教材管理自查報告8篇

自查報告是一種本身狀態檢查的文字載體，隨着人們素質的發展，大家慢慢了解到自查報告的重要性，下面是本站小編為您分享的教材管理自查報告8篇，感謝您的參閲。

教材管理自查報告篇1

根據省、市有關部門及縣教體局的文件要求，端正辦學思想，規範辦學行為，規範教材教輔徵訂、使用，我學區對教材、教輔的使用情況進行了認真地自查。現將自查情況彙報如下:

1、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執行教材教輔材料准入制度，均為上級部門規定並配發的中國小教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。

2、我學區使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發行、訂購均屬正規渠道，在我學區不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查給我學區提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質印刷品。沒有境外課程教材替代國家課程教材，沒有使用未經審定的教材等違規違法行為。

3、除上級部門提供的教材和配套練習外，學區嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不徵訂其他各種練習資料和複習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，並嚴禁教師向學生推薦練習資料和複習用書，以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。

4、做好公示工作。開學前，學區將推薦選用的教輔材料種類、版本、數量、定價等通過短信、微信、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監督，保護學生、家長的合法權益。

5、加大監督檢查力度。要暢通社會監督渠道，加大對教輔材料違規徵訂使用行為的查處力度，對羣眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對於違規違紀人員，按照有關規定嚴肅追究責任。

教材管理自查報告篇2

為貫徹東莞市教育局《東教監〔20xx〕2號關於切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》精神，我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查，現將檢查情況報告如下：

一、幼兒園領導高度重視

1、幼兒園配有財務辦公處，配有財務人員2人。

2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作彙報，及時調整財務支出。

3、財務人員具會計證並有一定的專業理論素養和較強業務能力，有二十年會計工作經驗，積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓，能按照財務制度的.有關財經規定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數據真實。

4、財務人員能對當天發生的業務，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。並根據各項資金的性質，嚴格做到專款專用。

二、強化幼兒園收入收費行為的管理

嚴格執行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標準，接受教師及家長的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門印製的收費（收款）票據。經過幼兒園自查，未發現自立收費項目、自行提高收費標準現象，無開設收費興趣班，每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規定，幼兒園有完善的經費管理制度，真正做到了專款專用。

三、加強財務支出管理

幼兒園領導審批制度明確，從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監督。

四、加強有限資產的管理，保證幼兒園正常運行

根據幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節餘。”

所有資產全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成資產流失。

此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視，以《東教監〔20xx〕2號關於切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》為依據進行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今後我們要更細緻的規範財務基礎管理，紮紮實實的開展幼兒園的財務工作。

教材管理自查報告篇3

為貫徹落實市教育局清查“毒教材”的指示精神，提高校園教材、教輔、圖書讀物質量，營造健康安全的育人環境，陽光國小特開展教材、教輔、課外讀物專項排查行動。

我校嚴格按照教育部《中國小課外讀物進校園管理辦法》通知要求進行認真細緻的自查自糾，重點對學校教材、教輔、課外讀物進行了整頓，嚴把思想觀，嚴禁教師及學生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開，堅持自願購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得統一組織購買，現自查情況總結如下：

一、加強宣傳學習，強化規範意識

學校組織全體教職員工開展相關政策法規的學習宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版製品的自覺性，使廣大教師意識到規範學生用書工作的重要性，簽署《教材、教輔、課外讀物管理承諾書》。

二、加強組織建設，明確落實責任

學校成立清查專項領導小組，校長任組長，副校長任副組長，思政教師、美術教師、圖書管理員和班主任為工作組成員，建立監督檢查機制。為了更好的貫徹文件精神，陽光國小制定了《開展教材、校園教輔和課外讀物專項排查行動工作方案》，針對學校排查要求和管理職責等內容做出了具體規定。

三、工作落實情況

1.所有成員都高度重視此項清排工作，按照“誰管理、誰負責、誰使用、誰負責”的原則，切實夯實管理責任，堅決落實排查工作要求，保質保量按期完成了排查任務。

2.由一位主管領導帶隊，從學習領會市教育局清查“毒教材”的會議精神，到了解近期網絡上因人教版國小數學教材人物插畫詭異而引發的教材整改事件，發動全體教師，對學校現存教材、教輔資料、圖書刊物進行全面清查。

3.班主任對各班級圖書角、學生自帶課外讀物也進行了全面排查。確保我校教材（包括校本教材）、教輔、圖書讀物內容價值導向正確，思想內容健康科學。使廣大教師認清有害讀物對未成年人的嚴重危害，及時清理毒害未成年人的“文化垃圾”。

4.學校召開全體教師會議，校長再次強調教育部《中國小生課外讀物進校園管理辦法》中十二條讀物違規內容，集中學習審查清理工作要求，全校分為四個審查清理小組，

逐本檢查圖書室、班級圖書角及學生自帶圖書，各學科老師對照標準查閲教材，填寫排查清單。此次審查清理專項行動，清理了有關違反規定的`書籍，並通過學校公眾號、班級微信羣對學生家長進行了選用健康讀物的指導。

四、清查工作情況

1.無論是學校還是教師個人，均無購買非法盜印、盜版國小生讀物和宗教讀物，無使用國小教材現象，國小使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

2.推薦書目每年由各學科教研組提出，學校讀物管理領導小組彙總，最後審核研究通過，做到標準統一，過程嚴謹。根據學生的年齡、心理等特點，確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目，讓學生的閲讀有方向。

3.注重家校聯動，正面積極引導。為了減輕家長負擔，我校沒有私自向國小生推廣徵訂其它的國小教材和教輔教材現象。學校通過公眾號平台發佈《致家長的一封信》，按文件要求對讀物管理工作進行了正面宣傳，充分發揮家長在學生課外閲讀中的積極作用，營造家校協同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動，建設書香家庭，營造濃厚的家庭閲讀氛圍。

4.狠抓落實，進行全面清查。先在校內進行自查，嚴禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規範收費行為，禁止個人書商進學校推銷教輔。

五、存在問題

1.在排查中，發現三、四年級數學下冊教材插圖存在醜化人物形象的問題。教務主任認真填寫了問題清單，上報教育局。

2.學校組織排查工作組成員、年級組長、備課組長到學校圖書閲覽室、開放書吧對學生的課外讀物進行了排查，對不適合學生閲讀的讀物進行下架、封存，確保排查對象全覆蓋，不留死角、不遺漏。

3.由於思想理論水平有限，對上級文件精神吃的還不夠透，政治理念還不夠先進，在排查工作中難免急於求成，存在過粗等細節問題。鑑於上述問題，我校將繼續學習上級文件精神，把排查工作常態化，確保價值導向無比正確性，思想內容科學性。

六、創設閲讀環境，營造讀書氛圍

打造書香校園一直是陽光國小踐行“文化立校 讀書育人”理念的重要手段。學校從校園文化的整體構思到各班的主題牆飾佈置以及班級板報、圖書角的設計都浸潤着濃濃的書香氣息。學校圖書館設有專職圖書管理員，實行開架式借閲。

同時，學校從實際出發，在每層走廊作為開放式的圖書館，根據走廊環境量身定製了漂亮的書架，書架上擺放了色彩鮮豔的繪本，實現了開放式的閲讀。每層都有小志

願者進行管理。每到下課時間，小書吧聚集了看書的孩子們。他們在閲讀的同時還會相互推薦自己喜歡的書籍，讓學生真正地感受到了人在書中、書在手邊。

每學年大隊部、圖書館都開展豐富多彩的讀書節活動，以國學經典誦讀為依託，開展了國學經典誦讀展示、國學故事展演、古詩詞擂台賽、跳蚤書市、讀書節閉幕式等閲讀活動。一系列閲讀活動，把書吧建設和我校的閲讀工作進一步夯實，營造了知書達禮、好學上進的校園書香氛圍，使學生養成愛讀書，讀好書，善讀書的好習慣。

此次教材、教輔、校本教材排查行動，在學校全體老師的共同努力下，目標明確、行動迅速、講求實效。學校將以這次排查工作為契機，着力完善排查機制，形成常態化機制，並通過宣傳欄、學校工作羣、家長微信羣等形式，廣泛宣傳學生教材、教輔、讀物進校園的選用與管理方法。同時，鼓勵全校老師、學生家長髮現相關問題及時上報，確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅持正確的政治方向和價值導向，淨化校園育人環境。

教材管理自查報告篇4

教育局關於在全市中國小開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規範義務教育階段中國小教輔材料徵訂發行管理工作的通知（此處還真是省了不少字）文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。並對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下：

一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。（此處又省了不少字）本着學生個人志願，自主選擇。由學生自行到新華書店購買。且嚴格執行了每學科一本的規定，並把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閲或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。

二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣徵訂其他的輔助教材現象。

三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。

今後我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規範教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。

教材管理自查報告篇5

3月7日，省教育廳下發了《關於衡陽市整改“被自願徵訂教輔材料”問題的情況通報》，要求各市州迅速開展教輔材料自查自糾工作，嚴查違規違紀問題，嚴格追究責任，嚴打不正之風。為落實省教育廳文件精神，進一步加強我市中國小教材教輔的使用管理，經研究，定於20xx年4月份開展全市中國小教材教輔使用管理情況報告專項檢查。現將有關事項通知如下。

一、檢查目的

1.瞭解教材教輔使用管理情況。

2.瞭解教材教輔質量，為科學選定提供意見建議。

3.規範教材教輔使用管理，糾正、處理違規違紀行為。

二、檢查內容

（一）教材

1.是否存在使用未經教育部審定的國家課程教材或跨地區使用我省以外的地方課程教材問題。

2.地方課程教材在政治性、思想性、科學性等方面是否存在需要改進完善的內容，是否存在違規問題。

3.是否存在違規使用境外教材問題。

4.是否存在徵訂使用省市目錄（湘教發[20xx]54號、嶽教體辦通〔20xx〕62號）以外的教材。

5.教材中是否存在不符合教材印製規範的內容，如印製或夾帶廣告等。

（二）教輔

1.是否存在選用和推薦、強迫徵訂市目錄以外教輔材料或圖書、報刊、雜誌等情況。

2.徵訂、代購教輔材料的程序、途徑和目錄是否違規，是否存在隨意擴大徵訂範圍，搭售其他教輔材料或物品情況。

3.是否存在通過不具備中國小教材教輔發行資質的發行單位訂購教輔材料。

4.學校、教師是否存在違規推薦選用市教輔目錄以外的教輔材料，是否存在違規編寫教輔問題。

三、檢查方式

（一）自查。4月1日至4月8日，各縣市區教育行政部門按照全市的統一要求，組成專門檢查組，組織所轄中國小校迅速開展自查工作，全面掌握各中國小校各學科教材教輔使用情況，如實填報教材教輔使用情況表，建立問題清單，提出整改措施，並形成自查書面報告報市教育體育局。市直中國小校和相關民辦學校也要組織自查，形成書面報告後報市教育體育局。

（二）抽查。4月10日至14日，市教育體育局聯合紀檢、新聞出版、物價、文化市場綜合執法局等相關部門，根據各縣市區自查情況，對照檢查內容，隨機抽取部分學校進行檢查，同時對市直學校進行全面檢查。

四、工作要求

（一）高度重視。教材教輔管理工作事關學生課業負擔，事關全面育人質量，省教育廳多次明查暗訪，要求規範教材教輔管理工作，各地各校務必認真研判形勢，引起警覺，高度重視。

（二）認真組織。按照程序和節點開展教材教輔管理自查檢查工作，採取“聽、查、談、訪”的方式進行。即聽取各地各校關於教材教輔材料選用管理情況的彙報；查看徵訂清單、學校相關帳目、學生書包及教師辦公室等方式；召開學生座談會；走訪學生家長等。全面摸清核實各中國小校教材教輔選用具體情況，梳理教材教輔中存在的問題。

（三）強化責任。對在教材教輔使用管理自查自檢中發現的問題要及時反饋、及時整改；對違規違紀問題發現一起查處一起，對問題嚴重的要嚴格追責，堅決遏制違規徵訂教材教輔現象，努力構建風清氣正的教育生態。

五、材料報送

（一）自查報告。各縣市區、市直中國小校、相關民辦學校都要報送中國小教材教輔使用管理情況自查報告。

（二）相關文件。20xx年春季中國小教學用書目錄、教輔材料目錄、收費文件等。

（三）相關表格（見附件）。

請各單位將以上材料於4月10日前報市教育體育局基礎教育科，併發電子文檔。聯繫人：魯啟明，聯繫電話：8805673，電子信箱：。

教材管理自查報告篇6

為認真落實市教育局關於進一步做好義務教育學校教輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學思想，規範辦學行為，辦好人民滿意教育，我校先後召開行政會、教職工會，學習、領會通知精神，並隨後認真進行了自查自糾，現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：

一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公佈的中國小教學用書目錄中的書目。

二、教輔材料的選購嚴格堅持自願選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自願徵訂購買。

三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經主管領導簽字同意後學校統一做好無償代購服務，無從中牟利行為。

四、我校從不組織學生統一購買規定之外的.學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取佈置作業、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和佈置作業均採用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。

五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規定的教師，採取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規要求學生購買教輔材料現象。

教材管理自查報告篇7

為深入貫徹上級關於教材工作的重要指示，推進落實教育部《全國大中國小教材建設規劃（20xx-2024年）》和四個教材管理辦法，全面提高選用教材質量，增強教材育人功能，根據省教育廳關於組織開展全省大中國小教材專項排查工作的通知要求，認真貫徹落實教育局關於組織開展全縣中國小教材專項排查工作的通知精神，提高我校教學質量，促進我校更好地發展，我校嚴格按照文件通知要求進行了認真細緻的自查自糾，重點對學生教材、教師用書進行了整頓，現自查情況總結如下。

一、加強組織領導

為保證排查教材、教師用書、課外讀物活動有序開展有計劃進行，我校成立了工作領導小組。

組長：校長

副組長：主管教學副校長

組員：教務處成員、政教處成員、各班主任、各學科組長、圖書管理員。

二、全面自查

1.排查範圍

全校正在使用的以下教材。

省地方管理教材。

校本課程教材。

教育部徵訂目錄外的自選教材。

學生正在使用的所有教材。

2.排查辦法

6月6日，學校成立專項排查小組，召開所有成員關於教材專項排查工作會議，校長、副校長和小組所有成員對學生使用教材、各班級圖書角、學校圖書室所有書目進行逐一排查。各學科組長組織本組內所有教師對學生正在使用的教材進一步細緻入微地進行排查，並通過詢問學生進一步排查教材中存在的不當內容及圖片等。

學校的教材徵訂工作嚴格按照上級要求，嚴格、規範徵訂工作，從源頭保證各級課程規範落實。在確保教材徵訂無誤後，對各年級進行教材使用抽檢，以保證各年級國家教材的規範使用。學校先後制定了《教材和教輔材料管理工作制度》，嚴格目錄管理和徵訂渠道，嚴禁私自徵訂教輔材料。凡屬學校按計劃訂購的教材，一律由教導處、總務處保管、並負責發放。

3.排查結果

學校內無教育部徵訂目錄外的自選教材，校內無校本課程教材，學生使用遼寧省地方管理教材和其他教材中沒有存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚宗教滲透、破壞民族團結、宣揚邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史等問題的內容。

三、整改措施

1.強化宣傳

學校採取不同形式對廣大學生家長進行宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版製品的自覺性。

2.狠抓落實

進行全面清查。先在園內進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版各種書籍和宗教讀物在校園的傳播。

3.嚴控教輔資料

規範收費行為，禁止個人書商進入校園推銷教輔材料。除上級部門提供的教材和配套練習外，學校嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不徵訂其他各種練習資料和複習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，並嚴禁教師向學生推薦練習資料和複習用書，以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。

4.實行目錄管理

對國家區教材及教輔材料實行目錄管理，嚴格執行教材教輔材料准入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規定並配發的中國小教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術、科學、信息技術等部分學科使用了循環教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。

今後我校將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規範學校學生讀物的使用，不斷提高我校的保教學質量。

教材管理自查報告篇8

為深入貫徹《關於對全區幼兒園（學前班）讀物進行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）文件要求，提高幼兒園保教質量，促進幼兒園更好地發展，我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細緻的自查自糾，重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓，嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播。現自查情況總結如下：

一、加強領導，精心組織。

成立了工作領導小組，xxx校長任組長，xxx副組長，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

二、全面自查。

通過檢查發現：

1．無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）讀物和宗教讀物，無使用國小教材現象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

2．提高認識，為了減輕家長負擔，我園沒有私自向幼兒推廣徵訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

3．社會上的違法有害文化產品，如盜版輔助學習書仍然佔據巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

4．有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業或建議家長為幼兒購買課外練習。

三、整改措施。

1．規範收費行為，禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

2．強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版製品的自覺性。

3．狠抓落實，進行全面清查。先在園內進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播。

4．幼兒園採取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，是他們充分了解遵循教育規律。

5．不準給幼兒不準家庭作業，不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班，教師不得私自向幼兒推廣徵訂其他的幼兒教材和教輔材料。

今後我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規範幼兒園（學前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質量。