我們在寫活動方案的時候,一定要圍繞活動的主題展開,活動的流程也要清晰有條理,確保有可實施性。下面是本站小編和大家分享的關於文化節的活動方案範文三篇,提供參考,歡迎你的參閲。
關於文化節的活動方案範文1
秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨着繁榮文化的旋律,奮進的xx學院社團聯合會眾志成城、團結一心,為繁榮同學們的校園文化生活,開拓我校學生的視界,展現我校良好學風,保持我校學子在課後的文化建設熱情,我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。
此次文化節形式多樣,主題深刻,為同學們提供了更多學習與鍛鍊的機會,作為職大學生課後活動重中之重的學生組織,屆時文化節將面向整個校園開展,並邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新,盡展學子風采,繁榮校園文化,為廣大學子獻上豐富的精神大餐。
一、活動主題:
展社團風采,顯青春魅力
二、指導思想:
本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。
三、主辦單位:xx學院團委
策劃承辦單位:xx學院社團聯合會
協辦單位:xx學院各學生社團
贊助單位:
四、活動時間:
xx年x月x日—xx年x月x日
五、活動地點:
xx學院
六、活動對象:
xx學院全體師生
七、活動內容:
1 、開幕式
2、 各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、健康。
(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯監督)
3 、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立諮詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。
4 、在社團文化節期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,並表彰優秀社團。總結前半節活動經驗優化後半節文化節質量。
5 閉幕式暨總結表彰大會。
八、活動流程:
(一)、社團文化活動節開幕式
活動時間:xx年4月15日
活動主辦:學生社團聯合會
活動地點:大學生會堂
活動簡介:通過社團文化節開幕式展現社團風采,並標誌第六屆社團文化活動節的開幕。
(二)社團文化節期間活動內容
1、學術技術放光芒
活動時間:xx年4月15日——5月20日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校學術科技文化的光彩。
活動方向:房屋模型製作大賽、攝影 大賽、網頁製作大賽、計算機程序設計大賽、演講大 賽、文學大賽、辯論大賽等。
2、理論研究顯水平
活動時間:xx年4月19日——5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理 論研究水平
活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
3、文體娛樂好豐富
活動時間:xx年4月19日——5月 17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。
活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、xx大賽等。
4、實踐公益顯文明
活動時間:xx年4月19日——5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,提高學生實踐能力。
活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等。
5、社團風采大比拼
活動時間:xx年4月19日——5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。
活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等
(三)社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會
活動時間:xx年5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人
九、經費預算:
1、開幕式 xx元
2、具體活動 5000元
3、閉幕式 3000元
總計: 10000 元
關於文化節的活動方案範文2
一、指導思想:
為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術節活動,進一步深化學校的藝術教育工作,豐富校園文化生活,為全體學生帶給藝術實踐的舞台,促進學生全面發展,我校決定於2009年4月至6月初舉辦“啟東市南苑國小第十五屆校園讀書藝術節”。
二、藝術節主題:“陽光下成長”
三、藝術節組織機構:
成立第十五屆校園讀書文化節領導小組,統一領導、協調和組織藝術節的各項工作,藝術節領導小組成員如下:
主任:
副主任:
小組成員:
各班班主任音樂美術組全體老師
四、藝術節活動時間:
五、藝術節活動對象:全體師生。
六:藝術節活動項目、形式及資料:
在藝術節領導小組的統一指導下,充分發揮全體教師學生的用心性、主動性、創造性,堅持因地制宜、全員參與的原則,開展一系列規模適中、靈活性強、形式多樣的健康、用心、禮貌、高雅的各類活動。具體活動如下:
(一)讀書知識競賽:
1.各班舉行讀書活動,開展相應的閲讀輔導、知識競賽。
2.五月下旬學校舉行全校性的讀書知識競賽。(現場書面答題)
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(二)徵文比賽(三至六年級)
1.資料緊扣“陽光下成長”主題,能夠設想未來的學校,描述快樂的校園生活,社會的好人好事等。
2.本着人人蔘與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之後,挑選3篇文章,於5月18日上交教導處。
3、以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(三)寫字比賽
1.全校學生人人蔘與,以班為單位為每個學生打分,算出班級均分。
2.每班推選五名學生參加個人比賽,一二年級為鉛筆書法;三四五六年級為鋼筆書法(3人)及毛筆書法(2人)。
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(四)書畫展
1.每班選送繪畫書法各五件作品,由學校組織評比,選出參展作品,於六一期間在學校書法長廊及展覽室展出。
2.以年級為參賽組評出個人等級獎若干。
(五)文藝匯演
1.在各班開展活動的基礎上,選送兩至三個節目參加年級組匯演,形式為聲樂、舞蹈、器樂、相聲小品等。
2.在年級匯演的基礎上,學校挑選若干節目參加學校藝術節閉幕彙報演出。
3.學校將根據藝術節參賽狀況,評出班級團體獎和2009年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個人獎項,在藝術節閉幕彙報演出時進行表彰。
(六)參加啟東市校園藝術節比賽
1.參加啟東市校園藝術節比賽的項目由藝術節領導小組根據學校實際狀況作出安排,具體落實參賽項目、輔導教師、學生培訓等事項,要求各班給予支持配合,學校將集中人力、物力、財力全力以赴,力爭取得優異成績。
七、活動過程:
(一)第一階段:發動、籌辦(3月)
1.主要工作:(1)學校宣傳發動;
(2)各班開始籌備節目
(3)美術老師宣傳發動有關學生進行書畫作品創作;
(4)音樂教師挑選參賽曲目、落實排練人員等;
(二)第二階段:組織、實施(4月)
1.主要工作:(1)各班開展有關讀書、寫字等輔導工作,開始排練節目;
(2)美術老師收集學生書畫作品,安排修改;
(3)音樂教師確定參賽曲目、開始排練;
(4)做好參賽節目後勤保障,迎接市局領導檢查;
(三)第三階段:活動、比賽(5月)
1.主要工作:(1)各班繼續開展有關輔導和排練工作;
(2)美術老師組織學生進行書畫作品二次創作;
(3)音樂教師對參賽節目進行精加工;
(4)分項目開展比賽、展覽活動;
(5)年級組匯演;
(6)學校藝術節彙報演出;
(7)組織參加上級比賽;
(四)第四階段:總結、表彰(6月)
1.主要工作:(1)收集有關照片、資料等,修改藝術節專題圖片展覽。
(2)對藝術節獲獎班級、學生進行表彰;
(3)反思總結;
關於文化節的活動方案範文3
一、指導思想
進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園文化建設,學校決定舉辦校園文化藝術節。
二、活動主題
“快樂校園,陽光生活”
三、活動組委會
為加強對我校藝術節的領導,切實做好20xx年藝術節的各項組織工作,特成立校園藝術節領導小組:
主任:XXX
副主任:XXX
委員:各科室負責人、各學科教研組長
組織策劃:XXX
安全負責:XXX
四、活動時間
20XX年5月—20XX年11月
五、活動安排
1)5月:組織發動階段
2)6月:書法比賽(項目負責人:語文組)
內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。
3)9月:美術比賽(項目負責人:XXX)
4)10月:攝影比賽(項目負責人:XXX)
5)10月:名著朗誦比賽(項目負責人:語文組)
6)11月:合唱比賽(項目負責人:XXX)
7)11月:作文賽(項目負責人:語文組)
8)12月:元旦文藝匯演(項目負責人:XXX)
9)其他項目待定
六、獎項設置及獎勵
(1)各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(2)團體獎:各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數的總和,由高到低排名,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會評選每個年級優秀組織獎1名。
注:以上活動以當日比賽通知為準。
七、活動要求
1、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閲,通過本屆藝術節各項活動的開展,能對學生進行一次藝術的薰陶,從而推進素質教育。各班要高度重視,人人蔘與、齊心協力辦好本屆藝術節。
2、藝術節組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神,精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各賽項,保證藝術節各項活動順利進行。