中的含義。這樣的做法，只是追求表面，而沒有抓住本質，在這裏我要奉勸一句：你在大學聯考卷子上很難能找到與你以前做過一模一樣的題，如果不能把握本質可能你就會非常的危險。
第五，要講究“一日勝十天的科學高效學習方法。臨近大學聯考只有100天，時間可謂短暫，但是隻要追求執着，目標明確，精力高度集中，身心完全投入，加上學習方法科學，那麼這100天的收穫和提高可能超過高中三年的總和，這是被多少學子實踐證明了的事實。要達到這個目的，必須講究方法，提高效率，以下七點你一定要注意：
一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時，根據個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點、考點的攻克上； 二是要徹底消化知識，構建自己的知識網絡。希望更多的同學能夠減少盲目做題的時間，而是更好地安排自己的時間和精力，將課本的知識消化成為自己的知識，將一個一個的考點構建成自己的知識網絡。很多同學在考試的時候，頭腦中知識點非常凌亂，一看到考題不知道到底在考什麼。即使最終能夠將題目做出來，也花費了很多時間。要知道考場如戰場，考場的每一分鐘都是寶貴的。只有構建了自己的知識網絡，才能迅速的做出題，迅速的做出難題，也才能夠真正的馳騁在考場； 三是要重視練後、考後的分析反思。認真使用好錯題集，力爭每次考試過後都能掌握試卷的精髓；四是要做到問題不過夜，當天問題當天解決；五是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄和充沛的精力。要學會有效利用時間。所謂有效利用時間，是指把時間多用於正事，不用於閒事，就是我們一直強調的倡導“三不，告別“三閒。所指正事當然也包括睡眠和鍛鍊，每天要堅持十幾分鐘的體育鍛煉（課間操、跑操等）。充足的睡眠和適度的鍛鍊，能使體魄強壯、精力充沛，學習、做事就能事半功倍；六是要努力防止因非智力因素失分，努力養成解題規範，書寫工整，卷面整潔的習慣。我們一定要有“向卷面規範要20分的意識；七是要遵照師命，而不唯師命。
遵照師命，一是要按老師的安排去複習，任課老師對於大學聯考複習都頗具經驗，即使是首次任課高三，也可在同組備課和教研時獲取正確複習的第一手材料；二是要認真聽好每一節複習課，特別要關注老師對問題的分析過程，而不僅僅記住一些標準答案，要掌握正確的分析方法，才能以不變應萬變；三是要勇於提問，發現問題及時提問，才能獲取更多解決問題的方法和手段，不願意向老師提問是你必須克服的弱點，許多問題，老師一句回答即可開竅，何必非要自己尋解決之路？時間不等人啊！不唯師命，是指老師的複習安排是面對全體同學的，畢竟每個人對知識的掌握存有差異，故應該根據自身情況，制定適合自己的複習計劃，即顧及全面，又要有所側重。不到最後一刻，絕不氣餒。另外一些時間要用於對概念的理解，以彌補過去只顧做題、忽視概念的漏洞，也藉此複習之機糾正只重做題而輕學概念的不良學習習慣，可終生受益。
第六，要有“每臨大事有靜氣的平穩心態。面對大學聯考這關係人生前途和命運的重要拼搏，有些同學情緒亢奮，心態緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難以集中，自習不知該複習那科，考試怯場，無法充分發揮。這種狀況不改變，勢必影響複習效率，影響自己實力和能力的充分展示。面對大學聯考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但心理上卻要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自己的人生，我無怨無悔了。要有“不管風 吹浪打勝似閒庭信步的大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況，找準自己在這一天中有什麼收穫，有什麼得益，有什麼提高。不管收穫，得益大小，你都要滿足地説，我沒虛度這一天，然後便可心安理得地讓自己入眠。從現在開始，不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在大學聯考場上能以良好的心態，充分發揮出自己的能力和水平。
同學們，“江水無情日夜流，幾多百日轉瞬逝，莫待老時徒傷悲，恨白了少年頭！大學聯考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，同學們不僅在年齡上意味着步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。大學聯考是對人生的激勵，對待大學聯考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷大學聯考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。大學聯考劃出一條線，這邊是懵懂的孩子，那邊是成熟的青年，大學聯考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。在這最後100天衝刺的日子裏，我相信所有同學都會是勇敢的戰士，歷經寂寞、挫敗和痛苦磨練過的你們一定會甩開包袱，輕裝上陣，用良好的心態取得最終的勝利，用實際行動譜寫出動人的讚歌，再唱省港中大學聯考的輝煌篇章。
同學們，高三鏖戰終有日，六月鮮花為我開；人生難得幾回搏，吾輩今朝數風流！春天是播種希望的季節。願同學們在奮進中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功！祝同學們在大學聯考的戰場上旗開得勝，夢想成真！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大學聯考戰場的硝煙剛剛散去，獨木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠行的背囊。 而現在，高三，就像一條荊棘大道向我們綿綿展開，我們是否抬起了堅定的步履？是否已經認識到學考過後我們要經歷的不是放鬆和減壓，而是嚴峻的挑戰和一段註定艱辛的逐夢旅程？
高三意味着什麼？它意味着拼搏，意味着奮鬥，也意味着重生。在高三塑造一個更完美的自我，我們不能再等待，我們應該做好戰鬥的準備！
從現在開始， 保持一份積極的心態。對自己進行積極的自我評價，相信自己的能力和水平，堅定必勝的信念，做好吃苦的準備，樹立頑強的鬥志，增強苦幹精神，面對前路坎坎坷坷，我們要堅信陽光總在風雨後，堅信成功只屬於勇往直前的人，只屬於百折不撓的人，只屬於奮鬥不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時，也要告訴自己：不要放棄，如果你能咬牙再堅持一下，再努力一把，成功就會奇蹟般的出現在你面前。
從現在開始，踏實的走好每一步。樹立一個明確的目標，制定一份詳細的計劃，把目標進行階段性的劃分，然後按照清晰的脈絡，循序漸進，穩打穩紮，在高三學習中做到有條不紊。同時，我們也必須有一個好的落實過程，落實每一個知識點，落實每一次練習，落實每一個疑點，落實每一次考試，落實每一次分析和反思。
從現在開始，在勤學中巧學。一方面要緊跟老師的腳步，跟住老師的複習進程，把握好大方向，另一方面，要不斷地總結學習方法，吸取他人的成功的經驗，多向任課老師請教，多與任課老師溝通交流，從而形成自己一套行之有效的學習方法。
從現在開始，不再逃避自己的弱勢科目。正視短板，解決偏科問題。一方面要善於分析自己偏科的實際原因，或是基礎薄弱，或是缺乏興趣、或是方法問題，做到心中有數。方向明確。另一方面要善於制定一個切實可行的修復計劃，包括時間分配、任務清單、方法調整等。為此傾注精力、抓住關鍵、尋找突破口，多請老師和同學幫助，下定決心一定要把短處轉變成長處。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。這一年，讓我們一起披星戴月，一路披荊斬棘，只為日後回首，再望一望孤燈下發奮苦讀的自己，能對自己説，高三無悔，青春無悔、為夢想追逐無悔。
親愛的老師，同學們：
大家好！
高中三年的努力就在這個時候要展示出來了，高中三年的校園生活和刻苦的學習也結束了，馬上我們所有的高三學子也將要去往大學聯考的“戰場”當中，能否取得最後的勝利也取決於我們之前的學習是否足夠的努力和刻苦，所以我們也需要去認真的做好自己的最後的事情，大學聯考對於我們固然重要，是我們過去十幾年的學習的一種很好的檢測，是我們努力這麼久的日子裏拾取成果的一刻，也是我們去往更好更高的學校深造的唯一途徑，當然大學聯考考的不僅僅是我們的學習情況，也是我們的一種心理戰，所以我們也需要去調整好我們自己的心態，用自己最好的態度最為積極的心態去面對自己的考試，也要足夠的相信自己，相信自己可以取得最後的勝利，也相信自己是最棒的，自己這麼長時間的努力一定不會被辜負的。
現在，讓我們閉上眼睛，去回想自己過去努力的每一個片段，在高一的時候，自己還懵懵懂懂的，儘管自己在課堂上也在認真的按照老師的教學來學習的，但是在課外的時候也不能很好的拓展自己的知識，高二的時候，我們已經有了主動自覺學習的能力，在老師講完課之後，總能利用更多的時間去更好的學習，高三，所有的新課都已經學完了，我們也正式的進入到複習和備考的過程當中，在高三的時候，我們抓緊一切的時間，合理的運用自己的時間，將自己所有的心思和精力都用在備考當中。高中三年，我們是那麼的努力，那麼的刻苦，用心的去學習，儘自己的全力去做好自己，更好的完善自己，我們也有過淚，有過笑，也曾開心過，但也曾失望和氣餒，但是不管三年的學習和生活是怎麼樣的，現在我們也到了最為關鍵的時候，所以我們也要調整好自己的心態，收拾好自己的心情，儘自己最大的力量在最後的一擊裏面取得最終的勝利。
大學聯考對於我們所有的人都極其重要，也正是因為它的重要，我們才更加的需要去在最後的時間裏，調整好，用一種平常心去對待考試的到來，也用積極樂觀的態度去迎接它的到來，我堅信我們學校的所有的學生，都可以在大學聯考的時候，超常發揮，取得非常不錯的成績，我也堅信，上天是會眷顧每一個努力上進的人的，所以，加油吧，同學們，讓我們在考試後見，在未來見。
謝謝大家！
走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節。
高三，我們經歷着風雨，我們也沐浴着陽光；我們砥礪了鬥志，我們也憧憬着未來。我們踏過書山漫漫，我們度過學海茫茫；我們不作懦弱的退縮，我們不作無益的彷徨。
辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢；單調、乏味，我們無畏，我們志存高遠。
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想；我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情。
我們是無與倫比的17班，有捨我其誰、誓奪第一的雄心壯志！
我們頑強拼搏，共同進步，度過青春無悔的一百天，實現人生美好的夢想！
最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來的，最炫麗的彩虹是在最狂暴的風雨後映出來的，最動人的梅花是在最凌寒的冬天裏開出來的，最平坦的大道是在最坑窪的小路上修出來的，最遙遠的航程是在最強勁的風浪中行出來的。
胸中有丘壑，壯志達青雲。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什麼，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
我們相信：青春在拼搏中閃光，生命在奮鬥中豪邁！苦戰百日，終當凌絕頂；奮鬥一程，定會破浪展雄風。
我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。
在這神聖的時刻，我們以青春的名義，向母校莊嚴宣誓：不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！我們承諾：
面對挑戰，我們毫不畏懼；面對困難，我們勇於向前；面對挫折，我們決不低頭；
面對失敗，我們永不言棄；面對自己，我們不斷超越。
我們將用嚴謹的態度書寫歷史；我們將用激昂的鬥志奏響樂章；我們將用拼搏的精神鑄就輝煌！
告別昨日的迷茫，我們揚起希望；告別昨日的散漫，我們打造理想。
我們要把最後的一百天當作百米賽跑的最後衝刺
珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮鬥一百天，讓雄心智慧在六月發出光芒；
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。
給高三學子的演講稿篇4
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
此時，站在這裏，思緒萬千。
在這裏，我探過親、上過課。
三年，一千零九十五天。每天一大早，一家三口出門，其中有兩人都會來到這裏，或工作、或學習。這兒，和我有着不一般的關係。
曾記得，剛進高一時，女兒常對她爸説：“你們學校。”沒多久，每天一回來就嘰嘰喳喳把學校的事説個不停。團結、向上的班集體，和諧、友愛的同學，敬業隨和的老師，我知道，孩子已不覺間喜歡並愛上了這裏。
所以，先感謝學校能讓我的家人愉快地工作和學習。
這塊土地以豐富的各科知識為養料，無數園丁勤奮努力、敬業愛崗、辛勤耕耘，培養了學生們的友愛、真誠、勤學、上進。
這裏見證了20xx屆學生們從花季到霧季的歷程;
在這裏20xx屆學生們圓滿完成了高中學業;
在這裏20xx屆學生們度過了一生中較重要的生日——十八歲生日，也順利完成了他們的大學聯考成人禮。
三年來，孩子們在學校的時間超過了在家裏與家長溝通的時間;三年來，許多時候，家長們對孩子們的瞭解常常不如老師;三年來，當許多家長對孩子手足無措時，是學校、老師傾盡全力;……
上課時，學生們能聽到精當的知識;課餘，學生們大都能找到老師解答疑難;藝術節全校師生同樂且秩序井然;大學聯考學校提供伙食時及許多方便;……許多時候，學生們都以自己是二中人而驕傲;家長也因把孩子交到這裏而倍感放心。
我代表所有的家長感謝學校及老師為孩子們所做的一切，我們有理由相信，從這裏飛向四面八方的學生們一定會帶着二中培養出來的好品質幸福地生活和學習，他們也一定會銘記在這裏的三年，而這一切，都將會成為他們一生中美好且重要的回憶。而他們也會謹記自己是二中人並會以自己的努力讓二中為他們驕傲!
祝孩子們有了好的開始，再接再厲，成就夢想!
祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!
祝學校佳績頻傳，再創輝煌!
給高三學子的演講稿篇5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
下午好!
和風送暖，豔陽高照。我們終於迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響，衝刺的時刻已經到來，從現在起我們就要以百倍的信心投入到大學聯考的競爭當中，要以全部的精力投入到大學聯考的複習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們，你可曾知道在我們的身後有多少熱切的目光在注視着我們：最讓我們內心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛，嚐遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學習，將來有所出息，他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心，報得三寸暉”這麼多的目光在注視着我們，我們有什麼理由不為實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了_年大學聯考能實現人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏!”
拼搏，就意味着在這100天裏，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎;
拼搏，就意味着在這100天裏，我們必須一絲不苟地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力;
拼搏，就意味着在這100天裏，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
雖然不能説，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
最後祝願同學們都能實現夢想，進入理想的象牙塔。謝謝!
給高三學子的演講稿篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的`諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
大學聯考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。有人説，凡是能夠經受得住大學聯考考驗的人都是勇士。
知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。
我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。
此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。
老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀着你和六中。然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。
我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。就要畢業了。
此時此刻，我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業，並已長大成人，即將奔赴新的征程，譜寫新的人生篇章。
憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因為有志，憂傷是因為有情，同學們有志又有情，就“莫愁前路無知己”，而應自信“天生我材必有用”。
在我們的一生中會遇到無數像大學聯考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡説：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。在六中一晃已經三年了。
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自於您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。
那麼，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最後一份答卷！最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
2歲月留痕，三年前，一羣少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那麼美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。
還記得一開學的時候有人跟我説這裏的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這裏，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄着我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。
還記得兩年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻並不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有外語節的通宵排劇，體育節的揮汗賽場，文藝節的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學會帶着不情願和失落感來到這裏，但三年後的今天，我想説我們是幸運的，這裏的土壤更適合我們成長，這裏的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞台展現我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環下在莫名的優越感中渾渾度日.作為南外仙林的第一屆高中畢業生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉澱澱的責任呢？如今我們可以問心無愧的説我們曾經拼搏過，並且每個人都用自己的方式摸索着自己的將來.有人被保送至國內的名校，有人被國外知名大學錄取，有人勇敢的參加大學聯考，用大學聯考完美了自己的高三.不論你選擇什麼方式，18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學家小塞涅卡説：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片雲彩，卻載着沉沉的感恩。
我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨裏，埋藏着和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。
而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有着無數桃李青春不敗的宣言！同學們，讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相。
給高三學子的演講稿篇7
各位同學，各位老師：
今天，我們師生歡聚一堂，隆重舉行畢業典禮，在此，我代表學校黨政向為培養##中學的高質量畢業生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝!向全體高三畢業生表示最熱烈的祝賀!
6月7日-9日，同學們剛結束了三天夢寐以求的、緊張的大學聯考，以盡力而為、積極努力的姿態接受國家的挑選，我相信大家一定發揮了自己的最佳水平。
今天大會以後，同學們將告別學習、生活了三年的母校，師生情、學友情、母校情，情情交融，真是別有一番滋味在心頭。人之常情，依依難捨。
記得三年前，同學們告別國中進入##中學，第一課就是在烈日下的嚴格的軍事訓練，為此，拉開了高中三年生活的序幕。
三年來，我們學校以“三會”教育為抓手，努力培養同學們成為具有政治上的高素質、學習上的高質量、生活上的高品位的符合時代精神的合格而優秀的高中畢業生。
在“學會做人”的教育中，我們提出並落實三個層次要求：一是基礎性要求，把全體學生培養成文明、正派、守信、務實的人，孝敬父母、關心他人和社會的有責任心的人，熱愛祖國、有理想、有追求、有國際視野的堂堂正正的中國人;二是針對性要求，注重克服自我封閉，培養有強烈團隊協作精神，能摒棄狹隘觀念、世俗環境影響，樂於接受新思想、新觀念、新行為方式，樂觀熱情、待人接物有度，具有説理、宣傳、交際、組織和公關等社會活動能力，富有獨立精神，不依賴父母，不依賴別人，有較強的獨立生活、學習和工作的能力;三是高層次要求，引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，修煉高尚的道德品質，具有較強的集體意識、民族意識、國家意識，在錯綜複雜的現代社會中，有較強的德育規範和價值判斷能力，有為共產主義奮鬥，為全人類獻身的精神。三年來，圍繞“學會做人”的這三個層次要求，同學們參與了一系列的教育實踐活動，從星級班的創建到身邊熱點的辯論，從參與國際交流到投身社區服務，從日常行為規範的訓練到學生業餘黨校學習等等。在這一系列的實踐活動中，同學們逐步走向成熟，湧現了一批品學兼優的學生，有60名學生向黨組織遞交了入黨申請書，發展了10名學生黨員。這三年的培養，為同學們走向更為廣闊的社會打下了紮實的基矗
在“學會學習”的教育中，本屆學生努力實踐“二期課改”的先進理念，積極踐行學校倡導的“自讀自研互研”的自主學習方法，紮紮實實地開展同伴互助活動，三年來，同學們在學習中不斷學會學習，湧現了一大批品學兼優的學生。我們高興地看到，本屆學生的學業三年來步步推進，尤其進入高三以後，更有很大的發展與提高。大學聯考雖沒有揭曉，但我相信，本屆高三一定能完成學校提出的目標，同學們也一定能實現自己的報考理想。
在“學會生活”的教育上，我們加大了學生自主管理的組織和制度建設力度，一批學生幹部的工作能力提到培養。我們加強了宿舍準軍事化的嚴格管理，倡導高雅的寢室文化等等。這些教育，對培養學生的自我管理能力，克服困難的意志，尊重他人、關心社會的責任感等方面都收到了很好的效果。
三年的校園生活，值得回憶的人和事很多很多。在“三會”教育的實踐中，本屆高三的每一位學生無論是思想、學業和能力都有提高。母校的三年確實為同學們的未來發展打下了一個紮實的基矗大會以後，同學們將奔向祖國的四面八方，無論是升學，還是就業，都是社會的需要。俗話説得好，條條大道通羅馬;三百六十行，行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待大學聯考，我們將永遠充滿朝氣和活力
今後的路更長，生活之路、人生之路風風雨雨，坎坎坷坷，我們都應勇敢地面對。只要我們確立了正確的人生目標，就要以百折不撓的意志，腳踏實地的努力，樂觀自信的態度去追求、去實現。明天的天會更豔，陽光會更燦爛。我們期待着同學們從四面八方給母校寄來捷報。
最後，祝同學們鵬程萬里，前程無量!
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