當學校決定了一系列的訓練後,那麼就需要準備一份訓練的方案了。是不是一拿起手中的筆寫起來就很是頭疼了。下面是本站小編為大家整理的2022年最新學校訓練的方案3篇,僅供參考,歡迎大家參閲。
2022年最新學校訓練的方案1
一、指導思想:
根據學校條件,結合我校對排球隊訓練的要求,堅持經常,科學訓練,保證時間,確保效果的精神,特制定其方案。
二、訓練目標:
提高排球隊員的身體素質和基本技術,在比賽中取得優異成績!
三、訓練時間及方案:
一)時間:上午:6:00—7:00午時:第三節課以後
二)方案:
第一階段:以身體素質和基本技術為主。從08年3月5日-4月5日
資料:
1、基本技術:對牆墊球、對牆傳球、發球、扣球、傳球等練習。
2、身體素質訓練:250米慢跑,高抬腿,小步跑,後蹬跑、多級立定跳、單足跳,30米快跑、三米線移動,摸高等,為提高球技供給保證。
三)訓練方法:每一天根據具體情景選擇其中的部分資料進行訓練。
在訓練結束時進行總結。每次訓練時都點名,以確保訓練人員、時間、訓練的質量。為後階段戰術訓練作好充分的準備。
第二階段:以戰術為主。從4月6日----5月15日
資料:1、基本技術的綜合練習(略)
2、基本戰術訓練(略)
3、心理素質訓練(略)
訓練注意事項:1、必須準時參加
2、服從教練的安排與指揮
3、訓練結束必須總結,根據隊員的表現給予適當的鼓勵
4、注意安全、防止意外
2022年最新學校訓練的方案2
一、品管內部訓練
1、根據品管手冊標準,要求品檢員掌握各部門的品質標準,瞭解及熟練用各種品管工具,確實發揮品管的監控與協助作用。
2、收集品質案例,作為培訓教材(如將不良品與正品比較拍成照片,或以實物貼成薄)
3、開展培訓課程,進行技術培訓,首先要求各部門品檢掌握本部門技術要點,如有可能則進行工種輸換,使之熟練掌握品管每個部門品質要求與標準。
4、培訓完畢,進行技術考核。
5、每月不定期開會及授課,提升品管專業知識,授予品管正確觀點,“防患於未然”預防為中心,檢驗把開為補,不流出不良品,預防不良品發生。
6、開好品管早會,提出新鞋款重點,並在生產開始時做好重點監控。
二、公司品質管理培訓計劃
1、QC主持召開每日品管會議,現場工部參加,分析前一天發生品質問題的原因,找出主要因素,找到管理重點提示當天品質重點。
2、品管專欄,專刊,滲秀品管觀念,品檢統計報表公佈使品檢人隨時都能得知品質要求標準,改善辦法及改善成效。
3、品質教育課程
幹部品質訓練
品質問題最大的原因,管理不善。
品管工具使用
損耗金錢
工作標準:零缺點
員工品質訓練
※技術培訓
※第一次就把工作做好:不製造不良,不理解不良,不流出不良。
※一分鐘自主管理(1)先喜歡自我的產品(2)以顧客抱怨為創造新契機(3)職責感
1、全面品質管理,品管圈活動
2、品質改善管理,PDCA循環
2022年最新學校訓練的方案3
一、整體概況
計劃的整體實施情景,如計劃的目的、定位和實施原則等。
二、組織管理
計劃的學院組織管理體系以及制度建設情景。
三、項目實施
學院對項目過程管理的具體情景。
四、支持措施
學院對計劃的支持政策與舉措,包括對教師的工作考核與獎勵措施,實驗室建設與開放措施等。
五、教育教學改革
學院與計劃配套的教育教學改革措施,包括將計劃納入人才培養方案、實踐教學體系,並將成果轉化為教學案例或課程的情景等。
六、實施成效
學院實施計劃的成效與輻射情景。包括項目完成情景與滿意度水平;學生在創新精神、實踐本事、創業本事、科學作風等方面的受益情景;學院創新創業實踐氛圍構成與發展情景(根據項目申報規模、參與項目的學生比例等);與項目相關的論文、專利、產品和公司實體等成果。
七、其他
結合學院優勢在計劃組織實施、過程管理、課程拓展等方面的創新性舉措;以及對學校的提議。