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湖南科技大學領導班子黨的羣眾路線教育實踐活動整改清單
序號
存在的主要問題
整改目標及措施
責任人
整改時限
校領導
單位負責人
1
對黨的政治紀律理解不深刻。對黨的政治紀律學習和理解停留在政策和條文層面，深刻領會、自覺融入工作的自覺性和深度不夠；對政策宣傳和貫徹落實引導不夠，部分領導幹部沒有很好地結合單位實際認真落實黨的政策和上級規定。
1.加強對黨的政治紀律的貫徹落實。加強政治理論學習，自覺開展黨性錘鍊，嚴明政治紀律；舉辦專題輔導報告，進一步加強領導班子成員對黨的政策特別是黨的教育方針學習理解，深刻領會立德樹人的內涵，不折不扣地落實黨的政策和教育方針，培養社會主義合格建設者和可靠接班人。
劉德順
廖湘嶽
2014年12月前
取得明顯成效；
長期
2
依法民主治校體系不夠完善。沒有建立大學章程，行政化傾向明顯，學術委員會、學位委員會、教代會代表絕大多數是行政幹部，以行政權力代替學術權力的現象還不同程度地存在；黨委會、校務會等會議決策制度還不夠完善；個別重大議題還存在事先論證不夠，基建項目存在預算不夠準確、時有項目變更的情況。
2.進一步完善議事決策程序。修訂《關於落實“三重一大”決策制度的實施辦法》；不斷完善教代會選舉辦法等制度；完善黨委會、校務會決策制度，增強決策科學性，提高會議效率。
劉德順
廖湘嶽
2014年12月前
完成制度建設；
長期
3.根據上級規定，完成學術委員會換屆選舉工作。
彭佑多
徐前師
2014年12月
4.加快建設現代大學制度進程。制訂大學章程，推進依法民主治校，規範職能部門職責，強化服務協調作用；增強二級學院在學科建設、人才引進等方面的自主權和主動性，發揮系部基礎作用，實現權責統一。
嶽文輝
2014年10月
5.加強工程各環節管理，強化項目預算編制管理。
胡石其
吳建軍
彭清華
2014年12月
3
對上級相關規定認識不到位。對有關規定理解不到位，認識不到位；沒有結合工作和自身實際進行學習，檢查不到位、反思不到位，還存在等待觀望、僥倖心理和打“擦邊球”的想法。
6.提高思想認識。進一步加強對中央、省委和省教育廳相關規定的學習，全面提高思想認識，堅決克服等待觀望、僥倖心理，決不允許打“擦邊球”；進一步加強宣傳引導，深挖教育典型，消除思想障礙和認識誤區，加大正面宣傳，增強做好工作的凝聚力和向心力。
劉德順
朱川曲
廖湘嶽
何 頻
2014年12月前
取得明顯成效；
長期
4
督查落實不到位。對於中央、省委的規定，口頭上強調的多；分管領導沒有及時跟進和協調，存在重部署輕落實的情況，在貫徹過程中執行不夠嚴格與規範，檢查不夠細、落實不到位，督促不到位，責任追究不到位。
7.加強督查落實。把改進作風簽入黨風廉政建設責任書，健全作風建設檢查制度，加強作風建設監督檢查，設立作風建設舉報平台，及時處理違規違紀行為。修訂《湖南科技大學督查工作實施辦法》。
周飛躍
李 琳
謝政才
廖湘嶽
2014年12月
5
學風浮躁，學用脱節。領導班子政治理論學習缺乏系統性、完整性；個別班子成員對政治學習存在敷衍應付思想。
8.落實集中學習制度。實行領導班子集中學習制度化，校領導每年集中學習不少於10次；不定期舉行學校發展研討會和報告會，對班子成員政治學習嚴格督查，增強引領學校科學發展的能力，切實提高領導班子的執行力。
劉德順
廖湘嶽
何 頻
2014年12月
6
文山會海，作風漂浮。文件下發多，還存在重複發文、隨意提高文件規格、以文件落實文件的現象。職能部門工作會議偏多，部門間會議缺少有效整合，基層單位疲於應付。
9.從嚴控制會議、文件簡報和內部刊物。修訂會議管理辦法，確保2014年全校性會議數量比上年減少30%以上。修訂公文處理管理辦法，規範內部刊物和簡報,確保2014年校級層面下發的文件數量比上年減少20%以上。
李 琳
廖湘嶽
何 頻
2014年9月
7
文件簡報和內部刊物控制不嚴。公文流轉有不及時情況；內部刊物質量還存在把關不嚴現象。
10.實行職能工作會議分管校領導審批制。
8
羣眾觀念淡薄。班子成員深入一線不夠，主要領導到學院瞭解情況較少，直接聽取羣眾意見較少；個別重大決策前期調研欠充分。
11.完善領導幹部調查研究機制。重點圍繞影響和制約學校事業發展的重大問題開展調研，每位校領導每年深入教室聽課不少於10次，經常深入分管部門和聯繫學院，每學期去二級機構專題調研不少於一次；修訂《湖南科技大學關於密切聯繫羣眾加強調查研究的若干規定》，形成校處兩級領導定期到校屬各單位調查研究的長效機制。
劉德順
周飛躍
廖湘嶽
2014年11月
12.充分聽取羣眾意見。進一步建立健全師生反映意見和反饋師生意見的暢通渠道；重大決策和涉及師生切身利益事項，事先必須採用座談會等形式，廣泛聽取意見；完善信息反饋機制，加強對教職工意見反饋的督促檢查與落實。
劉德順 李 琳
廖湘嶽
2014年12月前
取得明顯成效；
長期
9
服務意識差。個別單位辦事拖沓，個別幹部為師生員工服務不耐煩，工作存在相互推諉現象。有些管理服務部門存在“門難進、臉難看、事難辦”現象；存在部分工作辦事流程和要求“一次性告知”不清，效率低下的現象。
13.改進工作作風，增強服務意識。開展機關職能部門作風不定期檢查，制訂服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制，杜絕管理服務單位“門難進、臉難看、事難辦”現象發生，以作風建設的新成效凝聚成推動學校改革發展的強大力量。
李 琳
廖湘嶽
2014年11月前
完成制度制訂；
長期
10
公務接待不規範。有超標準超範圍接待、接受公務以外的吃請、接受土特產的現象；公務接待中存在公私兼顧現象，存在上高檔酒、高檔菜的現象；存在出差住宿超標、用公款旅遊現象等。對於應邀來校進行工作指導或學術交流的專家領導，公函接待制度有待進一步完善。
14.堅決反對鋪張浪費。進一步強調厲行節約、反對浪費，按照上級有關政策和學校規定，加強對教學資源、服務設施、公務接待等的規範管理，徹底杜絕鋪張浪費、虛榮擺闊現象。修訂《湖南科技大學國內公務接待管理辦法》和《湖南科技大學差旅費管理辦法》。
劉友金
李 琳
李 力
廖湘嶽
2014年9月
11
管理粗放，存在資源浪費現象。管理不精細，水、電、氣等浪費現象較嚴重；存在教學科研儀器設備和房屋閒置、管理不規範、使用率不高的問題。
15.深入推進精細化管理。加強對水、電、氣等使用管理，努力建設節約型校園；建立共享機制，加大對教學科研設備購置論證、使用監管，提高設備和房屋使用率；完善辦公用房管理規定，加強用房管理。
劉友金 胡石其
龔彩雲 吳毅君
2014年12月
12
教職工待遇偏低。學校教職工待遇相對兄弟高校偏低，增加教職工特別是青年教師的收入力度不夠。
16.完成績效工資改革。根據上級文件精神、結合學校實際，完善《學校績效工資實施方案》；本次按15%左右的增幅提高教職工待遇，解決教職工待遇偏低的問題。
唐果寧
高永毅
2014年10月
13
教學管理過程有待加強。學生學習目標引導不夠、公共選課困難，課程安排不合理；存在教材徵訂選用不規範、購買教材不使用的現象；畢業論文（設計）規範不合理，文科、理科和工科標準格式有待完善。
17.加強教學過程管理。改進課堂教學檢查方式，切實加強課堂教學管理；實施資源共享課程建設，打造優質教學資源；嚴格執行培養方案，充分考慮學生宿舍與教學樓分佈情況，更科學、合理安排課程；嚴格執行學校教材選用相關規定，進一步加強教材選用審核，規範教材使用；完善畢業論文（設計）規範和管理辦法。
施式亮
楊 清
2014年12月
14
對實踐教學重視不夠。實踐教學經費不足；實踐教學輔助管理人員少，進人難；聯繫實習單位困難，教學實效性有待加強。
18.加大實踐教學投入力度。加大實踐教學投入；重視實驗教學管理人員隊伍建設；加強實踐環節檢查和監督；加強實習基地建設工作，增加校企合作企業。
施式亮
唐果寧
楊 清
高永毅
2014年12月
15
評學評教體系不完善。學生評教存在不真實、隨意性大等問題；有教師給學生打人情分現象；課時費太低，教師不願意上課。
19.完善評學評教體系。優化教學優良榜評定標準，完善學生評教體系，加強學生測評客觀性的宣傳教育和管理，健全教學質量評價體系，有效解決學生評教、教師評學體系不完善等問題。
施式亮
楊 清
2014年12月
16
科研管理有待加強。科研管理一定程度存在重數量、輕質量的現象；科研項目過程管理不嚴謹，項目中期檢查與考核有待加強；科研項目完成質量有待提高。個別科研經費在報賬過程中存在“挪用”的情況。
20.切實提高科研質量。創新科研激勵機制，修訂並實施科研獎勵及專職科研人員考核制度；實行科研目標責任制，加強科研項目中期檢查與考核，着力提升科研項目完成質量。
朱川曲
彭佑多 徐前師
2014年10月
21.修訂《湖南科技大學科研經費管理辦法》和《湖南科技大學科研項目管理辦法》
2014年12月
17
人才引進和培養力度不夠。人才引進政策跟不上學校發展需求，引進人才特別是高端人才力度不夠；教職工在崗培訓尤其是國際化交流政策滯後、力度有待加強。
22.完善人才引進政策。將師資隊伍國際化納入學校“十三五”規劃，積極引進海外專家和海外（青年）博士來校工作，拓展學校師資隊伍的國際視野；加強高端人才團隊建設與引進，加大力度實施“芙蓉學者計劃”、“湘江學者計劃”；全面推進教職工在崗培訓工作；立足學科專業發展實際，完善人才引進政策，適度放寬緊俏專業引進人才學歷要求。
唐果寧
高永毅
2014年12月
18
幹部隊伍建設工作有待加強。幹部交流不夠，機關和學院幹部的交流力度太小。學校幹部選拔具體辦法連續性不強，幹部教育管理力度不夠，有些博士、教授熱衷於當處長，有官本位思想。
23.規範幹部選拔任用機制。嚴格動議、民主推薦、考察、討論決定、任前公示和監督考核等環節；修訂處級幹部選拔任用辦法，加強幹部輪崗、交流，建立健全能上能下的幹部聘任機制。
朱川曲
劉龍洲
長期
19
黨務經費不足。學校黨建工作經費投入不足，學生黨員活動無專項經費和場地，造成基層黨組織活力不足，活動形式單一。
24.加強基層黨組織建設。制訂《關於加強基層黨組織建設實施辦法》，加強基層黨組織書記隊伍建設，做好支部書記培訓工作；加大黨支部建設力度，按教工黨員每人每年200元、學生黨員每人每年100元的標準劃撥黨員活動經費；努力加強支部活動場地建設，增強支部戰鬥力，發揮黨員先鋒模範作用。
朱川曲
劉龍洲
2014年11月
20
黨務培訓有待加強。黨務工作者的培訓工作有待加強，黨支部書記培訓需要常態化、制度化。
21
部分學生黨員發展質量不高。部分學院黨員發展過程及規則學生不清楚，黨員發展質量有待提高；部分黨員入黨後思想鬆懈，不能起模範帶頭作用。
25.提高黨員發展質量。落實“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，堅持把政治標準放在首位，認真做好發展黨員工作，修訂《發展黨員工作實施細則》；加強黨員教育管理，大力宣傳先進典型，處理不合格黨員，強化黨員宗旨意識，發揮黨員先鋒模範作用。
朱川曲
劉龍洲
2014年10月
完成制度修訂工作；
長期
22
對青年教師的人文關懷有待增強。青年教師教學任務重、壓力大；對青年教師的實際困難、心理問題等關注不夠；對青年教師特別是非事業編制合同制教師的發展關注不夠，培養引導不足。
26.加強青年教師培養工作。貫徹落實《關於加強和改進高校青年教師思想政治工作的意見》，重視青年教師發展；加強教學計劃和教學任務管理；積極幫助解決青年教師學習、教學科研和生活中的具體問題；重視解決非事業編制合同制人員實際問題，營造良好的發展成長環境。
唐果寧 施式亮
高永毅 楊 清
長期
23
輔導員隊伍建設有待加強。學生輔導員工作定位不明確，缺乏學生輔導員隊伍建設的整體規劃，學生輔導員數量不夠；部分學院學生工作任務重，學生輔導員待遇差。
27.加強輔導員隊伍建設。制訂輔導員隊伍建設規劃，研究新形勢下輔導員管理辦法，加大輔導員隊伍建設力度，促進輔導員隊伍職業化、專業化。
唐果寧
朱川曲
高永毅
李紅革
2014年12月
24
學生思想政治工作有待加強。學生團組織生活會主題不明確、形式單一、效果不好；學生思想政治工作研究課題與工作實際結合不足。
28.不斷創新團學活動方式。改革團組織生活會，減少團組織生活會次數，由每月1次改為每學期2-3次；創新團組織生活會形式，由學院、學生代表會商制定團組織生活會主題；設立團組織活動創新獎。針對團學工作和思想政治工作實際，開展調查研究。
朱川曲
李紅革 劉金明
尹風雨
長期
25
校園交通秩序有待改善。校外閒雜人員、車輛隨意進出校園，常有摩托車飆車現象；校園交通秩序不好，機動車亂停亂放現象嚴重；校園流動攤販、攤點多，通勤車車速快，行進停靠不規範。
29.加強校園交通治安管理。修訂校園交通管理辦法；加強日常校園交通管理，定期集中開展交通整治行動；加強校園門禁系統建設和管理；優化校內通勤車線路，加強通勤車運行管理，實現校園交通治安環境明顯好轉。
唐果寧
餘 傑
2014年12月
26
校園環境治理有待加強。校內商業店鋪不規範，南區臨街店鋪拆除工作緩慢，嚴重影響校園環境；存在養雞、養狗和校內種菜現象，且治理不力。
30.加大校園環境整治力度。爭取相關部門支持，拆除南區臨街店鋪；制訂校園商業店鋪規劃，合理佈局，加強管理；徹底清查學生宿舍區違規經營店鋪；開展校園內雞、狗、菜專項清理活動，探索建立長效管控機制。
胡石其
唐果寧
吳毅君
餘 傑
2014年12月
27
對離退休老同志生活關心不夠。老同志學習、活動等場地、設施不夠；存在出行難、購物難、看病難等問題。
31.進一步加強離退休工作。充分聽取老同志對學校工作的意見和建議；加大投入，繼續改善老同志活動場地、設施；積極爭取政府和社區的支持，為教職工特別是離退休老同志生活、出行提供便利，不斷解決出行難、購物難等問題。
李 琳
賀春生
長期
28
規章制度有待完善。一些制度具體條目之間存在不銜接、相牴觸的情況，部分制度已不適應發展需要，有待進一步修訂和完善；一些工作還存在制度缺位的問題。
32.全面梳理學校制度，按時完成《湖南科技大學關於黨的羣眾路線教育實踐活動制度建設計劃》，解決制度條目之間不銜接、相牴觸等問題。
劉德順
廖湘嶽
2014年12月
29
領導班子自身建設有待進一步加強。
33.進一步堅定理想信念。明確領導班子成員政治理論學習必讀書目和材料清單，並定期交流學習體會，不斷提高思想政治水平。
劉德順
朱川曲
廖湘嶽
何 頻
長期
34.進一步貫徹執行民主集中制。貫徹落實省委關於《各級黨委（黨組）貫徹執行民主集中的基本規則》，制訂學校《貫徹執行民主集中的基本規則》，堅持民主集中制和黨委領導下的校長負責制，嚴格黨內組織生活，維護和增強班子團結；加大學校黨務公開和政務公開，落實和保障廣大師生的知情權；以創新監督制度為關鍵，落實和保障羣眾監督權。
劉德順
李 琳
廖湘嶽
2014年12月
完成制度制訂；
長期
35.進一步提高領導班子科學領導能力。開展“十二五規劃回頭看”等活動，進一步理清辦學思路、找準辦學定位、凝練優勢特色，把創造性地推進學校頂層設計工作列為學校綜合改革的重點工作，為科學制定學校“十三五”發展規劃奠定堅實基礎。
2014年12月
36.加強廉政建設。貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作規劃》，加強廉政風險防控，進一步規範權力運行；繼續深入開展廉政文化進校園活動，加強黨風廉政教育，構築黨員幹部思想防線，提高拒腐防變能力。
劉德順
周飛躍
謝政才
長期
人人簡歷網
