學校防震減災演練活動方案四篇

學校是人員高度密集的公共場所，一旦發生事故給學生生命安全造成危害，併發生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。下面是本站為大家整理的學校防震減災演練活動方案四篇，供大家參考。

學校防震減災演練活動方案
　　
　　一、演練目的
　　
　　通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。
　　
　　二、演練前準備
　　
　　1、演練前召開班會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
　　
　　三、演練要求
　　
　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
　　
　　2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
　　
　　3、按規定線路疏散，不得串線。
　　
　　四、組織機構
　　
　　(1)領導小組
　　
　　組 長：__
　　
　　副組長：__
　　
　　成 員：各班班主任 __ __
　　
　　信號員：__
　　
　　(2)教室室內指導
　　
　　各班班主任
　　
　　教室室內指導職責：
　　
　　①、“地震警報”發出後，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
　　
　　②、“地震警報”解除後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學校內操場做操位置。
　　
　　③、班主任要自始至終跟隊，指導學生按疏散線路撤離教室，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
　　
　　(3)疏散線路沿線工作組
　　
　　教學樓樓梯：
　　
　　二層轉身台： __ __
　　
　　一層轉身台： __ __
　　
　　南門門口： __
　　
　　樓房西拐北角：__
　　
　　樓房東拐北角：__
　　
　　疏散線路沿線工作職責：
　　
　　①、合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
　　
　　②、處理學生疏散過程中的偶發事件
　　
　　(1)拍 照： __
　　
　　(2)播音員： __
　　
　　升旗操場： __
　　
　　工作職責： 負責學生到操場後紀律、各班站隊位置並蹲下。
　　
　　五、演練程序
　　
　　(一)啟動程序：播音員宣讀：各位領導、老師，各位同學，太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
　　
　　請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
　　
　　(二)教室內應急避震演練
　　
　　1、信號員發出“地震警報”信號(2分鐘) __老師操作。
　　
　　2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，並指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能用書包或雙手保護頭部;最後一排靠裏4個同學面向牆，蹲在牆角處。演練時間為2分鐘。
　　
　　3、“地震警報”信號結束後，__發出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。
　　
　　4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
　　
　　(三)緊急疏散演練
　　
　　1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
　　
　　2、演練各班撤離路線如下：
　　
　　一樓二年組：走東安全門， 二、二先走，二、一跟後從東安全門，在老師指導下站隊2隊撤到操場，按體操隊形站好並蹲下。
　　
　　一年組：一、一先走，一、二後走，從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好並蹲下。
　　
　　一樓西側走北門西門，三、二先走，三、一後走，站2對撤到操場，按上操隊形站好並蹲下。
　　
　　二樓西側六年組：六、二先走，六、一後走，在老師指導下站2隊從樓道西側下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊形站好並蹲下。
　　
　　二樓東側，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二
　　
　　在老師指導下，站2隊從樓道東側下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好並蹲下
　　
　　樓上樓道西六、二先走六、一後走
　　
　　在老師指導下，站2隊沿走廊西側下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好並蹲下
　　
　　六、演練總結
　　
　　1、清點人數
　　
　　2、請領導小組組長__校長總結講話。
　　
　　3、宣佈演練結束，各班依次退場，返回教室
　　
　　學校防震減災演練活動方案

　　時間：__年3月30日
　　
　　服裝：學生統一穿校服、戴紅領巾、運動鞋。
　　
　　演練要求：
　　
　　一、演練順序：
　　
　　1、聽到學校三長三短鈴聲後，上課老師馬上停止上課，迅速按預案要求組織學生疏散：
　　
　　(1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下，3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場，到達運動場後按指定安全位置站好。
　　
　　(2)後樓從由後樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下，3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場，到達運動場後按指定位置站好。
　　
　　二、學生從課室出來時要注意紀律，上課老師配合班主任認真組織好學生疏散，班主任在隊伍前帶隊，跟班老師在樓梯口組織好，確保學生下樓梯的安全，要求學生下樓梯口時一定要按順序下樓，不準爭先恐後，不能出現你推我擠和大聲喧譁的現象，以免發生樓梯擁擠踩踏事件的發牛。
　　
　　三、如果地震很明顯，部分樓房已倒塌，堵塞了樓梯口，學生不可能跑出教學樓的情況下，班主任要迅速組織學生用書包擋着頭部，鑽到書桌底下，確保自身安全。
　　
　　四、具體跟班和各樓層管理人員安排如下：
　　
　　五、演練工作人員安排：
　　
　　l、總指揮：
　　
　　副總指揮：
　　
　　3、工作人員：
　　
　　廣播安排逃生：
　　
　　後樓二樓左樓梯口(靠後勤室)指揮人員：
　　
　　後樓二樓右樓梯口(靠校長室)指揮人員：
　　
　　後樓三樓左樓梯口(靠後勤室)指揮人員：
　　
　　後樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：
　　
　　後樓四樓左樓梯口(靠後勤室)指揮人員：
　　
　　後樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：
　　
　　後樓五樓左樓梯口(靠後勤室)指揮人員：
　　
　　後樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：
　　
　　前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員：
　　
　　前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：
　　
　　前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員：
　　
　　前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：
　　
　　學校防震減災演練活動方案

　　一、成立地震安全逃生演練機構
　　
　　1、領導小組：
　　
　　2、指揮小組：
　　
　　3、逃生引導小組：
　　
　　4、樓梯紀律維持小組：
　　
　　5、救生小組：
　　
　　6、演習觀評小組：
　　
　　二、寢室地震學生逃生演練方案
　　
　　1、逃生演練總指揮為:
　　
　　2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生後疏散到操場上學生人數的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離，同時確保無學生在樓內逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生，要立刻找到本寢室位置，並保持安靜，寢室管理員清點人數。清點完畢後在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。
　　
　　3、地震安全逃生演練技術要領：第一次警報聲響起後，全體學生迅速蹲在牀下，第二次警報響起後，安全起立，迅速疏散警報聲響起後，全體學生起立，負責把持門的同學要及時將門打開，寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或繫鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠牆壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個，如枕頭，疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴禁推、拉、擠、衝。
　　
　　4、逃生路線
　　
　　(一)住宿生寢室樓
　　
　　實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。
　　
　　具體逃生路線安排：
　　
　　二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠牆壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：萬平。樓門口紀律維持教師：萬昌紅
　　
　　(注：學生逃離教學樓後，要及時趕到學校操場指定位置集合(國小教學樓背後)。寢室管理員清點人數，及時將情況彙報。)
　　
　　三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：值班門衞。樓門口紀律維持教師：xx
　　
　　(注：學生逃離教學樓後，要及時趕到學校操場指定位置集合(國小教學樓背後)。寢室管理員清點人數，及時將情況彙報。)
　　
　　5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉逃生細則。
　　
　　6、負責計時老師xx。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。並填寫表格。
　　
　　7、逃生到學校操場不要大聲喧譁，儘可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數。同時，不管發生什麼事情、出現什麼情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學生，嚴禁再次返回教學樓。
　　
　　8、演練視察領導並填寫表格。
　　
　　三、疏散步驟
　　
　　1、警報鈴發出後，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
　　
　　2、寢室管理員聽到指令後，第一時間告知同學：現在可能發生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。
　　
　　3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令後，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反覆提醒同學：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學生全部撤離後隨隊撤離危險區域。
　　
　　4、學生撤離順序：一二層學生同時撤離。
　　
　　5、學生撤離樓梯後，寢室管理員、現場指揮教師最後撤離。
　　
　　6、全校師生安全撤離到操場後，寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。
　　
　　8、疏散結束後，由演練領導做演練點評，點評結束後各班按撤離路線返回教室。
　　
　　四、演練煙霧製造：
　　
　　五、攝像小組:
　　
　　六、信息報道：
　　
　　七、獎勵：對於安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。3、紀律考核，總分10分，有大聲喧譁，推拉等違紀現象，發現一次扣兩分。由觀評領導打分。4、逃生技術考核，總分20分，發現未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分，由觀評領導打分。
　　
　　八、演練時間：演練領導小組決定。
　　
　　九、其他事項
　　
　　1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育，讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次地震逃生知識的安全教育。
　　
　　2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線。
　　
　　3、學校召開教職大會進行動員。
　　
　　4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。
　　
　　5、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理。
　　
　　6、未盡事宜比照相關條款執行。
　　
　　學校防震減災演練活動方案

　　一、演習時間：
　　
　　二、演習地點：
　　
　　三、演習指揮體系：
　　
　　總指揮： __
　　
　　副總指揮：__
　　
　　組長：
　　
　　成員：
　　
　　四、應急演練科目及預期目標：
　　
　　(一)緊急避震：當假定地震發生時，各班當堂授課教師快速有序組織本班學生躲到桌子下面，雙手抱頭，防治頭部受傷。
　　
　　檢驗師生應急避險方式的科學性和避險場所的安全性。
　　
　　(二)緊急疏散：當聽到緊急疏散指令後，各分隊工作人員快速到位，各班當堂授課教師迅速有序的組織本班學生撤離出建築物，前往我校的地震避險場所----操場。
　　
　　檢驗緊急疏散路線設計的合理性、避難場所的安全性()和師生緊急撤離時的組織紀律性。
　　
　　五、撤離路線：同出操路線。
　　
　　1.教學樓各樓層負責人：
　　
　　一樓：_ 二樓： 三樓： 四樓： 綜合樓：
　　
　　2.發生地震時，各班當堂教師要迅速組織學生雙手抱頭躲到課桌下面，聽到疏散信號後，迅速有序的組織學生快速離開建築物，在疏散過程中，雙手抱頭，聽從安全員的引導，不要驚慌。
　　
　　3.樓梯拐彎處的安全員：(地震發生後，安全員要儘可能的到達自己的疏散位置)
　　
　　教學樓東南角樓梯：
　　
　　一樓和二樓交接處： 二樓和三樓交接處：
　　
　　三樓和四樓交接處：
　　
　　教學樓東北角樓梯：
　　
　　一樓和二樓交接處： 二樓和三樓交接處：
　　
　　三樓和四樓交接處：
　　
　　教學樓西邊樓梯處：
　　
　　一樓和二樓交接處： 二樓和三樓交接處：
　　
　　三樓和四樓交接處：
　　
　　綜合樓樓梯處：
　　
　　一樓和二樓的交接處： 二樓和三樓的交接處： 三樓和四樓交接處：
　　
　　一樓出口處：
　　
　　辦公樓：發生地震時所有老師快速的雙手抱頭躲到辦公桌下，聽到疏散信號後，有序的離開辦公室，前往操場，黨員教師要發揮先鋒模範作用，注意保護老教師、有身孕的教師及生病教師。(如地震發生時，辦公室有學生，教師要保護好學生的安全。)教師在疏散時要儘可能照顧到一同疏散的學生。
　　
　　疏散途中：
　　
　　廣播信號：
　　
　　疏散集中地(田徑場)指揮：
　　
　　4.各隊要在總指揮的指揮下，有序、有效的採取行動，將地震傷亡減到最小。
　　
　　5.疏散時，各班按照平時演練的情形進行疏散，團員同學要發揮先鋒模範作用，大同學照顧小同學，男同學照顧女同學。
　　
　　6.一切行動聽從指揮。疏散時，第一不能跳樓;第二不能蜂擁爭相向外擁擠;第三疏散時同學之間保持一定的距離，在老師的帶領下迅速疏散到操場。
　　
　　7.到達操場後，各班班長和體育委員迅速檢查()本班人數，並將人數報到集中地指揮汪小寶老師處。
　　
　　8.集中地指揮快速的統計結果向總指揮彙報。
　　
　　六、行動信號：發生地震鳴36秒 停24秒 反覆3遍
　　
　　地震結束 疏散信號 鳴6秒 停6秒 反覆15遍
　　
　　七、演習程序：
　　
　　1.假定地震發生，指揮部發出啟動演練暨緊急避險指令。
　　
　　2.師生就近緊急避險。
　　
　　3.假定第一波地震平靜，指揮部發出緊急撤離指令。
　　
　　4.師生緊急撤離，疏散到臨時避難場所。
　　
　　八、要求：
　　
　　1.明確責任，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
　　
　　2.要嚴肅，要當作是真的地震發生，而不是一種遊戲。
　　
　　3.及時糾正學生不正當的動作。
　　
　　4.當發生意外事故時，要及時作出處理。
　　
　　5.集合後及時清點人數。