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光盤行動倡議書熱門範文三篇

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光盤行動是一次有意義的活動,可以促進社會的和諧發展,有助於形成良好的社會風氣,你還在惆悵相關的倡議書怎麼寫嗎?以下是本站小編和大家分享光盤行動倡議書熱門範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

光盤行動倡議書熱門範文三篇
光盤行動倡議書1

親愛的同學們:

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。勤儉節約歷來便是中華民族的傳統美德。然而,隨着人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象卻越來越嚴重了。據中國社科院統計,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。

然而與此形成鮮明對比的是另一組數據:世界上平均每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年因飢餓就會奪去1000萬人的生命;在我國甚至仍有1億多貧困人口。同學們,如果我們把每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。

由此可見,節約不僅是一種美德,一種智慧,節約更是我們的行動,我們的習慣!並且隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”在全國火熱開展,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應,而作為當代大學生的我們,厲行勤儉節約更是責無旁貸。因此,我們向昆明醫科大學的同學們倡議:

1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。

2、節儉用餐,吃多少點多少,不夠再添加;吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

3、以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,實在吃不了,記得打包帶走。

4、從自身做起,從細節做起,與文明握手、向陋習告別,吃出文明和修養。

5、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象,做節約的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!同學們加入光盤族,一起對“浪費”説不吧!因為“歷行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。

倡議人:

20xx年xx月xx日

光盤行動倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,隨着人們生活質量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,值第46個“世界地球日”之際,環境科學與工程學院院學生會向全校師生髮出如下倡議:

1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環境衞生。

2、厲行節儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。

3、身先示範,倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者,在全校營造勤儉節約的良好氛圍。

“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

光盤行動倡議書3

勤儉節儉是中華民族的傳統美德,是學生成長過程中不可或缺的優秀品質。為引導全校師生勤儉節儉的意識,養成良好的習慣,逍林z國小開展了“光盤,我們在行動”的一系列經節儉為主題的活動。

1、利用升旗儀式開展一次倡議活動,宣傳勤儉節儉的典型事例和重要意義;

2、利用班隊課開展一次“節儉光榮,浪費可恥”的主題隊會;

3、利用黑板報、宣傳窗、晨會課等宣傳陣地,營造建設節儉型學校的濃厚氛圍;

4、開展食堂就餐“光盤”行動,值周班級、值周教師和當天值日教師進行隨時檢查,引導學生把飯菜吃完。班主任教師要提前一天看好菜譜,向學生介紹每一種菜的營養。

5、引導師生從小事做起,隨手關燈,要正反面打印資料,合理利用草稿紙等。

節儉是美德。經過這樣一系列的活動,全校師生更加明白了“節儉”的重要性,紛紛表示要從我做起,從此刻做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

XXX

XX年X月X日