師生聯誼活動方案6篇

活動方案可以幫助組織者更好地與合作伙伴和贊助商溝通，增加合作機會和資源支持，通過編寫活動方案，我們可以確保活動的每個細節都充滿趣味和創意，本站小編今天就為您帶來了師生聯誼活動方案6篇，相信一定會對你有所幫助。

師生聯誼活動方案篇1

一、活動目的

在第xx個教師節來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

二、主題

特別的愛，獻給特別的你。

三、活動步驟

佈置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環節：由班長進行感恩致辭。

2、第二環節：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。

3、第三環節：賀卡傳情。要求學生利用課餘時間親手製作精美的賀卡，在賀卡上書寫着自己誠摯地祝福，或製作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個温情的擁抱。

4、第四環節：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的讚美和期望。

5、第五環節：同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間

9月7日班會時間

五、活動要求

1、各班在下午第三節課下後，迅速佈置教室，包括黑板。

2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處。

3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。

師生聯誼活動方案篇2

光陰荏苒，歲月如梭！往事難忘，温馨如昨，轉眼間，我們分別半年了。親愛的同學們，你是否還記得美麗的校園,曾經留下過我們歡聲笑語？半年前，我們懷着青春的夢想和熱情，相聚相識。在三年裏，我們相知相助，經歷了人生最純潔、最美好的時光。

如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。半年的分別，半年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。

為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情回味母校曾經留下的難忘記憶，牽手敍説當年友情，分享半年來的人生經歷，特擬訂本活動方案。

一、聚會的原則

1、堅持自願的原則。

2、堅持aa制原則。暫定每人60元（含餐飲、活動費，同時也歡迎有能力的同學樂助，多多益善），多還少補。

3、堅持財務公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

二、聚會的時間和地點

時間：20xx年1月29日（臘月二十六）上午九點

地點：太湖港中學

集合地點：太湖港中學大門

三、參加人員

全體同學、班主任、各科任老師

四、活動準備

1、本次聚會是畢業半年後的第一次全班同學聚會，本活動方案為徵求意見稿，歡迎同學們提出修改意見。

2、活動聯繫人：張興海(班長)電話：15xx24姚媽電話：135xxx8

五、聚會方案

形式：茶話會座談

議程：待定

六、經費預算：

將根據參加人數另行制定。

師生聯誼活動方案篇3

一、活動對象：

開通文登市網上家長學校"家校互動平台"的學生及家長、教師。

二、發送信息日期

20xx年9月x日7：00至20xx年9月xx日22：00

三、活動要求：

學生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達感恩之情，讚美之意；老師也可在電子明信片上對學生寫上讚美、希望之語。寄語要表達自己的`真情實感，符合本人的身份，要原創不抄襲。

四、參與方法：

學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁，進入教師節專題活動，選擇地區→學校→班級→教師姓名→發送人姓名→學生所在學校→您的身份→選擇明信片（有50張明信片模板，可供學生、家長選擇）並填寫寄語（在規定的字數內）→提交明信片。提交成功的提示為："您的信已寄出"，同時有一封明信片飛進信箱。

教師登陸的"家校互動平台"，在收信箱裏會有學生髮來的明信片縮略圖，點擊相應圖片，可看到大的明信片，並可直接"回覆本明信片"，明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。

明信片審核通過後，將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語，審核通過後，將在活動期間內，分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動，促進學生、家長、教師的溝通。

五、活動評獎

從9月11日到9月30號，根據參與情況在全市範圍內評選出優秀信息發送者，給予一定獎勵，並將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。

師生聯誼活動方案篇4

晚會主題：

團結和諧娛樂感恩

晚會目的：

旨在加強我係師生之間的交流與合作，增進師生之間的`瞭解、加深學生之間的友誼，展現系部風采，師生才藝，共同迎接新年到來，為構建和諧校園而努力。

主持人：

xxx

活動時間：

xx年12月25日——xx年12月30日

活動地點：

報告廳

活動對象：

建築工程與藝術設計系全體師生

主辦單位：

建築工程與藝術設計系學生會文藝部與團委

活動形式：

師生娛樂表演，穿插遊戲互動

參演形式：

各班級可採取廣泛表演形式，如歌曲（改編、串燒），舞蹈（搞笑、滑稽，復古），相聲，小品，三句半，魔術，t台，反串，雙簧，快板等。

活動要求：

各班要積極參與本次晚會工作，認真抓好節目的選拔、排練、送審工作，內容主要以娛樂，搞笑為主。 每班參演節目不少兩個。

活動日程安排：

（1）晚會策劃及準備期（現在到 12月3日 ）：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定

①節目收集：由節目組負責。【元旦師生聯誼晚會策劃書】元旦師生聯誼晚會策劃書。 收集各班級申報節目， 確定主持人。

② 宣傳：由各班班主任及班委負責。

（2）晚會協調及進展期（ 12月3日 － 12月20日 ）：

本階段主要完成節目篩選及排練

①節目篩選及排練：由主辦組負責，地點暫定306。

②遊戲獎品購買物品需要情況徵求系部領導。

（3）晚會倒計時期（12月20日 － 12月24日）本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、 領導邀請，場地確定並佈置會場。

①晚會全過程確定及彩排：由主辦組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定 12月23日 ，地點暫定306。

②領導邀請。

備 注：遊戲環節中老師和同學各處以代表隊進行比賽，優勝組每人獲得可樂一瓶。

（1）善解人意

遊戲規則：每隊出2人，一男一女，一人比劃一人猜，共五套題，涉及人名、地名、動物名稱、日常生活用品等類別，參加各隊上台後首先抽籤選擇一套題，題的序號即為比賽次序。第一組上台後，首先進行自我介紹，然後站到指定位置（側面對着台下），一名工作人員站到猜詞者後面為表演者舉題板，台下站一名工作人員負責接題板並將題示意給台下老師和同學，主持人發出開始信號後，一分鐘內猜對最多的一組獲勝，得到獎勵併為本隊加一分。過程中不能有與所猜詞語相同發音的的詞、字，不能給對方脣語等其他不允許的暗示信息，違者取消評比資格。

（2）吸管運輸

遊戲規則：每組5人，共5組，每人嘴裏叨一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上，然後再折反到第一個人處，誰的鑰匙環最先到達，誰就獲勝。

師生聯誼活動方案篇5

一、活動目的：

1、構建和諧校園，增進師生間相互交流和了解，豐富師生們的課外娛樂生活，活躍校園氣氛。

2、鍛鍊同學們的體魄，提高我係學子的綜合素質，培養積極向上的進取精神，提高籃球競技水平，加強交流，促進團結，為同學們提供一個展示自己的舞台。

二、主辦部門：

20xx級冶金系黨支部

三、參賽單位：

20xx級冶金系全體同學，我院老師

四、比賽地點：

西院籃球場

五、比賽時間：

四月下旬（具體見附頁賽程表）

六、大賽組織委員會：

大賽顧問：xxx（院團委書記，xx級學生黨支部負責人）

主席：xxx

副 主 席：xxx、xxx、xxx、xxx、

委員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

祕 書 長：xxx

七、仲裁委員會：

主任：xxx

委員：廖廣府、王安學、楊 果

八、大賽裁判組：

總裁判長：xxx

裁 判 員：各隊選派一名裁判員，聽從裁判長調派（老師隊不選裁判）

九、場務及宣傳工作組：

負 責 人：xxx

成員：支部全體黨員及預備黨員，聽從負責人調遣，各團支書全力配合負責人工作

十、參加辦法及其他：

1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學生及我院老師

2、每隊可報十二名隊員，設隊長一名（必須報上有效手機號）， 報名參賽運動員必須是我係09級全日制在校學生及我院老師

3、各隊上報裁判員一名，並能保證由裁判委員會統一調配

4、本次比賽共4支代表隊，循環賽制（隊隊見面）

5、各代表隊應文明競賽，端正賽風，注意安全，友誼第??

6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴格把關，若比賽中出現健康問題由隊員所在代表隊負責。

十一、競賽辦法：

（一）比賽為循環賽

（二）循環賽決定名次的辦法

1、進行積分制比賽，勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。

2、積分相同的隊伍按場均得分排名

3、場均得分相同按場均犯規次數排名

（三）比賽具體辦法

2、如參賽的隊伍在超過比賽時間十分鐘仍未到場按自動棄權處理。

3、比賽規則：採用國際籃聯通過的20xx年規則及新增條款。

4、比賽服裝：各參賽隊比賽服裝顏色統一。 每個隊員運動服前後必須有清晰號碼，單色並與運動服的顏色有明顯的區別。

5、各參賽隊在比賽中應服從裁判，如有問題可由隊長向仲裁委員會申訴。

十二、名次與獎項：

1、冠軍代表隊頒發集體獎、個人證書，亞軍頒發集體獎。本次比賽將設道德風尚獎、優秀組織獎、最有價值球員獎、優秀裁判員獎。

2、優秀組織獎評比包括比賽隊員按時到達，啦啦隊按時到達，觀眾人數以及觀眾的秩序。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。

3、體育道德風尚獎包括隊員比賽動作適度，無危險，無不文明舉動，整體秩序，場地衞生。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。

師生聯誼活動方案篇6

一個人的成長、成功，一個民族、一個國家的發展進步，都凝聚着教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質，也看到了為人師表、精心育人的可敬風範。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統，讓幼兒在活動中學會感恩，特意組織此次活動。

活動時間；20xx年9月9日9點

活動地點：大一班活動室

活動人員：大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表

活動目標：

1、知道九月十日是教師節，是老師們的節目。

2、弘揚尊師重教的優良傳統，瞭解教師的工作的辛苦，學會感恩。

3、通過表演節目和教師一起遊戲，表達對老師們的祝賀。

活動準備：發動幼兒自帶吃的東西

活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

活動過程：

一、介紹節日

教師節。

二、觀看節目

1、模特秀，表演者朱雅軒。

2、古詩唱誦《春眠不覺曉》，表演者陳雅文等。

3、歌曲《我的小花園》，表演者王銘鑫等。

4、歌曲《我會變》，表演者大一班全體幼兒。

三、熱心服務活動

1、發表感言：幼兒説説老師工作的辛苦以及對自己的關愛，我可以為老師做些什麼事？我想對老師説句貼心話。

2、討論：怎樣和幼兒園內的老師打招呼，為老師服務？

3、為老師服務：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

4、交流：對今天活動的感受？

5、幼兒齊説：“謝謝您，老師”“老師，您辛苦了”“老師，我愛您”。

四、做個禮物送教師

説明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。（幼兒分組畫畫）

五、作品展示

六、活動延伸

產生幼兒的“我幫老師”紀事本，主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情，進一步關心老師。

反思：

幼兒在活動中講述了老師平時是如何照顧自己的，在講述中，幼兒體驗到了老師工作的辛苦，表達了對老師的感激之情。